怎樣寫(xiě)好應(yīng)用文 本文簡(jiǎn)介：

職場(chǎng)應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)每個(gè)工作的人來(lái)講，都是一門(mén)重要的基礎(chǔ)課程和一項(xiàng)基本知識(shí)，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中，還是在職場(chǎng)中都應(yīng)該學(xué)好和寫(xiě)好應(yīng)用文，下面小范文網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹怎樣寫(xiě)好應(yīng)用文。寫(xiě)好應(yīng)用文，對(duì)提高工作效率，進(jìn)行有效溝通，協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)個(gè)人和組織發(fā)展，都有很大的好處。要學(xué)好、寫(xiě)好應(yīng)用文有一定的方法和經(jīng)驗(yàn)可以借

怎樣寫(xiě)好應(yīng)用文 本文內(nèi)容：

職場(chǎng)應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)每個(gè)工作的人來(lái)講，都是一門(mén)重要的基礎(chǔ)課程和一項(xiàng)基本知識(shí)，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活中，還是在職場(chǎng)中都應(yīng)該學(xué)好和寫(xiě)好應(yīng)用文，下面小范文網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹怎樣寫(xiě)好應(yīng)用文。

寫(xiě)好應(yīng)用文，對(duì)提高工作效率，進(jìn)行有效溝通，協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)個(gè)人和組織發(fā)展，都有很大的好處。要學(xué)好、寫(xiě)好應(yīng)用文有一定的方法和經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，大致體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.精通本行業(yè)的業(yè)務(wù)能力

一篇好的文章，需要從內(nèi)容和形式上進(jìn)行巧妙的構(gòu)思和科學(xué)的分析。職場(chǎng)應(yīng)用文的寫(xiě)作，既要符合應(yīng)用文的寫(xiě)作特點(diǎn)，又要密切聯(lián)系本單位和本行業(yè)的實(shí)際。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中既要注意學(xué)習(xí)和研究本單位和本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)書(shū)本理論知識(shí)，還要向內(nèi)行人士請(qǐng)教，使自己逐步成為本單位和本行業(yè)的行家。這樣，我們?cè)诼殘?chǎng)中的寫(xiě)作應(yīng)用就能把相關(guān)政策和本單位、本行業(yè)的新情況、新問(wèn)題和新思路結(jié)合在一塊，撰寫(xiě)出高水平的應(yīng)用文。

2.具備調(diào)查研究和收集材料的能力

首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握一些調(diào)查研究的科學(xué)方法，并在工作中加以實(shí)踐。其次對(duì)于在上級(jí)單位工作的同志，要隨時(shí)注意收集和積累下級(jí)的情況，了解所屬各單位的工作動(dòng)態(tài)，既要聽(tīng)取下級(jí)的匯報(bào)也要深入下屬單位，掌握第一手資料。對(duì)于在下級(jí)單位工作的同志，要留心本單位的各種工作動(dòng)態(tài)，收集典型材料，進(jìn)行必要的記錄。同時(shí)，也要關(guān)注本行業(yè)和國(guó)家相關(guān)政策，特別是對(duì)本行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，政策措施，要及時(shí)加強(qiáng)分析、總結(jié)、提煉。

3.不斷提高自己的政治思想水平、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力

行業(yè)的發(fā)展受?chē)?guó)家相關(guān)政策的指導(dǎo)，職場(chǎng)應(yīng)用文寫(xiě)作必須結(jié)合國(guó)家相關(guān)政策，好的職場(chǎng)應(yīng)用文寫(xiě)作是作者的政治思想水平、國(guó)家政策、生活閱歷、知識(shí)水平和寫(xiě)作技巧的一個(gè)綜合反映。其中作者的政治思想水平，對(duì)問(wèn)題或事物的認(rèn)識(shí)和分析能力，在某種程度上起著決定和主導(dǎo)作用。

（1）有計(jì)劃地提高政治理論修養(yǎng)，學(xué)習(xí)唯物主義辯證法，從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中抓住事物的本質(zhì)，鑒別是非曲直，從中提煉出正確的觀點(diǎn)，選出有用的材料，寫(xiě)出符合要求的應(yīng)用文。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、單位或行業(yè)主管單位的有關(guān)指示精神，熟悉國(guó)內(nèi)外及行業(yè)形勢(shì)的發(fā)展變化。只有這樣，才能寫(xiě)出思想性強(qiáng)，有針對(duì)性、有實(shí)際內(nèi)容的應(yīng)用文。

4.提高寫(xiě)作知識(shí)和寫(xiě)作的能力

具備了上述3個(gè)條件，并不代表在職場(chǎng)中能夠?qū)懗龊玫膽?yīng)用文，只能說(shuō)是具備了基礎(chǔ)，至于如何寫(xiě)出合格的應(yīng)用文，還必須具有一定的寫(xiě)作知識(shí)和寫(xiě)作能力。

（1）職場(chǎng)應(yīng)用文的寫(xiě)作也屬于應(yīng)用文類(lèi)，也要求具備應(yīng)用文寫(xiě)作的基礎(chǔ)理論知識(shí)和常用文章體裁知識(shí)，特別是應(yīng)用文的知識(shí)。寫(xiě)作基礎(chǔ)理論知識(shí)主要包含主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表達(dá)、起草、修改和文風(fēng)；常用寫(xiě)作知識(shí)如記敘文的寫(xiě)作、論說(shuō)文的寫(xiě)作、抒情文的寫(xiě)作和應(yīng)用文寫(xiě)作等方面的知識(shí)。

（2）要求一定的語(yǔ)言修養(yǎng)。語(yǔ)言修養(yǎng)對(duì)于應(yīng)用文寫(xiě)作來(lái)講，就是要掌握語(yǔ)法的修辭知識(shí)，即是我們?nèi)绾伟言捳f(shuō)對(duì)，說(shuō)正確；而修辭知識(shí)則是我們?nèi)绾伟言捳f(shuō)好，說(shuō)生動(dòng)。兩者既有不同之處，但又彼此聯(lián)系。

（3）學(xué)習(xí)和分析范文，進(jìn)行練習(xí)。從分析范文中，可以進(jìn)一步加深我們對(duì)應(yīng)用文理論知識(shí)的理解，具體掌握每種應(yīng)用文樣式的寫(xiě)作方法。在分析范文后，也可以收集一些病文，加以分析，找出原因，從而加深對(duì)應(yīng)用文理論知識(shí)的理解和寫(xiě)作。最后，結(jié)合本職工作實(shí)際，重點(diǎn)反復(fù)練習(xí)自己職場(chǎng)中常用的應(yīng)用文文章格式和寫(xiě)作。

（4）注意反復(fù)修改，多聽(tīng)意見(jiàn)。在應(yīng)用文寫(xiě)作中，修改是寫(xiě)作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，是提高文章質(zhì)量的必然階段。修改方式有自己修改和請(qǐng)別人修改兩種方式。應(yīng)用文修改應(yīng)從斟酌主旨、調(diào)整結(jié)構(gòu)、材料取舍、文字推敲、版式是否正確方面考慮和思考。

（5）注意寫(xiě)作的語(yǔ)氣和語(yǔ)態(tài)，特別是對(duì)上級(jí)單位的文種更應(yīng)該注意語(yǔ)氣和語(yǔ)態(tài)。

怎樣寫(xiě)好應(yīng)用文 本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用文，寫(xiě)好

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