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計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 21:08:09 | 移動(dòng)端:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)

從7月1號(hào)開始我們進(jìn)行了為期10天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的實(shí)訓(xùn),從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

因?yàn)樵?月的時(shí)候我們也進(jìn)行過C語言的實(shí)訓(xùn)原以為這次的實(shí)訓(xùn)也會(huì)和上次差不多,但是從實(shí)訓(xùn)開始的第一天我就發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容完全不同。怎么說那如果上次實(shí)訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,本次實(shí)訓(xùn)就是個(gè)人能力的培養(yǎng)。讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)操作有了進(jìn)一步的了解。

實(shí)習(xí)的第一天老師給我講解了一下主機(jī)里的各部分的構(gòu)造和各部分的功能。例如主板、CPU、顯卡等等。然后老師講解和指導(dǎo)了一下和本次實(shí)訓(xùn)息息相關(guān)的虛擬機(jī)的安裝。而虛擬機(jī)就是本次實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)行操作的一個(gè)載體,它和普通的電腦一樣擁有相同的功能不同的是在虛擬機(jī)上做某些操作時(shí)可以不用擔(dān)心電腦真的做出某些反應(yīng),例如硬盤格式化之類的。自己的電腦里面不能操作或者操作之后會(huì)對(duì)電腦接下來的操作和正常的運(yùn)行產(chǎn)生一系列的影響。

在接下來的幾天里,老師教我們做了很多東西。給虛擬機(jī)安裝360衛(wèi)士,并進(jìn)行安全檢查,以及對(duì)漏洞等進(jìn)行修補(bǔ)。然后有安裝了360殺毒軟件并對(duì)虛擬機(jī)進(jìn)行殺毒。從第二天開始我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)硬件的安裝及軟件的安裝及系統(tǒng)備份,cmos常用參數(shù)的設(shè)置以及WINRAR壓縮軟件的使用和安裝POWERWORD金山詞霸。特別值得一提的是壓縮文件是我們?nèi)绻岩粋(gè)文件壓縮成幾個(gè)小文件的時(shí)候我們要注意的事計(jì)算好每個(gè)文件的大小不然壓縮之后就會(huì)變成一堆4KB大小的小文件,同時(shí)你也可以通過這個(gè)來判斷你計(jì)算的大小是否正確,沒有出現(xiàn)那種一堆4kb文件的解壓一般都是你計(jì)算是正確的然后已經(jīng)成功的吧文件解壓成幾分的情況。而在cmd常用參數(shù)中我們可以通過ping來知道自己的網(wǎng)絡(luò)地址以及和同學(xué)的聯(lián)網(wǎng)情況。然后就是打字練習(xí)了。

在第四天的時(shí)候,老師還對(duì)我們前幾天的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了一次檢測,對(duì)我們的掌握情況有了進(jìn)一步的了解。其中還包括我覺得最難得英文打字,因?yàn)槲沂且粋(gè)沒有把鍵盤背出不能進(jìn)行盲打的人所以在知道要進(jìn)行這個(gè)測試的時(shí)候,我覺得本來應(yīng)該不會(huì)通過了。不過在我進(jìn)行了倆天的打字方面的練習(xí)之后在考核的時(shí)候我第一次就差一點(diǎn)老師說如果對(duì)自己的成績不滿意的還可以繼續(xù)測試,然后在第二次測試之后我就黯然通過了打字考核。

后來我們又學(xué)習(xí)了Web服務(wù)器安裝配置及鍵盤訓(xùn)練。FTP的安裝以及個(gè)人網(wǎng)頁的制作,文獻(xiàn)檢索又是對(duì)我們搜索軟件的使用進(jìn)行考察。當(dāng)然文獻(xiàn)檢索的201*字也是對(duì)我的一大考驗(yàn)。最后我們學(xué)習(xí)了系統(tǒng)備份和磁盤管理方面的操作。

本次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)于自己知道的知識(shí)有了進(jìn)一步的加強(qiáng),個(gè)人覺得本次實(shí)訓(xùn)是成功和令我滿意的。謝謝老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我們的教導(dǎo)。

擴(kuò)展閱讀:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

201*年的12月份,出于嘗試的心態(tài),我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會(huì),之后來到南京偉庫信息科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個(gè)多月,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

南京偉庫信息科技有限公司依托復(fù)旦大學(xué)科研力量而設(shè)立,是復(fù)旦科技園投資并重點(diǎn)支持的軟件企業(yè),獲得國家“雙軟”認(rèn)證和政府科技企業(yè)認(rèn)證。專門從事協(xié)同OA軟件的銷售、客戶化開發(fā)、實(shí)施、售后服務(wù)等。公司以幫助用戶提升辦公效率,增加管理執(zhí)行力為使命,為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)提供辦公自動(dòng)化OA、信息門戶、項(xiàng)目管理PM、客戶EIP&GIP業(yè)務(wù)流程管理BPM、知識(shí)管理KM、公文檔案一體化管理DM、企業(yè)及政府關(guān)系管理CRM、人力資源管理HRM、商業(yè)智能BI、企業(yè)應(yīng)用集成EAI等全面的信息化服務(wù)和企業(yè)管理咨詢服務(wù)。

公司給我的實(shí)習(xí)期間的定位主要是從事較簡單的網(wǎng)站開發(fā)的工作,主要負(fù)責(zé)B2C網(wǎng)站以及OA平臺(tái)的前臺(tái)制作。包括頁面整體設(shè)計(jì),CSS+DIV頁面編寫、圖片制作處理等。在這段實(shí)習(xí)期間,我參與了完整的OA系統(tǒng)的開發(fā)過程,以前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是到了很好的實(shí)踐鞏固,同時(shí)學(xué)到了更多新的東西。通過完整的項(xiàng)目開發(fā),我對(duì)MVC的開發(fā)模式有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)開發(fā)流程有了一定的了解,能夠熟練掌握CSS、Div、Html語言,并初步掌握了

Struts+Hibernate+Spring框架技術(shù),能夠獨(dú)立完成數(shù)據(jù)庫建立、前臺(tái)頁面編寫、后臺(tái)代碼編寫等完整的開發(fā)過程,并對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在一個(gè)項(xiàng)目的完整開發(fā)過程中,技術(shù)固然很重要,但是團(tuán)隊(duì)合作才是更重要的。因?yàn)橐粋(gè)項(xiàng)目從需求分析到應(yīng)用實(shí)施,需要各個(gè)部門人員的分工合作。所以,具備良好的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能夠迅速融入開發(fā)團(tuán)隊(duì)和工作環(huán)境一個(gè)程序員必須具備的素質(zhì)。這種能力需要通過不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)才能得到培養(yǎng)和提高。

在實(shí)習(xí)的日子,我努力做到以下幾點(diǎn):一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。

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在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。

總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

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