工作會議講話稿的寫作格式 本文簡介：

講話稿的適用范圍很廣，多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá)，下面小范文網(wǎng)為大家整理工作會議講話稿的寫作格式（1）標(biāo)題其寫作格式如下：①標(biāo)題位置要左右居中，上下各空一行。短標(biāo)題的字距可拉開一點。長標(biāo)題一行不夠，可轉(zhuǎn)行，但要注意保持詞與詞組的完整性，字?jǐn)?shù)搭配要勻稱合理。②標(biāo)題明確清晰，新穎醒

工作會議講話稿的寫作格式 本文內(nèi)容：

講話稿的適用范圍很廣，多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá)，下面小范文網(wǎng)為大家整理工作會議講話稿的寫作格式

（1）標(biāo)題

其寫作格式如下：

①標(biāo)題位置要左右居中，上下各空一行。短標(biāo)題的字距可拉開一點。長標(biāo)題一行不夠，可轉(zhuǎn)行，但要注意保持詞與詞組的完整性，字?jǐn)?shù)搭配要勻稱合理。

②標(biāo)題明確清晰，新穎醒目，生動活潑，語言要簡潔精練。

（2）姓名

其寫作格式如下：

①有與標(biāo)題連在一起，列于標(biāo)題之前的。

②如果講話者在本地講話，大家對其都熟悉時，不必在姓名之前冠以主要職務(wù)；如果講話者在外地講話，大家對其不很熟悉時，最好在姓名之前，冠以主要職務(wù)，以便與會者增進(jìn)了解。

③姓名獨占一行時，字距應(yīng)拉大一些。姓名只有兩個字的，字距可再拉大一點。

（3）時間

其寫作格式如下：

①講話時間有的標(biāo)在講話者之前，有的標(biāo)在講話者之后，還有的把講話者與講話時間連在一起嵌入副標(biāo)題中。這三種方式可靈活運用。

②時間單獨標(biāo)出，獨占一行時，要外加括號。

③所標(biāo)時間不能簡化，年、月、日中的數(shù)字要寫全。一般標(biāo)到某日為止，如果一天內(nèi)有數(shù)次講話，還要注明上午、下午或晚上等具體的講話時間。

（4）稱謂

如何稱謂，要視會議性質(zhì)和與會者的具體情況而定。稱謂一般要頂格寫，獨立成行，較多時并列兩行以上，有時稱謂也可與講話開頭并連在一行。

（5）開頭

開頭是講話思路的起點，它的任務(wù)在于提領(lǐng)整個講話，需要具備贏得聽眾好感和引入正文的條件。為了達(dá)到這個條件，在寫講話稿開頭時，需要注意以下四點：

①內(nèi)容要力求有新意，能給人耳目一新之感。

②形式要力求新奇巧趣，要能牢牢地吸引聽眾。

③要避免用謙遜過度的謙詞開頭和自我吹噓的開頭。

④注意開頭不要兜圈子、繞彎子，入題太緩，離題太遠(yuǎn)。

講話的開頭很重要，它起著引發(fā)、定調(diào)的作用。因此，要寫得很得體，要體現(xiàn)出講話者和聽眾之間的主要關(guān)系，要符合講話場合的需要，要用簡要的語言交代出全部講話的要點，使聽眾先有所了解，并營造一種氣氛，達(dá)到控制和掌握聽眾情緒，吸引其注意力的目的。

綜上所述，寫講話稿開頭的總的要求就是：做到開門見山、切入主題，語言要引人入勝、吸引聽眾、新穎精巧，內(nèi)容要緊扣題意，簡明扼要，寥寥數(shù)語。

（6）正文

一般來說，正文沒有一個固定的模式，其內(nèi)容要視講話人的身份、會議的背景、講話的主題以及聽眾的差異而定。但都必須內(nèi)容充實、分析透徹，主題鮮明、觀點正確，材料充實、詳略得當(dāng)，層次結(jié)構(gòu)分明、條理清晰，言之有序。對篇幅較長的講話稿需要列出若干小標(biāo)題，或用序號分出幾個部分來寫。

（7）結(jié)尾

結(jié)尾是講話思路的終結(jié)，它要在一個很短的時間內(nèi)，抓住聽眾的注意力，使其全篇的意義完整，因而必須用最有力量的語言，將思想升華，編織完成全篇的講話。好的結(jié)尾具有畫龍點睛的作用，可發(fā)人深省，耐人回味，鼓舞斗志，振奮精神。寫作講話稿結(jié)尾的要求：

①概括整個文稿主題，作出結(jié)論，完整準(zhǔn)確。

②語言精悍有力，充滿熱情。

③讓聽眾聽后余音繞梁，回味無窮。

結(jié)尾的寫作方法很多，常見的有：

一是總結(jié)式。即對講話的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，歸納概括。這種結(jié)尾方式既是講話稿的終點又是啟發(fā)人們思考的起點。

二是發(fā)出號召、提出希望式。即向與會者或有關(guān)人員指明方向，發(fā)出號召，提出希望。

三是展望未來、鼓舞斗志式。即對未來的前景作出展望，撥動聽眾的心弦。

四是感謝式。即向與會者或有關(guān)人員表示感謝。這種結(jié)尾方式能使聽眾備感親切，有助于拉近講者和聽者之間的心理距離，融合講者和聽者的感情。

五是哲理式。即通過總結(jié)作出哲理性結(jié)論，給聽眾以啟發(fā)。六是含蓄式，即通過提出問題，給聽眾以回味之感。

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