201*.9第二周值周總結(jié)
第二周值周總結(jié)
時先元(201*.9.13.)
一、上周學校主要工作
1.星期一下午全校教師分為3個組進行了黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會,會上各位老師就個人存在的問題,出現(xiàn)問題的原因,今后整改的措施和時限逐一做了發(fā)言,效果較好,達到了民主生活會的目的。
2.星期二全校師生進行了教師節(jié)表彰大會,對優(yōu)秀教師進行了表彰。
3.星期三召開了全校學生家長會,并且表彰了“校園之星”、“年級之星”、“班級之星”和“進步之星”。
4.星期五學校進行了全校性的安全隱患大排查,對出現(xiàn)的安全隱患及時進行了排除和修理。
二、上周值周中發(fā)現(xiàn)的亮點
1.九年級各班從學風和紀律方面給其他年級做出了榜樣,很快進入了畢業(yè)班的學習狀態(tài),值得表揚。
2.一年級兩個班表現(xiàn)較好,僅僅一周多就適應(yīng)了學校生活,在班主任的帶領(lǐng)下干啥都有模有樣,特提出表揚。三、不足之處
1.大課間活動不規(guī)范,教師組織不到位,希加強改進。
2.雖然校園里新擺放了垃圾桶,但是同學們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象有增無減,這需要班主任加強教育,監(jiān)督崗多檢查,還要給亂扔垃圾的同學的班級進行扣分。3.個別老師不按時到教室上課,希望教導(dǎo)處加強檢查。4.做眼保健操不認真,當堂課的課任教師要負責管理。5.住校生出現(xiàn)了打架現(xiàn)象,希望其他同學引以為戒。四、第三周的工作重點
1.從本周開始進行樂都四中公開課講課觀課教研活動。
201*.9.16.
擴展閱讀:第三周值周工作總結(jié)201*.9.22
第三周值周工作總結(jié)
大家早上好!
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F(xiàn)在,我將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們陸集小學學生良好的學習風貌。一、上周主要有四大亮點
1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時進班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的?傊,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語等教研組開展了各自學科集體備課,廣大教師積極參與研討,。老師們都能夠積極主動地發(fā)表個人見解,體現(xiàn)了老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕,。
4、上周各班都積極進行外墻文化的布置,整體質(zhì)量較上學期有明顯提高。這說明各班都能按照領(lǐng)導(dǎo)要求,認真對待這項工作,才有這樣好的效果。從評比情況看,同年級組真是難分伯仲。
二、四點不足:
1、上操的時候,帶隊秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量下滑,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。和伴奏音樂不合拍。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,但還是有少數(shù)同學沒有走到指定地點就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。4、值得一提的是,還有個別同學在校門口小攤點買東西,逗留圍觀。經(jīng)過對兩個違紀學生示眾,效果顯著,但這種方法極大地損害學生身心健康,還是以班主任教育為主,漸漸就會改掉這個壞習慣。有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,希望以后同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。
另外,請班主任加強教育,學生不要將塑料袋、果殼等各種雜物扔在廁所小便池里,廁所是最臟的地方,打掃很辛苦,要尊重別人勞動成果。
說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每
一名小學生,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
經(jīng)一周值周檢查,評出以下綜合先進班級:
一()、二()、三()、四()、五()、六()
201*.9.
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