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三年任職屆滿教師工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 20:52:06 | 移動(dòng)端:三年任職屆滿教師工作總結(jié)

三年任職屆滿教師工作總結(jié)

三年任職屆滿教師工作總結(jié)

三年來,我堅(jiān)持愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,認(rèn)真搞好班級(jí)教育教學(xué)工作,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,新課標(biāo),構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課,認(rèn)真研究教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中,高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二、班級(jí)管理工作

在這三年中,擔(dān)任了兩年的班主任,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),課前進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

總之,三年來,在教學(xué)崗位上,也取得了一些成績,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的教學(xué)工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,開拓前進(jìn),為教育教學(xué)作出自己奉獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀:教師年度工作總結(jié)-擔(dān)任現(xiàn)職務(wù)以來個(gè)人政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

擔(dān)任現(xiàn)職務(wù)以來個(gè)人政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第29個(gè)年頭。我于××年××月在××中學(xué)高中畢業(yè),我成為了一名光榮的中學(xué)教師,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。文化大革命出來的高中生去教初中的物理,我深感知識(shí)貧乏。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后,我被評(píng)為中學(xué)物理三級(jí)教師。1989年又參加成都教育學(xué)院培訓(xùn),繼續(xù)深造,并于1991年獲得物理學(xué)?飘厴I(yè)證書。1992年評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師。1996年12月晉升為中學(xué)物理一級(jí)教師。自教書以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任正副班主任工作和物理實(shí)驗(yàn)員工作多年,擔(dān)任過電化教育教學(xué)管理員,擔(dān)任過學(xué)校黨支部宣傳委員,擔(dān)任過全校師生及教師家庭的電路檢修和停電發(fā)電的電工。特別是自1996年12月20日被聘為晉升為中教一級(jí)教師以來,一直保初三,在任初中三年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班物理教學(xué)工作以及物理實(shí)驗(yàn)員工作以來,更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡;仡欉^去的10年,我在教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。

作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,為人師表,傾心奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任,恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,維護(hù)好教師的良好形象。身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很高的威信。1990年12月13日,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。1999年7月被評(píng)為×××ד優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。1997年獲×××ד先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書,1999年獲×××ד優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)證書,201*年7月被評(píng)為×××ד優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,201*年9月被評(píng)為××××鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,201*年9月被評(píng)為“201*-201*學(xué)年度考核優(yōu)秀”。

二、精心施教,差班不差,形成特色。

我們知道,教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。我校從1992年開始至今,把學(xué)生分成尖子班和差班兩層。分層次教學(xué),尖子班確實(shí)好教,教師都爭著去教,可我從來沒有去和領(lǐng)導(dǎo)要過尖子班來教,我知道差班的學(xué)生和家長承受著極大精神打擊,經(jīng)歷著非同尋常的心里創(chuàng)傷,他們需要關(guān)愛,需要我。所以,力求讓差班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),愉快生活,全面發(fā)展。我連續(xù)從事差班教學(xué)工作十多年,在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,特別是把握住學(xué)生,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動(dòng)有趣,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備課、輔導(dǎo)、考試三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備課就是備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔導(dǎo)就是輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考試就是不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏、源于生活,便于實(shí)踐。切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,精心設(shè)計(jì)每一堂課,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于物理方面的特長生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來更好地學(xué)習(xí)物理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),特別是適時(shí)補(bǔ)上物理上所需要的語文數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個(gè)班級(jí)物理成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的差班的物理畢業(yè)成績年年居全縣同類班級(jí)前列,沒有一名學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)物理、上我的物理課而流失。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在?辖涣靼l(fā)表,自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加校內(nèi)外的物理公開課、教研課聽評(píng)活動(dòng)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的物理思維能力,提高學(xué)生分析、解決物理問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識(shí)水平有顯著提高。特別是201*年,有一位學(xué)生叫邱波,從我們差班考上了國家重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,我所教的兩個(gè)平行班物理成績名列全縣同類前茅。這就是奇跡,我和同事們也獲得到海南免費(fèi)五日游的嘉獎(jiǎng)。我還廣泛聯(lián)系教師,了解學(xué)生實(shí)際情況,提高教學(xué)組織水平;我還經(jīng)常到大自然中去實(shí)地考查,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生參觀;我以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行自我評(píng)價(jià),促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高。201*年至今,我還擔(dān)任了物理實(shí)驗(yàn)員工作,與每個(gè)物理教師密切配合,我自己制作了溢水杯、電磁鐵、浮沉演示器等等,很多至今還在用。精心組織安排好每一次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和老師演示實(shí)驗(yàn),確保了每屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)驗(yàn)操作考試全部合格,今年,還順利通過了省級(jí)的實(shí)驗(yàn)室檢查驗(yàn)收。

三、潛心鉆研,完善自我

從教29個(gè)年頭,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

1.活到老學(xué)到老,在我的人生中得到了充分的體現(xiàn)。上個(gè)世紀(jì)八十年代讀四年中師,獲得中師文憑,九十年代上大學(xué)本世紀(jì)拿大專雙文憑(相當(dāng)于本科)。從教29年,就讀了四年中專,六年大專,而且做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。

2.撰寫教學(xué)論文。任中教一級(jí)以來的十年里,共寫了11篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文。1998年的論文《如何應(yīng)對(duì)初中生學(xué)習(xí)物理造成的兩級(jí)分化》,1999年的論文《我使用新教材的一點(diǎn)體會(huì)》,201*年的論文《平行班物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴》,201*年的論文《從不夜城說光污染》,201*年的論文《我教初三物理中的“比熱容”》,201*年的論文《在實(shí)地考查中培養(yǎng)初中學(xué)生的物理創(chuàng)造性思維能力》,201*年的論文《初中分層次教學(xué)后,教好差班物理之經(jīng)驗(yàn)談》,201*年的論文《指導(dǎo)物理教師復(fù)習(xí)初中物理點(diǎn)滴總結(jié)》,201*年的論文《唱響〈感恩的心〉勵(lì)志歌,做好〈感恩的心〉勵(lì)志操,創(chuàng)和諧班級(jí),建平安校園》,還有兩篇今年的經(jīng)驗(yàn)交流范文《家長會(huì)講話稿》和《班主任在畢業(yè)班會(huì)上的講話稿》。這些論文和經(jīng)驗(yàn)文章,都分別在校刊上發(fā)表,供老師借鑒,深得同行們的夸獎(jiǎng)。

3.七項(xiàng)教師基本功我都認(rèn)真參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),都順利通過了上級(jí)的檢測,全部合格。

4.繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)并考試合格還獲得了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試A級(jí)證書;參加普通話培訓(xùn),先是達(dá)到三級(jí)甲等,經(jīng)過不斷刻苦努力,現(xiàn)已經(jīng)拿到了二級(jí)乙等(80分)證書。

四、精心哺育,培養(yǎng)新人。

在青年教師傳、幫、帶活動(dòng)中,在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全縣初中物理競賽。二是物理實(shí)驗(yàn)員工作和電化教育管理工作,細(xì)心負(fù)責(zé),預(yù)做、演示、分組、播放、投影的準(zhǔn)備充分,對(duì)不懂操作的教師耐心指導(dǎo),使他們直到“會(huì)”為此。另一方面,在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師羅林和周成軍等等,成熟很快,現(xiàn)都成了我校的骨干教師,分別都被學(xué)校安排去上尖子班的物理課。我在擔(dān)任學(xué)校黨支部宣傳委員期間,先后培養(yǎng)了z××××等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,××××現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校的棟梁。成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

五、在班主任工作方面。

我在任中教一級(jí)以來,年年保初三畢業(yè)班,而且都是平行班。共當(dāng)了四年班主任和四年副班主任。班主任工作使我深感自己責(zé)任重大,因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,經(jīng)常給家長通電話,特別是發(fā)短信,每期每個(gè)學(xué)生家長不少于五條,每天早晨六點(diǎn)過鐘,就去叫學(xué)生起床,每晚十點(diǎn)過鐘等學(xué)生全部睡好了,我才回家。隨時(shí)告知其家長學(xué)生的進(jìn)步情況,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,從來沒有一個(gè)學(xué)生流失,不管好差好爛的班,我都能管理得井井有條,使學(xué)生服服帖帖。受到了學(xué)生和家長一致好評(píng),取得了家長的信任和支持。沒有哪一位家長不滿意的。特別是住校生的家長,都說把孩子交給我管,他們都安心、放心、省心、省事。

注:由于本人愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),不爭名奪利,用良好的心態(tài)以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。所以,我十多年一直從事平行班物理教育教學(xué)工作,沒有過怨言,但是,也確實(shí)沒有讓平行班的學(xué)生在物理竟賽中獲得過獎(jiǎng)。這是我的一大遺憾。我總是這樣認(rèn)為:身為共產(chǎn)黨員,如果我不教差班,誰教。

中學(xué)教師:××××××××年××月××日

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