輔導員學年工作總結

88888888888888888大學

201*/201*學年

輔導員工作小結

部門：88888888學院姓名：888888

201*年6月13日

姓名888888職務思政輔導員

時間過得很快，仿佛201*級新生剛剛踏進校門，過完軍訓，轉眼睛一個學年過去了，他們馬上要成為大二老生了；仿佛自己帶的兩個班級還在學校，轉眼睛，他們已經畢業(yè)，走上工作崗位了；仿佛201*屆的新生又在向我們招手了。在學院領導和各部門崗位同時的的關心和支持下，在黨總支的領導下，工作一直是緊張忙碌而有節(jié)奏地開展著，在這學年即將結束的日子里，我回顧一個學年來的工作，總結起來八個字：“幾分耕耘，幾分收獲�！币�、學生日常事務管理工作有條不穩(wěn)（一）公寓管理方面。嚴格按照學校對“公寓輔導員”的管理規(guī)定和要求，認真值班和下寢室走訪。本學期在公寓值班共13次，其中周末或假期值班4次。每周下寢室平均2次，關心自己所負責的責任區(qū)域7#和9#所有信息技術學院男生。認真做好相應公寓輔導員值班記錄，并按時上交。得到學生處領導多次好評。責任區(qū)域學生的衛(wèi)生情況、大功率電器使用情況和安全防范意識情況總體保持良好，后勤公寓管理員反映良好。（二）突發(fā)事件和安全教育工作方面。1、安全意識教育。每學期積極配合學校于開學初期，在全院開展了為期一個月的安全教育活動月，有效組織學生接受各種形式的安全知識宣傳和教育，特別本學期綜合樓全體女生參與了“消防安全演習”。學生普遍感覺受益良多。經過我們全體輔導員和班主任的共同努力下，本學期沒有出現一起安全責任事故，沒有一起學生打架斗毆等群體性事件，沒有出現參與宗教、非法組織集會等突發(fā)事件。2、突發(fā)事件處置。一個學年來，主要突發(fā)事件發(fā)生在公寓里學生突發(fā)疾病，需要送醫(yī)院治療的情況和學生矛盾需要調解的情況。一學年我累計處理了突發(fā)事件10多起，其中半夜送學生去醫(yī)院的情況，平均每學期不少于3起。在應對學生突發(fā)疾病送往醫(yī)院接受手術治療的事件中，我們積累了經驗，在事情發(fā)生時的應對，過程中的處理和報備，和事后的跟蹤，都做了相應的設計。在班主任和班委的共同努力下，本學期的三件這類事情都得到了及時有效的處理，令學生本人和家長感到了來自我們學校和同學的集體溫暖。特別要指出的是，吳書記經常為學生墊醫(yī)藥費，累計估計超萬，一聽到學生生病住院，不管多遠，立馬放下手中的事情，立馬趕到醫(yī)院來，讓我們深受感動，深受感染。3、突發(fā)事件事后跟蹤工作。對每一件進入處置環(huán)節(jié)的突發(fā)事件，都進行了及時跟蹤和書面匯報，得到了學生處的肯定。個別棘手事件的合理跟蹤和有效處置得到了主管學生工作的周志春副書記的肯定。當然，突發(fā)事件和安全方面最重要的工作不是事情發(fā)生的處置工作，更多的是對學生平時安全意識的宣傳教育。我通過班長、學生干部會議等多種場合，按照學生管理工作的要求，每會必講安全，通過公寓學生干部隊伍反饋，通過節(jié)假日學生往返動態(tài)統(tǒng)計等多種形式，發(fā)揮班主任QQ群、高校通短信等平臺的作用，在全體輔導員和班主任的共同努力下，把更多的安全隱患和苗頭扼殺在了搖籃里。（三）學生活動指導方面1、培養(yǎng)和鍛煉了一批如樓捷敏、胡奇能等高素質和能力的學生干部隊伍。2、成功舉辦了“315辯論賽”、“文明禮儀和諧校園”、“學風示范班評選PK”、“升國旗儀式愛國教育”、“電腦節(jié)”、“運動會”、“演講賽”等豐富多彩的活動，通過活動的組織和參與，豐富了同學們的業(yè)余生活，提高了文化品位，同時，也鍛煉了綜合能力。另外，組織學生參加了學校組織的各項比賽活動，精心組織，取得了不錯的成績�；@球賽：“男子籃球賽”第一名，“女子籃球聯賽”第二名；“校羽毛球賽”：男單、女單和混雙均獲得第一名；“體育活動日比賽”團體第一名；“‘憶紅色金典，迎百年校慶’創(chuàng)意朗誦比賽”兩名同學分別獲得了第一名和優(yōu)勝獎等。（四）就業(yè)指導工作方面1、基本完成了電商0824和動漫0805兩個班級的就業(yè)任務，截止畢業(yè)生返校結束，2個班級僅剩1人未將就業(yè)協議書送到學校。（已經簽好，并承諾20日之前送達）2、學生畢業(yè)實習期間，主動協助教務林老師聯系本班學生參加補考、重修報名。與學生建立了深厚的感情。為畢業(yè)工作順利開展打好基礎。3、完成學院安排的溫州地區(qū)學生畢業(yè)生走訪指導，共計劃30人，實際完成33人，實際走訪企業(yè)10家。與企業(yè)老板零距離交流畢業(yè)生工作動態(tài)。4、接受數十名學生有關畢業(yè)補考、返離校和戶口檔案問題的電話、短信咨詢，并一一耐心解答和回復。（五）學風建設方面。本學期開展了為期三個月的優(yōu)良學風建設評比活動，得到了廣大老師，特別是班主任的支持和幫助，每周動態(tài)公布評比結果，并于5月初在活動中心二樓順利舉辦了“優(yōu)良學風示范班評比PK活動”，活動效果明顯，有效促進了我院各班良好班風學風的形成。走訪早晚自修班級堅持每周不少于2次，對發(fā)現的問題，及時作出了處理。另外，參與張老師組織的早自修抓遲到活動等。（六）學生思想教育和黨建工作方面。積極開展了對學業(yè)困難學生、特殊群體學生的發(fā)現統(tǒng)計工作，建立專門學生干部隊伍開展了動態(tài)跟蹤了解，及時發(fā)現，及時教育，通過早晚自修巡查、學生自律委反饋和突發(fā)事件記錄等多種途徑對思想教育對象進行了重點篩選，把工作的重點放在了特殊群體的思想教育上。學生工作抓兩頭，除了“特殊群體”學生需要關注以外，另一個群體，就是優(yōu)秀學生群體，本學期發(fā)展畢業(yè)生黨員2名，同時也是十多名學生的第二入黨介紹人。此外，注重對學生干部的思想政治教育，關心學生干部的政治前途，推薦學生干部發(fā)展黨員2名。二、教書育人工作（一）課堂教學任務。承擔了《就業(yè)指導》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導》和《影視欣賞》兩門課程，134個課時的教學任務。綜合評價。另外，接受烹飪旅游學院邀請，講了2個創(chuàng)業(yè)教育專題4個課時的講座。（二）科研成果：申請了校思政課題一項，完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)子項目一項，與華為林虹老師合作編輯了一本就業(yè)指導課程教材《IT人才就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃寶典》第二作者7月份出版。三、獲得榮譽、學習和提高方面（一）獲得了五月份學校宣傳部開展的“我心目中的好老師”評選，有幸成為候選人。投票最終結果還沒有出來。（二）學校推薦作為教師（輔導員）黨員代表參加教育廳組織的五月份的“創(chuàng)新爭優(yōu)網絡展示”評選活動。（三）學校推薦參加“全國骨干輔導員培訓班”學習，在國家教育行政學院進行了為期一周的學習，深受啟發(fā)和鼓舞。（四）學院推薦參加了“北森職業(yè)生涯規(guī)劃TTT培訓”，獲得了系統(tǒng)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃課程（之前獲得了勞動部的職業(yè)指導師二級的資格）。（五）參加了浙大輔導員培訓基地“突發(fā)事件案例分析”的培訓。四、存在不足或需要努力的地方（一）繼續(xù)加強思想政治教育理論的學習和研究，提升科研能力，學會用理論指導實踐，努力提升學生思想政治教育工作的質量和水平。（二）繼續(xù)改進處理學生日常管理事務的方式和方法，用科學的理念和方法來提高辦事效率，為學生思想教育工作贏得時間和機會，多出成果。注重工作實踐的積累，學會做工作筆記。特別是工作案例的分析和整理工作方面做得不夠。（三）自我時間管理方面，還有些欠缺，同事間的交流比較少，希望以后能夠有機會多交流，增進彼此的了解，增加合作機會。記得國學大師翟鴻說過：“交流才能交心，交心才能交易”，同事間彼此缺乏交流，就不能夠了解，不了解就缺乏信任，沒有交心怎么會很好的合作呢？回顧201*展望未來，感謝領導一直以來對我的支持和幫助，感謝同事給予的關懷和理解，更感謝廣大班主任老師對我的學生工作的大力支持和配合，謝謝你們！

我愿意在信息技術學院全體師生的共同見證下，積極進取、團結協作，希望能在下學期能有更好的成績回報學院、回饋社會。部門考核意見學院考核意見

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201*-201*學年工作總結

201*-201*學年馬上要結束了，回顧上半學期，我主要做了如下工作：1．學習方面：

在新的學期里，學生已經適應了學校生活，這學期的工作重點就是引導他們嚴格遵守學校紀律，做好常規(guī)工作的同時，把主要精力放在學習上。

每周的周一晚自習，作為班會時間，到班里和學生溝通交流，了解他們的學習狀態(tài)和思想動態(tài)，并把自己有限的認識傳導給他們，指導他們大學四年如何度過，有關學習，前兩年是打基礎的時間，一定要把專業(yè)知識掌握牢固；有關情感，進行了正確的引導，要求他們樹立正確的戀愛觀；告訴他們，在校期間做一個不讓父母操心的人，對父母最好的回報是讓父母放心并用學習成績優(yōu)秀；有關生活，生活要做到不奢侈，不攀比，在大學唯一可比的是知識量和能力。2有關紀律：

進入下半學期，大學對學校紀律已經非常熟悉，時常引導他們進行嚴格遵守，經常翻看學生手冊。對違紀學生進行批評或單獨談話，有些不知悔改學生，要求與其家長通話，和家長一起對學生進行管理。

對紀律不太好的班級，我會經常去看看，提醒他們注意利用一切可以利用的時間去學習，在班里與他們交流，要求他們自己的行為不要對別人造成負面影響。對于紀律比較好的班級進行了適時的口頭獎勵，學風也非常好。

3有關衛(wèi)生：

衛(wèi)生是一件常抓不懈的事情，每天都有值日生打掃，宿舍衛(wèi)生安排有學生干部進行督查，我去巡查，每天到宿舍樓里檢查一遍衛(wèi)生和起床情況，到各個班的衛(wèi)生區(qū)看一下打掃情況，并對衛(wèi)生不太好的宿舍進行了嚴厲批評。下半學期的衛(wèi)生情況較上學期好，學生已經養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習慣。4有關思想動態(tài)：

進入下學期，經歷了上學期期末掛科的警鐘，這學期在思想上對學生重視了，經歷了一段的適應，已經適應了大學的學習方法，對一些還在迷茫中的同學，我找他們進行單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，可以在學好專業(yè)的同時去發(fā)展第二專業(yè)，以期對以后的就業(yè)有個心理預期；不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力；對個別學生我用盡辦法去開導，有必要時還上網查資料，找有關方法和例證，希望能讓他們明白自己的方向。

下學期學生們都漸漸熟悉了，談朋友現在開始出現，我會適時的引導，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)。

5其它：

除了上述常規(guī)工作之外，還整理了學生檔案，學生證和銀行卡的補辦工作，參與了一些學生活動，參加了黨員生活會，組織了入黨入團工作等等。

以上就是對我本學期所做工作的總結，通過這半年的工作，讓我體會到學生管理工作無小事兒，也讓我積累了不少的經驗和教訓，也提高了我自身的工作能力，在此我感謝各位領導的培養(yǎng)，也感謝各位前輩的指導，也謝謝學生的積極配合，希望在以后的工作中再接再厲，能夠做的更好。201*-6-14

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