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九年級組工作總結(jié)7517863144

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九年級組工作總結(jié)7517863144

新馬橋中學201*201*學年度第二學期

九年級組工作總結(jié)

九年級本學期有4個教學班,共14位任課教師,136名學生。一學期來,全體九年級教師都能嚴格遵守校紀校規(guī),積極主動參加學校組織的每一次集會和學習,認真學習體會教育方針政策,鉆研教材教輔,認真編制“導學案”,給自己“加壓”,為學生“減負”,理論聯(lián)系實際,教書育人。尤其是其他三位班主任日常工作更是勤勤懇懇、細致入微,堪稱教師之楷模;關心愛護學生,更是學生的良師益友。我校九年級本學期教育教學工作基本結(jié)束,回顧過去,喜憂參半;展望未來,任重而道遠。為了不斷積累教育教學管理經(jīng)驗,推動教學管理水平和能力的提高,現(xiàn)將一學期來工作總結(jié)如下。一、加強日常管理,保證班級穩(wěn)定

在教學中,學生和班級的日常管理工作是基礎,穩(wěn)定是大事,因此九年級組全體教師密切注意學生的思想動態(tài),注重教學反饋,及時主動與班主任交流溝通。對出現(xiàn)的問題以及出現(xiàn)問題的學生,積極商討解決問題的方法和對策,有重點、抓苗頭,預防是目的,教育是手段,創(chuàng)造了九年級良好的班風學風,保證了九年級班級的穩(wěn)定。二、不斷提高“導學案”的編制水平,深化課堂教學改革,充分發(fā)揮“導學案”的作用。

教師在日常教學活動開展的過程中,嚴格按照“學校進一步加大課堂教學改革力度”的要求,認真編制導學案,合理使用“導學案”,充分發(fā)揮“導學案”的作用,既鍛煉了學生的能力,又減輕了教師的壓力。事實證明,導學案的使用,引導學生自主學習比老師一味的教效果更好。學期教學工作更加務實,收效顯著,得到了家長和學校的一致好評。

三、認真復習,積極迎考;盡心組織,順利完考。

本學期九年級有“三大考二小考”,具體來說“三大考”是指體育考試、中考實驗操作考試、中考;“二小考”是指縣教育局統(tǒng)一組織的兩次模擬考?荚嚤容^多,如何幫助學生正確對待每一次的考試,少走彎路是每一名九年級教師認真思考的問題。每位老師都能對自己所教學科制訂切實可行的計劃,進行認真?zhèn)淇技坝柧?并重視考前輔導和心理疏導,保證學生能夠正常發(fā)揮,考出好的成績。

“三大考二小考”組織方面,年級組能盡心組織,妥善安排,嚴格按照相關要求確保了學生的考試安全,從而較出色的完成了組織任務。收到了學生的肯定和家長的好評。四、加強執(zhí)行,落實有效

本學期以來,全體九年級組人能始終堅持貫徹落實學校各項工作思路和具體要求。堅持規(guī)范學生大課間活動;安全組織社會實踐活動;承接并高效完成學校教學開放日活動任務;認真做好主題教育月活動及合唱任務。

五、合作務實,和諧高效

九年級組教師目標明確、工作細致,能夠擰成一股繩,勁往一處使,充分發(fā)揚團隊精神,協(xié)調(diào)好個人與集體的關系,樂觀積極,教學管理成績的取得,得益于全體成員的努力,也是對全體九年級組教師的回報!

六、存在的不足

1、學科發(fā)展不平衡,存在薄弱學科。2、班級狀況不平衡,差距來源班風。

3、成績分布不合理,學生間分化明顯,坡度太大。

4、管理學習不夠、沒有創(chuàng)新,工作中缺少力度,頭緒不清,方式、方法欠缺,缺乏耐心。

最后,感謝校領導的關心支持,感謝所有九年級教師的努力工作,這是艱苦奮斗的一年,也是最值得懷念的一年。期待中考成績的新的飛躍;相信我校能夠以推進課堂教學改革為契機,再創(chuàng)新中新的輝煌!

九年級組201*-6-

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九年級組工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一個學期又將結(jié)束。今年這屆九年級我們帶得很辛苦,學生的學習成績較差,學習氛圍不濃,所以在學校的黨政領導指導、支持和關心下,我們從學生的精神素質(zhì)、行為規(guī)范、學習成績、學習習慣等方面著手,抓好“雙基”,找出差距,勤奮工作,為本屆初三學生考出好成績而努力。

經(jīng)過一學期的奮斗,在期末考試中英語、語文等學科的成績有進步,有些學科的成績還要進一步努力。下面我從四個方面對本學期工作進行總結(jié):

一、把德育工作放在首位,抓好素質(zhì)教育

我們年級組的全體老師深深懂得“教書育人是老師的天職”,把德育放在重要地位,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮貌,教會學生如何做人,使學生終身收益。因此全組老師,無論是班主任還是其他任課老師,都非常關心學生的思想品德教育,對學生的點滴變化、進步都十分關注。各班主任針對本班學生的實際情況,制定了班級計劃和文明公約,著重對學生的日常行為規(guī)范進行培養(yǎng)。任課老師也積極主動地配合班主任,抓好學生的教育工作,取得了良好的效果。受到了學校、家長的好評。二、克服困難、緊抓教育不放松

我們組的老師為了學生能考出好成績,克服種種困難,想方設法地幫助學生們提高成績,在抓緊抓好學生的基礎教學的前提下注重學生德育教育,老師們循循善誘,不厭其煩地將知識傳授給學生,做到精心備課,認真上好每一節(jié)課,仔細批改作業(yè),對學生不足或不懂的

地方及時補缺補差。對個別后進生,做到每天作業(yè)面批。許多老師不惜放棄自己的休息時間,針對學生的“薄弱環(huán)節(jié)”,認真講解并進行分析。經(jīng)過大家的共同努力,許多學生都有了不同程度的提高,幾分耕耘、幾分收獲,付出了總會有收獲。三、團結(jié)、友好、協(xié)調(diào)、奮進的組室

我們所從事的教育工作是有其專業(yè)的特殊性的,老師的職業(yè)本身就是一種付出,一種奉獻,是需要集體的努力去換取學生的全面發(fā)展,面對繁重的教學任務,面對獨生子女們存在的諸多問題,我們組的老師們團結(jié)協(xié)作,克服種種困難,堅持耐心地教育好學生,上好每一堂課。老師們還非常注重自身的素質(zhì)提高和教學水平的提高,課余時間經(jīng)常參加各類區(qū)級和市級的教師進修,為提高自身的業(yè)務素養(yǎng)充電。在秋季運動會上各班老師學生齊心協(xié)力為九年級組創(chuàng)造了一系列好成績。

四.齊心協(xié)力迎接中考

九年級組在一種團結(jié)、友好、協(xié)調(diào)、奮進、有序、愉快的環(huán)境中努力工作著。我們愿意全心全意地為學生服務,全身心地投入到中考的復習中,掌握每位學生的動向,及時與家長溝通聯(lián)系,雙方督促學生,加強復習的方法指導,以換取學生的全面發(fā)展。我們將繼續(xù)努力,在教會學生學習外,還要教會學生做人。忠誠黨的教育事業(yè),互相團結(jié),共同努力,我們清楚地知道一份耕耘一份收獲,為打造長樂學校的品牌,我們將層層把關,在抓好教育質(zhì)量的同時,以素質(zhì)教育為中心把好思想教育這一關,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地工作,全身心地投入到提高學生的教育質(zhì)量中去,力爭無愧于領導和家長的信任與重托,考出好成績。

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