演講時(shí)的聲音技巧 本文簡介：

根據(jù)前面的統(tǒng)計(jì)報(bào)告，你能否給聽眾留下良好的印象和自信的感覺，有38%取決于你的聲音，下面小范文網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹演講時(shí)的聲音技巧。而聲音往往也是肢體語言的重要的一部分，它對于恐懼或緊張的反應(yīng)往往表現(xiàn)得最快而且最明顯，比如聲音顫抖、語速過快、結(jié)結(jié)巴巴、音調(diào)過高或過低、過于尖厲或過于低沉。下面的竅門和練習(xí)

演講時(shí)的聲音技巧 本文內(nèi)容：

根據(jù)前面的統(tǒng)計(jì)報(bào)告，你能否給聽眾留下良好的印象和自信的感覺，有38%取決于你的聲音，下面小范文網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹演講時(shí)的聲音技巧。而聲音往往也是肢體語言的重要的一部分，它對于恐懼或緊張的反應(yīng)往往表現(xiàn)得最快而且最明顯，比如聲音顫抖、語速過快、結(jié)結(jié)巴巴、音調(diào)過高或過低、過于尖厲或過于低沉。下面的竅門和練習(xí)能夠幫助你有效地控制聲音，即便在怯場的情況下也能完全駕馭它。

哼唱練習(xí)

為了讓聲音即便在怯場時(shí)聽上去也能很悅耳，你應(yīng)該學(xué)會在這種心情緊張的情況下有意識地控制音調(diào)。當(dāng)你腦海里浮現(xiàn)出美好的事物，比如最愛的美味佳肴，你會發(fā)現(xiàn)此刻說話時(shí)將出現(xiàn)一個(gè)對你和聽眾來說比較適宜的音域。

可以通過哼唱的方式來進(jìn)行設(shè)想。不斷地進(jìn)行改進(jìn)，直到你找到了聽上去最為理想的聲區(qū)。

音質(zhì)

大部分人在錄音帶上第一次聽到自己聲音的時(shí)候都會覺得自己的嗓音并不優(yōu)美。這是因?yàn)殇浺魩�上的聲音聽上去要比�?shí)際的低沉一些。所以你個(gè)人覺得自己的嗓音不好聽，而你的聽眾未必會這么認(rèn)為，更何況他們中很多人早已經(jīng)熟悉了你的聲音。

聲調(diào)高低

如果你說話聲音太大，不僅聽眾會覺得刺耳，也會給聲帶增添不必要的負(fù)擔(dān)；反之，如果聲音太小，聽者會十分費(fèi)勁，到最后誰都不會留意你的言辭了。如果你無法肯定所選擇的音量合適與否，可以在說出一段話以后詢問聽眾音量是否適宜，是否便于他們理解你要說的內(nèi)容。

清楚

吐字清楚對于演講成功非常重要。過于夸張的咬文嚼字往往顯得做作和虛假。不過有些演講者在說話時(shí)咕咕噥噥或者連嘴都沒有真正張開是常有的事情�？梢酝ㄟ^以下的練習(xí)很好地訓(xùn)練清楚表達(dá)的能力。

軟木塞練習(xí)

這個(gè)練習(xí)需要一段用于朗讀的文字，一個(gè)葡萄酒或者香檳酒的軟木塞。用牙齒咬著軟木塞，然后盡可能地將文字清楚明白地讀出來。

說話的節(jié)奏

許多演講者常犯的錯(cuò)誤就是語速太快，因?yàn)樗麄兿氡M快結(jié)束這次演講。結(jié)果不僅自己上氣不接下氣，聽眾也覺得勞神費(fèi)力。所以演講語速既要讓每個(gè)人都能夠聽得清楚明白，還要給你自己和聽眾留出足夠的喘息和思維間隙。

重音

恰當(dāng)?shù)闹匾裟芙o演講帶來活力。在演講手稿中的每一項(xiàng)核心內(nèi)容旁相應(yīng)的句子或者段落上作出標(biāo)記，通過變化的音調(diào)或者語速突出強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容是最實(shí)用的方法。說話時(shí)的停頓和刻意制造懸念的停頓也適用于強(qiáng)調(diào)接下來的內(nèi)容。

你練習(xí)得越多，今后在演講時(shí)就越會應(yīng)用肢體語言，從而讓演講變得更加豐富多彩。下面的練習(xí)能夠擴(kuò)展你表達(dá)的方式。

演講時(shí)的聲音技巧 本文關(guān)鍵詞：演講時(shí)，聲音，技巧

演講時(shí)的聲音技巧　　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《演講時(shí)的聲音技巧》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/44667.html

• 上一篇：演講的站姿
• 下一篇：演講PPT的技巧