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班級課外活動工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 21:27:29 | 移動端:班級課外活動工作總結

班級課外活動工作總結

班級課外活動工作總結

實踐證明,課外活動是實施全面素質教育的重要途徑,F(xiàn)將課外活動工作總結如下:

一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識

實施課外活動是全面推進素質教育,增進孩子健康的必要手段,更是檢驗孩子體質的有效措施。課外活動不能流于形式。

課堂教學是指導孩子掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展孩子生的思維活動,是提高孩子素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視孩子的思想素質、健康素質、心理素質等全面發(fā)展,特別是促進孩子個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了教育教學工作必不可少的重要組成部分。

二、具體做法

1、以人為本,增進健康。

實施課外活動的目的就是增強孩子的素質,增進孩子健康,我始終從孩子的角度出發(fā),考慮孩子的興趣與愛好,在活動的選擇上符合大多數(shù)孩子的意志,讓孩子不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了孩子的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,孩子又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的孩子,從不歧視與挖苦,而是耐心地去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結合時間常抓不懈。借助大課間來加強活動。

在課間開展跳繩、接火車、老鷹抓小雞、小仙女、手指操等各種小游戲活動加強鍛煉,提高孩子的動手能力和全身協(xié)調能力以及群體合作協(xié)調能力。全面地提高孩子的能力。

擴展閱讀:班級課外活動總結3

班級課外活動總結

縱觀一學期來的班級課外活動,有得也有失,為了搞好下學期的班級課外活動工作,真正起到豐富學生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的,F(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結如下:一、指導思想

學生的課外活動,是對課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。我本著這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,從效果看,還不能夠很好的跟學校教育教學實際結合,活動效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強。二、開展工作情況及效果總結

1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學;顒影才诺那闆r下,讓學生做自己的主人,學生自己決定活動內容,自行組織活動,到鍛煉學生組織能力的作用。從本學期的工作來看,班委成員還有部分不會工作,心情急切,但方法、措施過于簡單,不易于學生的接受,在下學期的工作中,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。2、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結能力的游戲等,鍛煉了學生的身體素質,提高了運動水平,活躍了學生的課余文化生活。從本學期的體育活動來看,娛樂的效果大于了教育的效果,在活動的安排和設計上,沒有很好的考慮到這個問題。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實現(xiàn)寓教于樂的效果。

3、美術方面。與美術教師協(xié)商、協(xié)調,主要進行了相關訓練,提高了學生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生,發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發(fā)展更多的特長生。

4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑒賞水平,并進行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱,需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數(shù)學、外語等方面的活動。7、把課外活動作為教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。8、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學生安全事故。9、根據(jù)學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。

總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢,為教育教學推波助瀾。

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