201*年勞動技校團支部工作總結(jié)

201*年共青團廣州市中學(xué)生勞動技術(shù)學(xué)校

支部委員會工作總結(jié)

201*年是我校的發(fā)展之年，在全校教職工的共同努力下，我校在各項工作上都取得了不錯的成績。共青團廣州市中學(xué)生勞動技術(shù)學(xué)校支部委員會（下簡稱“團支部”）在學(xué)校黨支部和市教育局團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，開拓進取、與時俱進，團結(jié)并帶領(lǐng)青年團員教師緊緊圍繞學(xué)校工作大局，不斷深化思想教育，加強自身建設(shè)，在推進我�！疤嵘�管理、推動建設(shè)”和“爭優(yōu)創(chuàng)先”工作中發(fā)揮了重要的作用。

一、以思想建設(shè)為核心，努力加強青年教師思想政治工作組織青年教師進行政治理論學(xué)習(xí)，通過知識競賽活動的方式，讓青年教師及時的了解國家政治的發(fā)展，進一步激發(fā)青年教師熱愛黨，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè)。增強團員意識的教育，強化團員的榮譽感、責(zé)任感和使命感，使每一位青年團員教師都能認(rèn)清新時代共青團面臨的新形勢和新任務(wù)，真正了解我們青年教師所需要背負(fù)的歷史重任，自覺提高自我，刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)互助，不怕吃苦，樂于奉獻，勤于工作，敢于爭先。

二、加強的組織建設(shè)，努力提高教工團的工作水平

雖然我校團支部總共只有8人，但是我們緊緊地團結(jié)在一起。團支部委員會不斷強化團支部的制度建設(shè)，以嚴(yán)要求和高標(biāo)準(zhǔn)來時刻監(jiān)督我們團員青年教師。在平時的實踐工作中，我們青年教師積極主動，

勇于擔(dān)責(zé)，表現(xiàn)出強大生命力和創(chuàng)造力，在我校各項工作中發(fā)揮著巨大的作用。比如在局系統(tǒng)的“雙到”扶貧工作中，青年團員教師多次到我們的對口貧困縣開展扶貧工作，發(fā)揮了重要作用。除了在教學(xué)一線的崗位中，在我校的醫(yī)療衛(wèi)生崗位上，在財會出納的崗位上，在科普教育的開展過程中，在開展的科技夏令營工作中，青年團員教師也承擔(dān)著重要的工作職責(zé)，受到了學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

按照上級團組織的文件要求，做好一年兩次的團員統(tǒng)計工作和團費上繳工作。在局屬學(xué)校團組織及個人評議的中，我校團支部及個人憑借上一年度的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了優(yōu)異的成績。我校團支部再次榮獲廣州市“先進團支部”的稱號，團支部書記楊升東榮獲“201*-201*年廣州市優(yōu)秀共青團干部”的稱號，張仁軍老師榮獲“201*年廣州市優(yōu)秀共青團員”稱號，團支部宣傳委員鄒偉榮獲“廣州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團員”稱號，團支部組織委員黃家惠榮獲“局系統(tǒng)優(yōu)秀專職團隊干部”稱號，梁劍鈴老師榮獲“局系統(tǒng)亞運志愿者先進個人”稱號。這些榮譽的獲得是對團支部、共青團干部和共青團員過去工作的充分肯定，并鼓勵我們接下來再接再厲，做得更好。

三、依托黨建帶團建，增強教工團的凝聚力和戰(zhàn)斗力

我校一直強調(diào)教師在工作之中注意生活，學(xué)會生活的人才能更好的工作。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，教工團支部開展了多項活動，讓青年教師們在緊張的工作之余適當(dāng)放松自己的心情，注意對身體的鍛煉，并加強師德修養(yǎng)、教學(xué)技能的提升。

（一）為提高教師上課（野炊課）的技能，加強教師隊伍凝聚力，3月19日，團支部與教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了學(xué)校第一屆教師野炊技能大

賽。參加比賽的共有十個小組，每個小組由一位主廚和2-3名助手組成。本次比賽的工具、材料和平時野炊課的區(qū)別不大，主要考驗選手們的野炊技能、菜品設(shè)計、菜色搭配，從飯菜的色、香、味、型以及小組的合作能力、創(chuàng)新之處等方面進行評比。本次野炊技能大賽，主要是結(jié)合學(xué)農(nóng)綜合實踐課程《野炊》的課程建設(shè)，旨在通過實踐，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題，進一步完善課程內(nèi)容，提高教師們的業(yè)務(wù)水平，同時促進教師們之間的交流。從效果來看，參與活動的領(lǐng)導(dǎo)、教師人數(shù)多、熱情高，做出來的菜式豐富多樣，整個活動過程生動有趣、取得了較好成效。

（二）今年是建黨90周年，為了讓出生在和平年代的青年教師，重溫革命先烈的革命斗志與熱情。5月4日，團支部在人防樓三樓卡拉ok室組織了唱紅歌活動。盡管我們青年教師不用拋頭顱灑熱血，但是通過本次活動，也是對革命先烈用英勇、頑強的斗志，浴血奮戰(zhàn)換來的革命勝利表示崇高的敬意。

(三)為迎接建黨90周年和紀(jì)念“五四”運動92周年，展現(xiàn)青年教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)風(fēng)采，在黨支部的指導(dǎo)和上級團委文件的要求下，我校教工團支部于5月13日下午成功舉辦勞動技�！坝�五四，創(chuàng)文明”青年教師形象大賽。參賽的18位青年教師，通過主題演講、情景問答和才藝展示展示了自己的形象風(fēng)采。通過這次活動，青年教師的教學(xué)儀態(tài)和教學(xué)基本功得到了鍛煉，對教育、對學(xué)校、對學(xué)生鮮有機會表達的感情得到了抒發(fā)。同時，活動也讓參賽教師們看到了今后的努力方向，有助于青年教師的成長，促進了教師綜合素質(zhì)的提高。

（四）身體是革命的本錢，9月22日，團支部組織青年教師開展“趣味水上運動會”。參賽的青年教師分為三組，進行了劃船、接

水花，撈硬幣和水上拔河等精彩有趣的水上運動�；顒舆^程各組競爭激烈，不時傳出陣陣爆笑，取得了很好的效果，極大的體現(xiàn)了我們青年教師的活力，增加了青年教師的凝聚力。

（五）野外生存是我校的校本課程之一，主要在下雨時做備用課使用，但對于大多數(shù)青年教師來說，僅僅停留在理論階段。為進一步加強青年教師的實際野外生存技能和團隊的戰(zhàn)斗力，11月11日-12日，團支部組織到從化三百洞進行野外生存活動，活動的內(nèi)容有野外燒烤、野外搭帳篷、野外露營、野外娛樂以及參觀拓展訓(xùn)練基地等項目�；顒咏�(jīng)過精心策劃、有序組織，開展得比較順利，青年教師在活動過程中，親身體會了野外生存的苦與樂，相互之間增進了友誼，同時也積累了一定的野外生存經(jīng)驗，為上好這一課程做好相關(guān)準(zhǔn)備。

（六）“一二九運動”是繼“五四運動”后的青年學(xué)生運動的又一偉大壯舉。今年建黨90周年和“一二九運動”76周年，12月9日，為加強青年團員教師的政治理論水平，銘記當(dāng)代青年的使命，團支部組織開展了以建黨90周年、團章和“一二九運動”為主要考點的知識競賽活動。第一個環(huán)節(jié)是重溫入團誓詞，通過激情的誓言重新感受了入團的激動、光榮和使命；第二個環(huán)節(jié)是知識競賽分四個小組分別以必答題、搶答器的形式開展，經(jīng)過精彩地角逐，趣味地?fù)尨�，各組以微弱的差距分別獲得一二三等獎。為進一步落實上級黨建帶團結(jié)的有關(guān)文件要求，活動的第三個環(huán)節(jié)有幸邀請到了校黨支部管于琴書記為青年團員教師做團課講座《新時期下共青團員在學(xué)校中的作用及如何向黨組織靠攏》。管書記從自己的親身經(jīng)歷談起，著眼當(dāng)今社會和學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，為青年團員教師解析工作和生活普遍存在的困惑，為大家指明了發(fā)展的方向；鼓勵青年團員教師作為學(xué)校最年輕的

群體，要珍惜現(xiàn)在、努力工作、積極進��；并期望青年團員教師在思想上繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，歡迎大家在自愿的前提下積極向黨組織靠攏；接著管書記向大家頒發(fā)了知識競賽活動的獎狀和入黨培訓(xùn)教材。管書記精彩的講座讓各位青年團員教師受益匪淺，堅定了勤于工作，樂于奉獻，積極進取，并爭取向黨組織靠攏的信心。最后活動在大家齊唱團歌《光榮啊，中國共青團》中結(jié)束。

（七）配合學(xué)校工會做好迎新晚會的籌備、組織、開展工作。做好節(jié)目的策劃、會場的布置、游戲的準(zhǔn)備、節(jié)目的彩排等具體工作。

在即將過去的一年中，團支部在學(xué)校黨支部、市教育局團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在青年團員教師的積極努力下，取得了較多成績。但我們應(yīng)該戒驕戒躁，乘我校建設(shè)邁進的東風(fēng)，再接再厲，不懈努力，不斷完善教工團支部隊伍建設(shè)，提高“熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表”的職業(yè)道德素質(zhì)，充分調(diào)動教工團員在實施素質(zhì)教育的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮教工團支部在學(xué)校工作中的重要作用，使我校的教工團支部工作更好、更深入地開展下去，為培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才而不斷努力奮斗。

共青團廣州市中學(xué)生勞動技術(shù)學(xué)校支部委員會

二一一年十二月

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老沙灣中心學(xué)校團支部工作總結(jié)

過去的一學(xué)期中,我校團支部在校領(lǐng)導(dǎo)和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助下，圍繞縣團委的工作思路，圍繞教育為主的學(xué)校中心工作，不斷加強團支部的自身建設(shè)，切實注重團員青年的政治思想素養(yǎng)，豐富內(nèi)涵，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用。

一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進行

1、每學(xué)期起始、結(jié)束時，團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團員，認(rèn)真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發(fā)的文件，支部計劃、總結(jié)，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

3、認(rèn)真組織團員學(xué)習(xí)，提高青年團員的素質(zhì)。

4、認(rèn)真做好每年度新團員的學(xué)習(xí)、發(fā)展，團費的收繳工作，本學(xué)期我校發(fā)展新團員32人。

5、認(rèn)真完成鎮(zhèn)團委以及學(xué)校黨支部交付的其他工作。二、加強團員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性

抓好團的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強團組織建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團支部工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素養(yǎng)，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團隊理論、

團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高各班團支部書記的思想意識，從而調(diào)動他們的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學(xué)校的德育工作。我們要求班級團支部書記定期對本班團員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團隊知識，提高團員對團組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

3、進一步規(guī)范入團程序，嚴(yán)把入團關(guān)。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學(xué)校師生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對團組織的認(rèn)識度。一學(xué)期來，團支部緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學(xué)校的整體工作。

1、本學(xué)期我校各班團支部共出板報2期，利用各種紀(jì)念日活動在學(xué)校進行廣泛宣傳，增強全體師生的主體發(fā)展意識。

2、在四月初開展了優(yōu)秀教師教學(xué)評優(yōu)活動。

3、為了加強學(xué)生的全面發(fā)展，在五四青年節(jié)我校開展了“中學(xué)生籃球賽”活動。

4、在世界環(huán)境日，我們在學(xué)生中開展了“踐行文明環(huán)保，構(gòu)建和諧校園”社會實踐活動。

5、為了豐富師生們的課余生活。我們根據(jù)實際情況，在五月組織了“春季趣味運動會”，全校師生都參加了比賽，豐富了師生們的生活，老師和學(xué)生打成一片，其樂融融，此次活動得到大家的一致好評。

四、存在問題

1、個別團員的團員意識還應(yīng)進一步加強。2、團活動團課的開展應(yīng)進一步規(guī)范。

3、應(yīng)進一步加強團干部和團員對團的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)力度。五、今后工作思路

1、進一步完善團支部工作制度。2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務(wù)，配合好上級團支部及學(xué)校的各種大型活動。4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設(shè)。5、加強外部聯(lián)系，促進工作交流，取長補短。

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校團支部

201*年6月

老沙灣中心學(xué)校團支部工作總結(jié)

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校團支部

201*年6月15日

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