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1、白蓮寺小學(xué)201*年工會(huì)小組工作總結(jié)

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海山小學(xué)四年級(jí)工會(huì)小組工作總結(jié)

海山小學(xué)四年級(jí)工會(huì)小組工作總結(jié)

時(shí)光之輪流轉(zhuǎn)不息,忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼又到了一學(xué)期的結(jié)尾;匚吨肽陙(lái)工會(huì)小組成員在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不能說(shuō)有多么轟轟烈烈,但在看似平淡的工作中也做出了不平凡的成績(jī)。我們感到過(guò)繁忙,也感到過(guò)勞累,但心中更多的卻是收獲的喜悅,這種喜悅屬于我們四年級(jí)工會(huì)小組的每一位老師!我們熱愛(ài)著海山小學(xué),熱愛(ài)著自己的學(xué)生,是我們用自己的辛勞的汗水和閃光的智慧譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)校愛(ài)生的奉獻(xiàn)之歌!本人作為工會(huì)小組長(zhǎng),現(xiàn)在以一千分的榮幸和一萬(wàn)分的自豪,在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)如下:

一、立足崗位,全心投入,精心打造一個(gè)富于事業(yè)心和凝聚力的團(tuán)隊(duì)

應(yīng)該說(shuō),我們四年級(jí)組是一個(gè)青年教師居多,充滿活力,充滿干勁的集體。全體成員有一個(gè)共同的心愿,那就是教好每一個(gè)學(xué)生,為他們的將來(lái)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。在張老師和余老師的領(lǐng)導(dǎo)下,全組成員心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。年輕教師初生牛犢不怕虎,什么困難都不怕,敢作敢為,敢打敢拼,沖勁十足,富于激情,令人感奮;中年教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,手段多樣,方法老到,樂(lè)于提攜幫助青年教師,共享教育教學(xué)得失,讓人敬佩。像我們組的小徐老師,剛調(diào)到海山小學(xué)就已經(jīng)爆發(fā)出相當(dāng)驚人的戰(zhàn)斗力,教育教學(xué)水平受到的同事和家長(zhǎng)的好評(píng)。她自己也不滿足于現(xiàn)狀,虛心向其他教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課備課。在教育教學(xué)上精益求精,令人感受到了她的朝氣和上進(jìn)心。又如張老師,以自己滿腔熱情實(shí)踐著對(duì)于教育教學(xué)的執(zhí)著理想,對(duì)于自己所教的學(xué)生給予最大程度的愛(ài)。她一絲不茍的作業(yè)批改態(tài)度,受到了大家的好評(píng)。再如楊老師,雖然身體不是很好,卻仍然肩挑兩副重?fù)?dān),(教2個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)),可謂是千鈞重?fù)?dān)在一身,可是她毫無(wú)怨言,再苦再累也掩飾不住她巨大的工作熱忱。憑借對(duì)于學(xué)生的愛(ài)和自身過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),出色地完成了任務(wù),這不由讓我從心底升起一股崇敬之情。還有我們的徐老師,剛剛接手這個(gè)班,教育方法相當(dāng)?shù)卯?dāng),管理水平獲得同行和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可,難能可貴。應(yīng)該說(shuō),像這樣優(yōu)秀的老師在我們工會(huì)小組中還有很多很多,平時(shí)無(wú)論哪一天只要你在我們身邊,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到我們的工作熱情,感受到緊張忙碌的工作節(jié)奏,感受到我們組內(nèi)蕩漾著和諧有序的工作氣氛。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,塑造教師崇高形象

心系孩子,關(guān)心孩子,百教德為先。我們這個(gè)小組的每一位老師心中都裝著學(xué)生,我們像媽媽、像爸爸照顧學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是小小的進(jìn)步都及時(shí)鼓勵(lì),每一張微笑的臉龐,每一句甜美的話語(yǔ)都是對(duì)他們莫大的肯定和鼓勵(lì)。同樣哪怕是小小的缺點(diǎn)也從不放任,做作業(yè)姿勢(shì)要端正、字跡要清楚、要戴好;占t領(lǐng)巾、看到老師同學(xué)要問(wèn)早問(wèn)好等等很多細(xì)節(jié),甚至是很多家長(zhǎng)都忽略的孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),都及時(shí)提出,必須改正。慢慢地,很多學(xué)生開(kāi)始養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程中每一位教師都更加注重每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)、行為規(guī)范有困難的學(xué)生不放棄,不鄙視,始終充滿信心。經(jīng)?梢钥吹胶芏嘟處煘榱藥讉(gè)困難生,甘愿犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,拉在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)。很多主課老師常常帶著試卷帶著作業(yè)本回家,但他們依然無(wú)怨無(wú)悔,他們堅(jiān)信積少成多、聚沙成塔的道理。他們對(duì)于自己的學(xué)生有著無(wú)窮的信念和無(wú)比的耐心,相信有朝一日播種總有回報(bào)。我曾經(jīng)不止一次親眼見(jiàn)證過(guò)這些平淡而又偉大的時(shí)刻。雖然他們也是人,很疲憊,也有家人需要他們的照顧,但是只要一想起自己的學(xué)生,他們?cè)酒v的身軀就會(huì)重新煥發(fā)活力,他們的眼睛立刻會(huì)閃爍出別樣的光芒。愛(ài)和教育教學(xué)的藝術(shù)成為了他們生活的核心內(nèi)容之一。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)教育法制觀念,很多教師在思想觀念、教育教學(xué)手段上都有了新的發(fā)展新的進(jìn)步。不體罰學(xué)生,不變相體罰學(xué)生,做到以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實(shí)的知識(shí)教育學(xué)生,以科學(xué)的方法啟迪學(xué)生,以健康的活動(dòng)豐富學(xué)生,用自身行動(dòng)塑造教師隊(duì)伍的崇高形象。

三、強(qiáng)化內(nèi)功,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)小組

在我們組內(nèi),鉆研教材,更新知識(shí),討論教法,常常是茶余飯后的談?wù)撛掝}。青年教師求實(shí)上進(jìn),虛心好學(xué),不恥下問(wèn);中年教師無(wú)私幫助,把自己多年的積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授。一學(xué)期來(lái),我們積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)評(píng)課號(hào)召,積極參加學(xué)校和各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),提高了自身的教學(xué)修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)和研究最新的教育教學(xué)理念,不斷探索課改的教學(xué)方法,積極實(shí)踐,抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高自身的教學(xué)水平。我們的張老師送教下鄉(xiāng),其他所有老師都開(kāi)了校級(jí)公開(kāi)課,反映良好。

四、開(kāi)展活動(dòng),豐富生活,這里是我們共同的家

同以往一樣,每學(xué)期,我們都會(huì)開(kāi)展一些有益的活動(dòng),如聚餐、游玩等活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng),加強(qiáng)了教師之間的交流,豐富了大家的業(yè)余生活。說(shuō)實(shí)話,最受教師歡迎的是大家在一起吃吃飯、聊聊天。十幾個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍成一桌,談了工作談孩子,談了孩子談鞋子,笑語(yǔ)盈盈,其樂(lè)融融,一個(gè)多么和諧的大家庭。〕35炔顺酝炅,酒喝光了,大家還久久不愿離開(kāi),總有說(shuō)不完的話,訴不盡的情。一學(xué)期來(lái)的共同生活讓我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到:我們的小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦溫馨的集體,這里是我們共同的家!

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居敬小學(xué)四年級(jí)工會(huì)小組工作總結(jié)

時(shí)光之輪流轉(zhuǎn)不息,忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼又到了一學(xué)期的結(jié)尾;匚吨肽陙(lái)工會(huì)小組成員在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不能說(shuō)有多么轟轟烈烈,但在看似平淡的工作中也做出了不平凡的成績(jī)。我們感到過(guò)繁忙,也感到過(guò)勞累,但心中更多的卻是收獲的喜悅,這種喜悅屬于我們四年級(jí)工會(huì)小組的每一位老師!我們熱愛(ài)著居小,熱愛(ài)著自己的學(xué)生,是我們用自己的辛勞的汗水和閃光的智慧譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)校愛(ài)生的奉獻(xiàn)之歌!本人作為工會(huì)小組長(zhǎng),現(xiàn)在以一千分的榮幸和一萬(wàn)分的自豪,在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)如下:

一、立足崗位,全心投入,精心打造一個(gè)富于事業(yè)心和凝聚力的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該說(shuō),我們四年級(jí)組是一個(gè)青年教師居多,充滿活力,充滿干勁的集體。全體成員有一個(gè)共同的心愿,那就是教好每一個(gè)學(xué)生,為他們的將來(lái)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。在徐書(shū)記和蔣旭雷老師的領(lǐng)導(dǎo)下,全組成員心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。年輕教師初生牛犢不怕虎,什么困難都不怕,敢作敢為,敢打敢拼,沖勁十足,富于激情,令人感奮;中年教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,手段多樣,方法老到,樂(lè)于提攜幫助青年教師,共享教育教學(xué)得失,讓人敬佩。像我們組的江葉老師,剛調(diào)到居敬小學(xué)就已經(jīng)爆發(fā)出相當(dāng)驚人的戰(zhàn)斗力,教育教學(xué)水平受到的同事和家長(zhǎng)的好評(píng)。她自己也不滿足于現(xiàn)狀,虛心向其他教師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課備課。在教育教學(xué)上精益求精,令人感受到了她的朝氣和上進(jìn)心。又如應(yīng)明創(chuàng)老師,以自己滿腔熱情實(shí)踐著對(duì)于教育教學(xué)的執(zhí)著理想,對(duì)于自己所教的學(xué)生給予最大程度的愛(ài)。他一絲不茍的作業(yè)批改態(tài)度,受到了大家的好評(píng)。尤其是他敢于挑重?fù)?dān),擔(dān)任奧數(shù)教學(xué),工作有聲有色,頗見(jiàn)成效,令人感到這位教師身上確實(shí)有著非同凡響的能量。再如應(yīng)葉云老師和袁乖葉老師,雖已不再年輕,卻毅然肩挑兩副重?fù)?dān),(教2個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)),可謂是千鈞重?fù)?dān)在一身,可是她們毫無(wú)怨言,再苦再累也掩飾不住她們巨大的工作熱忱。憑借對(duì)于學(xué)生的愛(ài)和自身過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),出色地完成了任務(wù),這不由讓我從心底升起一股崇敬之情。還有我們的徐姍姍老師,剛剛接手這個(gè)班,教育方法相當(dāng)?shù)卯?dāng),管理水平獲得同行和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可,難能可貴。應(yīng)該說(shuō),像這樣優(yōu)秀的老師在我們工會(huì)小組中還有很多很多,

平時(shí)無(wú)論哪一天只要你在我們身邊,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到我們的工作熱情,感受到緊張忙碌的工作節(jié)奏,感受到我們組內(nèi)蕩漾著和諧有序的工作氣氛。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,塑造教師崇高形象

心系孩子,關(guān)心孩子,百教德為先。我們這個(gè)小組的每一位老師心中都裝著學(xué)生,如王玉燕、羅亞輝、王文文、鄔其君等老師,他們像媽媽、像爸爸照顧學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是小小的進(jìn)步都及時(shí)鼓勵(lì),每一張微笑的臉龐,每一句甜美的話語(yǔ)都是對(duì)他們莫大的肯定和鼓勵(lì)。同樣哪怕是小小的缺點(diǎn)也從不放任,做作業(yè)姿勢(shì)要端正、字跡要清楚、要戴好;占t領(lǐng)巾、看到老師同學(xué)要問(wèn)早問(wèn)好等等很多細(xì)節(jié),甚至是很多家長(zhǎng)都忽略的孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),都及時(shí)提出,必須改正。慢慢地,很多學(xué)生開(kāi)始養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程中每一位教師都更加注重每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)、行為規(guī)范有困難的學(xué)生不放棄,不鄙視,始終充滿信心。經(jīng)?梢钥吹胶芏嘟處煘榱藥讉(gè)困難生,甘愿犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,拉在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)。很多主課老師常常帶著試卷帶著作業(yè)本回家,但他們依然無(wú)怨無(wú)悔,他們堅(jiān)信積少成多、聚沙成塔的道理。他們對(duì)于自己的學(xué)生有著無(wú)窮的信念和無(wú)比的耐心,相信有朝一日播種總有回報(bào)。我曾經(jīng)不止一次親眼見(jiàn)證過(guò)這些平淡而又偉大的時(shí)刻。雖然他們也是人,很疲憊,也有家人需要他們的照顧,但是只要一想起自己的學(xué)生,他們?cè)酒v的身軀就會(huì)重新煥發(fā)活力,他們的眼睛立刻會(huì)閃爍出別樣的光芒。愛(ài)和教育教學(xué)的藝術(shù)成為了他們生活的核心內(nèi)容之一。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)教育法制觀念,很多教師在思想觀念、教育教學(xué)手段上都有了新的發(fā)展新的進(jìn)步。不體罰學(xué)生,不變相體罰學(xué)生,做到以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實(shí)的知識(shí)教育學(xué)生,以科學(xué)的方法啟迪學(xué)生,以健康的活動(dòng)豐富學(xué)生,用自身行動(dòng)塑造教師隊(duì)伍的崇高形象。

三、強(qiáng)化內(nèi)功,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)小組

在我們組內(nèi),鉆研教材,更新知識(shí),討論教法,常常是茶余飯后的談?wù)撛掝}。青年教師求實(shí)上進(jìn),虛心好學(xué),不恥下問(wèn);中年教師無(wú)私幫助,把自己多年的積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授。一學(xué)期來(lái),我們積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)評(píng)課號(hào)召,積極

參加學(xué)校和市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),提高了自身的教學(xué)修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)和研究最新的教育教學(xué)理念,不斷探索課改的教學(xué)方法,積極實(shí)踐,抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高自身的教學(xué)水平。我們的王文文老師送教下鄉(xiāng),應(yīng)明創(chuàng)老師、江葉老師、羅亞輝老師都開(kāi)了校級(jí)公開(kāi)課,反映良好。

四、開(kāi)展活動(dòng),豐富生活,這里是我們共同的家

同以往一樣,每學(xué)期,我們都會(huì)開(kāi)展一些有益的活動(dòng),如秋游、燒烤等活動(dòng)。1月5日,我們小組的老師拖兒攜女,組成了一個(gè)和美的大家庭,來(lái)到了黃賢森林公園,暢游了商山和黃賢海灘,觀賞漁民捕魚(yú)的情景。之后,又來(lái)到快活林,品嘗了各色美味海鮮。徐姍姍老師還把相關(guān)的照片和視頻上傳到了學(xué)校網(wǎng)站。這樣,加強(qiáng)了教師之間的交流,豐富了大家的業(yè)余生活。說(shuō)實(shí)話,最受本年段教師歡迎的是大家在一起吃吃飯、聊聊天。18個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍成一桌,談了工作談孩子,談了孩子談鞋子,笑語(yǔ)盈盈,其樂(lè)融融,一個(gè)多么和諧的大家庭!常常等菜吃完了,酒喝光了,大家還久久不愿離開(kāi),總有說(shuō)不完的話,訴不盡的情。一學(xué)期來(lái)的共同生活讓我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到:我們的小組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦溫馨的集體,這里是我們共同的家!

201*-1-22

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