輔導員年終工作總結暨明年工作打算

輔導員年終工作總結暨明年工作打算

在系部的安排下，我擔任了10級應用電子技術（2）班輔導員。通過一學期的努力工作，我積累了一些經(jīng)驗�，F(xiàn)將輔導員工作總結如下：一、工作開展情況

輔導員不僅是學生學業(yè)的指路人，更是學生靈魂的塑造者。面對著一張張陌生的面孔，驀然感覺自己肩上有了一種沉甸甸的份量。一切都是從頭開始，我本著向老輔導員學習，虛心聽取經(jīng)驗，多學、多問的原則，在最短時間內(nèi)，基本熟悉了輔導員的工作流程、工作細則及崗位職責，擬訂了一套輔導員工作的初步計劃，做到了各項工作的有條不紊。（一）團結、進取的班風逐步形成

班風是一個班集體的靈魂、核心和旗幟,對鞏固和發(fā)展班集體,教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。

首先，建章立制，狠抓學生各類習慣的培養(yǎng)。俗話說：習慣成自然。為了促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、勞動習慣，發(fā)展良好個性，遏止不良風氣，確保班風健康穩(wěn)定，不定時多次檢查督促教室、課堂、宿舍，說服教育學生習慣養(yǎng)成的重要性，并及時將各種良好習慣制定成條例。

其次，增強班級規(guī)章制度的執(zhí)行力。一方面，建立起一個團結、負責的班委會。完善了班委周例會制度，將班級工作細化到人，并定期對班委工作進行民主評議，班委都能各負其責，起模范帶頭作用。另一方面，嚴格考勤紀律。堅決杜絕曠課、遲到、早退現(xiàn)象。建立了班級學生個人電子檔案，認真記錄學生違紀情況，并與獎學金、各類榮譽掛鉤。

第三，通過主題班會、各類比賽，逐步凝聚班級向心力。進入大學是一個人生的轉折，課程安排的減少、自由時間的增多，學生的獨立個性充分展現(xiàn)，表現(xiàn)為班級同學感情淡遠，整體比較散漫。針對這些情況，不定期開展具有特色的主題班會。自開學以來，先后進行了“安全教育”和“誠信教育”兩次主題班會。積極組織、參加各類活動。在開學之初，軍訓匯報演出中，我班獲得了“優(yōu)勝連”稱號，在學期中先后開展中秋節(jié)晚會、元旦晚會，在校級運動會上，學生們也表現(xiàn)突出，學生集體榮譽感得到極大增強。

（二）班級安全工作卓有成效

安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。大一新生，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。，多次召開班會加強人身、財產(chǎn)、交通、用電等方面的安全教育。一方面進行集體安全教育。如開展了安全主題班會，主要從人身安全、財產(chǎn)安全、用電安全、交通安全四個方面，增強學生安全意識，提升安全素質，確保學生安全。另一方面進行個別談話。如深入宿舍，逐一講解生活、用電等的安全。切實讓安全落實到每一個人。

（三）學生思想穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定

做學生工作最重要的是對癥下藥，這就需要了解每一個學生。我本著精細化的工作思路，力爭將工作做到每個學生。

首先，逐個剖析。制訂了《班級學生電子檔案》。將學生的家庭狀況、性格特點、生活經(jīng)歷、違紀情況等逐一詳細記錄。在此基礎上逐個談心，對癥下藥。

其次，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用。樹立班委在學生中務實、負責的形象。及時消解學生之間的矛盾、誤會，認真落實輔導員及學校的相關工作精神。

第三，建立了班級貧困學生檔案、問題學生檔案。積極關注貧困學生生活。盡量為他們爭取勤工助學的機會，并鼓勵其刻苦學習，立志成材。對問題學生除用嚴格的制度約束外，積極感化，并及時為其指明出路。

通過努力，我班學生的精神風貌有了很大改變。二、目前存在的困難和問題

在工作中難免存在些許的問題，主要表現(xiàn)在：

經(jīng)驗不足。由于工作經(jīng)驗的缺乏，在處理一些事情上考慮不夠周全仔細。如對一些違紀學生，把握不好恰當?shù)男睦砬腥朦c，如何從心理上說服學生，提高心理輔導的實效性，還有待于進一步提高。

思想高度不夠。站得高方能望的遠，由于業(yè)務水平、工作經(jīng)驗等的局限，對班級發(fā)展方向還缺乏一個宏觀、長遠的發(fā)展思路。

事務性工作太多，對學生的思想教育工作相對減少。三、201*年工作打算

（一）提高管理水平，形成自己完整、流暢的工作思路

一是更新管理理念。多看一些管理學、心理學等方面的書籍，充分利用好網(wǎng)絡，不斷提高學生管理能力和心理把握能力；不斷摸索，努力工作。不斷向老輔導員學習，在學生工作中認真積累輔導員工作方面的經(jīng)驗。逐步形成自己特色的工作思路。

二是制定并完善一套應對各類問題的工作方式、方法。如對問題學生、嚴重違紀學生、學生突發(fā)事件等等，形成一種統(tǒng)一有效的處理方法，提高工作的效率和執(zhí)行度。

（二）形成團結、進取、拼搏的班風

一是繼續(xù)加強班級各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度。保證班級各項工作走向一個穩(wěn)固的軌道。

二是開幾場有意義的主題班會，進一步讓學生明確奮斗方向。大一是迷茫的，大二開始思考未來，這時就需要一個宏觀的指導，初步打算開“路在何方”、“職業(yè)生涯策劃”等幾次有意義的主題班會，讓學生明確自己擔負的重任，激發(fā)學習、求知的積極性。

（三）努力促使學生學習成績有個質的飛躍

一是加大制度的落實力度。重點加強對中間學生的獎勵，打造聲勢，形成班級學習的合力。

二是進一步探索差生的工作方法。有的差生天天學習但成績不好；有的家境好只是混個文憑；有的覺悟了但成績落的太大；不知從何下手，有的自暴自棄，有的心理畸形、對一切都很仇視。

三是繼續(xù)做好與代課老師、學生的溝通，及時反映學生學習中遇到的較為普遍的問題，協(xié)助代課教師做好教學方法等的及時調(diào)整。（四）確保出勤率、無違紀率100%

一是根據(jù)已有的觀察，假期回來進行一次部分班委的調(diào)換，切實讓一批為班級干實事、責任心強的學生成為骨干力量，形成班級核心。在此基礎上結合《班級管理規(guī)程》明確各自工作職責，并適當放權給班委，尤其是班長以最高權威。二是繼續(xù)完善班級十條，讓它真正成為班級一切工作的原則和底線。（五）狠抓宿舍內(nèi)務

一是堅持宿舍長輪班制，確保宿舍每天有人過問，有人負責。

二是加大獎懲力度。專門拿出部分班費用于對優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀內(nèi)務個人的獎勵。對內(nèi)務差的個人，連續(xù)三次以上者，進行經(jīng)濟處罰，并記入班級學生電子檔案，直接與獎學金、及各種榮譽掛鉤。

三是加強宿舍的檢查督促。保證早、中、晚的定時檢查和臨時性突擊檢查�？傊�，輔導員工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，又是一件煩瑣的工作，我將在今后的工作中不斷學習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作干得更出色。

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XXX高校輔導員年終工作總結暨明年工作打算

在學校的安排下，我擔任了07級國際貿(mào)易四班（本科）和09級市場營銷（�？疲┕矁蓚�班級的專職輔導員。通過一年的努力工作，我取得了一定成績，也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗�，F(xiàn)將輔導員工作總結如下：一、前段時間工作開展情況

緊張而有序的完成了今年的工作。一年的歷程讓我深深感覺到，輔導員不僅是學生學業(yè)的指路人，更是學生靈魂的塑造者。面對著一張張陌生的面孔，驀然感覺自己肩上有了一種沉甸甸的份量。一切都是從頭開始，我本著向老輔導員學習，虛心聽取經(jīng)驗，多學、多問的原則，在最短時間內(nèi)，基本熟悉了輔導員的工作流程、工作細則及崗位職責，擬訂了一套輔導員工作的初步計劃，做到了各項工作的有條不紊。

（一）團結、進取的班風逐步形成

班風是一個班集體的靈魂、核心和旗幟,對鞏固和發(fā)展班集體,教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。

首先，建章立制，狠抓學生各類習慣的培養(yǎng)。俗話說：習慣成自然。為了促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、勞動習慣，發(fā)展良好個性，遏止不良風氣，確保班風健康穩(wěn)定。不定時多次檢查督促教室、課堂、宿舍，說服教育學生習慣養(yǎng)成的重要性，并及時將各種良好習慣制定成條例。如制定了《班級十條》、《班委工作流程》《班費使用條例》《班級評優(yōu)條例》等等；

其次，增強班級規(guī)章制度的執(zhí)行力。一方面，建立起一個團結、負責的班委會。完善了班委周例會制度，將班級工作細化到人，并定期對班委工作進行民主評議，班委都能各負其責，起模范帶頭作用。另一方面，嚴格考勤紀律。堅決杜絕曠課、遲到、早退現(xiàn)象。建立了班級學生個人電子檔案，認真記錄學生違紀情況，并與獎學金、各類榮譽掛鉤。如一學期請事假8節(jié)以上者，取消獲取獎學金資格等等。班級月出勤率平均基本保持在99%以上；對宿舍內(nèi)務，采取獎罰辦法，樹立典型，發(fā)揮榜樣力量，對內(nèi)務優(yōu)秀宿舍進行集體重獎。對較差宿舍，采取異性參觀、拍照暴光等辦法，加強聲勢。通過整改，宿舍內(nèi)務有了很大改觀。尤其是女生一號樓434、426等八個宿舍，已連續(xù)10次被評為優(yōu)秀宿舍；第三，通過主題班會、各類比賽，逐步凝聚班級向心力。進入大學是一個人生的轉折，課程安排的減少、自由時間的增多，學生的獨立個性充分展現(xiàn)，表現(xiàn)為班級同學感情淡遠，整體比較散漫。針對這些情況，主要努力如下：每月開展一次具有特色的主題班會。自開學以來，先后進行了學習經(jīng)驗交流、“我愛我自己，安全在心里”、“走進親情”、“我的未來不是夢”等四次主題班會，為同學們指明了道路、鼓足了干勁；積極組織、參加各類比賽。先后開展了籃球友誼賽，班歌、班訓征集，仲秋晚會等活動，并取得試點學生會組織的拔河比賽C組一等獎，“成長杯”辯論賽一等獎等獎項，學生集體榮譽感得到極大增強。（二）班級安全工作卓有成效

安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。大一新生，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。

一是建立安全規(guī)章制度。“無規(guī)矩不成方圓”。根據(jù)學生守則及班級具體情況，制定了《班級安全用電協(xié)議書》，以宿舍為單位，讓每一位學生簽字保證。切實從法律上增強同學們的責任意識、安全意識。并通過《班級十條》，采取重罰等措施，嚴格禁止使用熱得快等特別危險的大功率電器，對違紀者發(fā)現(xiàn)一起嚴肅處理一起。對三次以上違紀者，通知家長；針對學生外出打工的現(xiàn)狀，制定了《人身安全協(xié)議書》，并及時與家長取得聯(lián)系。

二是加強人身、財產(chǎn)、交通、用電等方面的安全教育。一方面進行集體安全教育。如開展了“我愛我自己，安全在心里”安全主題班會，主要從人身安全、財產(chǎn)安全、用電安全、交通安全四個方面，通過生動的小品、話劇等豐富的事例，增強學生安全意識，提升安全素質，確保學生安全。另一方面進行個別談話。如深入宿舍，逐一講解生活、用電等的安全。切實讓安全落實到每一個人。（三）學生學習成績優(yōu)秀

學習是一個主要矛盾，也是一切問題的落腳點。然而，試點學生的基礎普遍偏差，尤其是數(shù)學和外語。在學習過程當中，常常會遇到一些困難，有的甚至自暴自棄。面對這些問題，我采取了以下幾種辦法。

一是采取抓兩頭，顧中間的工作思路。首先，“抓兩頭”。一方面，培養(yǎng)優(yōu)秀學生。。。。。通過對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，充分調(diào)動學生的積極性、競爭性。另一方面，改造差生。通過對差生的全面改造教育，為班級營造一個良好的學習氛圍，并由此也激發(fā)優(yōu)秀學生、中間學生的危機意識、競爭意識；其次，全力爭取中間學生。在中間學生中選出幾個具有代表性的學生，作為重點工作對象，并通過他們來輻射其他中間學生，不斷鼓舞干勁。

二是做好學生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學生、授課教師進行交流，并將學生反映的情況、教師的工作思路相融合，及時促進學生學習方法的調(diào)整、教師教學方法的及時改進。

三是積極為學生學習提供方便。組織了學習經(jīng)驗交流活動。邀請大二部分優(yōu)秀學生來做學習經(jīng)驗交流，讓同學們少走彎路；在調(diào)查每一名學生學習成績基礎上，成立了數(shù)學和英語學習小組。讓同學們互幫互助，共同提高。（四）學生思想穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定

做學生工作最重要的是對癥下藥，這就需要了解每一個學生。我本著精細化的工作思路，力爭將工作做到每個學生。

首先，逐個剖析。制訂了《班級學生電子檔案》。將學生的家庭狀況、性格特點、生活經(jīng)歷、違紀情況等逐一詳細記錄。在此基礎上逐個談心，對癥下藥。比如學生性格特點這塊，我采用自我評價、同學評價、輔導員評價的方法，其中輔導員的評價，我采用自己獨創(chuàng)的“星座屬相交和法”，即根據(jù)每個人的出生年份確定屬相，根據(jù)出生日期確定星座，選出二者中間共同的性格部分，就是這位同學的性格。

其次，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用。樹立班委在學生中務實、負責的形象。及時消解學生之間的矛盾、誤會，認真落實輔導員及學校的相關工作精神。如在班級的三次民主評議班干部過程中，班長甄源、生活委員譚菲、紀律委員石強，得到了94票的全部支持率。

第三，建立了班級貧困學生檔案、問題學生檔案。積極關注貧困學生生活。盡量為他們爭取勤工助學的機會，并鼓勵其刻苦學習，立志成材。對問題學生除用嚴格的制度約束外，積極感化，并及時為其指明出路。

第四，充分利用好網(wǎng)絡凝聚人心。如專人負責，先后建立了QQ群，及時發(fā)布一些班級信息。建立了校友錄，將班級活動照片、同學文章及時上傳。建立了心理咨詢信箱，及時解答學生心里問題等等，真正讓這些電子媒體成為聯(lián)系同學們的紐帶。

通過努力，我班學生的精神風貌有了很大改變。二、目前存在的困難和問題

雖然我在輔導員崗位上有了一定的工作成績，但難免也存在些許的問題，主要表現(xiàn)在：

經(jīng)驗不足。由于工作經(jīng)驗的缺乏，在處理一些事情上考慮不夠周全仔細。如對一些違紀學生，把握不好恰當?shù)男睦砬腥朦c，如何從心理上說服學生，提高心理輔導的實效性，還有待于進一步提高。

業(yè)務能力需要進一步提高。輔導員怎么說也是一個領導，這就涉及到領導能力、領導方法的問題。

思想高度不夠。站得高方能望的遠，由于業(yè)務水平、工作經(jīng)驗等的局限，對班級發(fā)展方向還缺乏一個宏觀、長遠的發(fā)展思路。事務性工作太多，對學生的思想教育工作相對減少。三、201*年工作打算

（一）提高管理水平，形成自己完整、流暢的工作思路

一是更新管理理念。多看一些管理學、心理學等方面的書籍，充分利用好網(wǎng)絡，不斷提高學生管理能力和心理把握能力；不斷摸索，努力工作。不斷向老輔導員學習，在學生工作中認真積累輔導員工作方面的經(jīng)驗。逐步形成自己特色的工作思路。

二是制定并完善一套應對各類問題的工作方式、方法。如對問題學生、嚴重違紀學生、學生突發(fā)事件等等，形成一種統(tǒng)一有效的處理方法，提高工作的效率和執(zhí)行度。

（二）形成團結、進取、拼搏的班風

一是繼續(xù)加強班級各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度。保證班級各項工作走向一個穩(wěn)固的軌道。

二是開幾場有意義的主題班會，進一步讓學生明確奮斗方向。大一是迷茫的，大二開始思考未來，這時就需要一個宏觀的指導，初步打算開“路在何方”、“職業(yè)生涯策劃”等幾次有意義的主題班會，讓學生明確自己擔負的重任，激發(fā)學習、求知的積極性。

三是組織幾次有意義的營銷活動。花博會即將來到，作為國際貿(mào)易專業(yè)、市場營銷專業(yè)，這是一次難得的鍛煉機會。（三）努力促使學生學習成績有個質的飛躍

明年，繼續(xù)貫徹“抓兩頭、顧中間”的工作思路。盡最大努力爭取中間學生的轉化。

一是加大制度的落實力度。在《班級評優(yōu)條例》的基礎上，設立班級獎學金，加大獎勵覆蓋面，重點加強對中間學生的獎勵，打造聲勢，形成班級學習的合力。二是進一步探索差生的工作方法。有的差生天天學習但成績不好；有的家境好只是混個文憑；有的覺悟了但成績落的太大；不知從何下手，有的自暴自棄，有的心理畸形、對一切都很仇視。

三是繼續(xù)做好與代課老師、學生的溝通，及時反映學生學習中遇到的較為普遍的問題，協(xié)助代課教師做好教學方法等的及時調(diào)整。（四）確保出勤率、無違紀率100%

一是根據(jù)已有的觀察，假期回來進行一次部分班委的調(diào)換，切實讓一批為班級干實事、責任心強的學生成為骨干力量，形成班級核心。在此基礎上結合《班級管理規(guī)程》明確各自工作職責，并適當放權給班委，尤其是班長以最高權威。二是繼續(xù)完善班級十條，讓它真正成為班級一切工作的原則和底線。（五）加強教室、宿舍文化建設

一是在征集同學們意見基礎上，總結出“班訓”。二是設立教室宣傳欄。積極發(fā)揮“懲惡揚善”的作用。三是豐富宿舍文化，提高同學們的生活品位。（六）狠抓宿舍內(nèi)務

一是堅持宿舍長輪班制，確保宿舍每天有人過問，有人負責。

二是加大獎懲力度。專門拿出部分班費用于對優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀內(nèi)務個人的獎勵。對內(nèi)務差的個人，連續(xù)三次以上者，進行經(jīng)濟處罰，并記入班級學生電子檔案，直接與獎學金、及各種榮譽掛鉤。

三是加強宿舍的檢查督促。保證早、中、晚的定時檢查和臨時性突擊檢查。

總之，輔導員工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，又是一件煩瑣的工作，我將在今后的工作中不斷學習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作干得更出色。

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