留下作文 本文簡介：

根據(jù)以上材料，請以“留下”為題目作文，下面小范文網(wǎng)為大家整理留下作文雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》；范仲淹心系天下，留下《岳陽樓記》……青春年少的，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下；或許兩手空空，惆悵無限，什么也沒有留

留下作文 本文內容：

根據(jù)以上材料，請以“留下”為題目作文，下面小范文網(wǎng)為大家整理留下作文雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》；范仲淹心系天下，留下《岳陽樓記》……青春年少的，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下；或許兩手空空，惆悵無限，什么也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。

要求：1. 立意自定，中心明確；2. 文體自選（詩歌除外）；3. 綜合運用各種表達方式；4. 文中不得涉及任何個人信息（如個人姓名、所在學校、帶有暗示性的地域特點等）；5. 書寫規(guī)范，不少于600字。（2013年四川雅安卷）

考題分析

①我們可以從保護環(huán)境與保護動物的角度著手：生活中，你付出過辛勤的汗水，也許收獲的就是滿園春色；你多留下一片綠地，也許家園就多了一分純美；你對動物多留下一絲關愛，也許會多收獲一分溫馨。

②我們可以思考：古人為我們留下了什么，我們應該為后人留下什么，什么是值得留下的？在浩瀚的歷史長河中，在漫漫的人生歷程中，茫茫人海，蕓蕓眾生，應該留下什么？需要留下什么？又有哪些人為我們留下了美好的東西？

③我們可以拓展到社會生活方面：誠信待人，或許就會留下美好的贊譽與幸福；自私狹隘，或許留下的更多是深深的歉疚與痛苦……

④我們可以就地取材，想到生活、學習給自己留下了什么，等等。

留下

你是否會怕說錯話得罪別人？你是否會為自己的缺點而苦惱呢？你是否會因考試做錯題而嘆息呢？其實，你不必太在意這些，不要怕留下遺憾。

無論誰都會留下遺憾。諸葛亮在完成匡復漢室的大業(yè)前先逝，李白沒有實現(xiàn)從政的抱負而抑郁終生，岳飛沒有完成收拾山河的壯志，阿基米德臨終前未完成數(shù)學題，馬克思未寫完《資本論》……由此可見，留下遺憾是不可避免的，有時也是無法挽回的。

不要把留下遺憾看得太重。人生漫漫，怎能不留下遺憾？出身音樂世家的蘇珊，期望能在音樂上有所作為，卻陰差陽錯考入了工商管理系。她沒有把這遺憾看得太重，而是發(fā)奮努力，成為美國證券界的風云人物。同樣，愛迪生小時候被勒令退學，但他沒有太過遺憾，而是專心發(fā)展自己的愛好，成為一代發(fā)明大王。因此，不要太注重遺憾，繼續(xù)努力吧！說不定遺憾也會成就你。

留有遺憾，有時也是一種美。在信仰伊斯蘭教的信徒心中，完美是有罪的，只有真主安拉才是完美的，因此那里的商品都有明顯的瑕疵，他們認為那才是美。我們還能從維納斯的斷臂中看到不完美才是最美的哲學，因而，有時候，不完美的東西更能讓人接受，更具有一種獨特的魅力。

生活中人人都不可能盡善盡美，都會存有或多或少的遺憾。對于遺憾，如果我們總是十分計較，就會影響情緒。其實遺憾沒有什么大不了，它無法避免，也無法挽回。不要費盡心思去追求完美，我們要做的就是繼續(xù)前進，不要讓同樣的遺憾再次發(fā)生。

無論誰都會留有遺憾，不要把留下遺憾看得太重，遺憾有時也是一種美。懷一顆平常心去面對生活吧，不要怕留有遺憾。

優(yōu)點解密

①審題精準，構思精巧。本文的主題——不要怕留下遺憾，十分切合命題。每個人都會或多或少留下遺憾，考生正是抓住這點，另辟蹊徑，反彈琵琶，樹立起“不要怕留下遺憾”的主題，并闡述了自己的觀點——遺憾有時也是一種美，讀后令人為之贊嘆！

②旁征博引。從文章中不難看出，考生具有豐富的積累，所以才能在寫作時大量引用各類素材，諸葛亮、李白、馬克思、愛迪生……古今中外，皆入文章，且渾然天成。整篇文章語言順暢，就像是一首優(yōu)美的詩歌，含蓄而雋永。

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