貧困資助金總結(jié)

辛集中心幼兒園201*年春學(xué)期政府資

助金發(fā)放總結(jié)

根據(jù)冠縣教育局、財(cái)政局《冠縣學(xué)前教育政府助學(xué)金管理暫行辦法》文件要求，我園于5月10日前順利完成了201*年春季學(xué)期學(xué)前教育政府助學(xué)金的發(fā)放工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我園從3月中旬開(kāi)始給各班級(jí)下發(fā)資助指標(biāo)，到5月上旬將資助郵政儲(chǔ)蓄卡發(fā)放到幼兒手中，歷時(shí)兩個(gè)月，順利完成了201*年春季學(xué)期學(xué)前教育政府助學(xué)金發(fā)放工作。我園201*年春季享受學(xué)前教育政府助學(xué)金學(xué)生30人，每生每學(xué)期平均600元，合1.8萬(wàn)元，截止5月10日，已全部發(fā)放到位。

二、實(shí)施過(guò)程1、學(xué)校下發(fā)指標(biāo)

我園春學(xué)期在籍在園生共352人，根據(jù)我園實(shí)際情況，我們確定了各班級(jí)貧困生受助學(xué)生人數(shù)，其中09級(jí)學(xué)生10人，10級(jí)學(xué)生12人，11級(jí)學(xué)生8人，合計(jì)30人。受助學(xué)生名額分配于3月中旬確定并下達(dá)到各班級(jí)。

2、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格

根據(jù)冠縣教育局、財(cái)政局《冠縣學(xué)前教育政府助學(xué)金管理暫行辦法》文件要求，我園對(duì)201*年春季享受學(xué)前教育政府助學(xué)金工作進(jìn)行了一次全面核查，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)受助學(xué)生信息，并將核查結(jié)果及時(shí)公示，認(rèn)真填寫(xiě)《201*年春學(xué)期政府助學(xué)金受助對(duì)象核查統(tǒng)計(jì)表》。通過(guò)核查，這30名幼兒均符合

享有國(guó)家助學(xué)金資助資格，聯(lián)合校領(lǐng)導(dǎo)親臨我園，進(jìn)行調(diào)查，了解家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家助學(xué)金評(píng)審程序的知曉度，審查受助幼兒是否符合條件。

3、縣資助中心發(fā)放助學(xué)金

助學(xué)金以郵政儲(chǔ)蓄卡形式發(fā)放�？h資助中心根據(jù)幼兒園提供的幼兒名單和幼兒身份資料，確定享受?chē)?guó)家助學(xué)金的幼兒名單和金額存入幼兒戶(hù)頭，最后由幼兒園將郵政儲(chǔ)蓄發(fā)放到每一位受助幼兒手中，工作進(jìn)展順利。

4、匯總整理存檔資料

發(fā)放工作結(jié)束后，我們進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)。這次助學(xué)金發(fā)放工作，我園按縣局要求，做到準(zhǔn)確、及時(shí)，并將相關(guān)的資料及時(shí)整理存檔。

三、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施、貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)不明確

關(guān)于助學(xué)金輔助對(duì)象，我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)重要問(wèn)題就是：貧困生身份如何界定，暫時(shí)沒(méi)有最新政策支持。

回顧整個(gè)發(fā)放過(guò)程，在將助學(xué)金按時(shí)、足額發(fā)放給受助學(xué)生的同時(shí)，我們也欣慰地看到了學(xué)生們那一張張洋溢著幸福的笑臉。這就更加激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，為教育公平和教育健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

辛集中心幼兒園201*年5月30日

擴(kuò)展閱讀：貧困助學(xué)金心得體會(huì)

貧困助學(xué)金感恩心得

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先作為一位貧困助學(xué)金獲得者，我非常感謝黨和國(guó)家，以及各級(jí)教育資助部門(mén)的深切關(guān)懷和資助。下面是我的貧困助學(xué)金感恩心得，用我的一些文字來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。我是一名來(lái)自四川廣安，我叫楊思韻�，F(xiàn)就讀于四川師范大學(xué)文理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，是英師三班的學(xué)生。如今，在日新月異的時(shí)代，在這車(chē)快樓高的文明下。依然有無(wú)數(shù)的貧困家庭。對(duì)于類(lèi)似我們這些人們�，F(xiàn)實(shí)生活中物價(jià)不斷上漲，生活的成本不斷上漲，生活似乎越來(lái)越艱難，人生之路越來(lái)越難走。

迎著黨和國(guó)家的好政策之風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我獲得了貧困助學(xué)金。首先，作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)略了生命的堅(jiān)韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢(qián)之前，總是要反復(fù)思考。把錢(qián)的用途和數(shù)目仔仔細(xì)細(xì)的核對(duì)清除，生怕要多了，家中父親辛勤勞作的情景便會(huì)出現(xiàn)在腦海中，一雙寬大但粗糙的手，總是不停的干活，一直干活。母親為了生活而一直奔波在外，家中也有高的爺爺奶奶。作為長(zhǎng)女的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，作為農(nóng)民子弟，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞和堅(jiān)韌的生活品質(zhì)。拿到了貧困助學(xué)金，高興之余就是感激。感恩身邊的老師與同學(xué)，感謝黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。貧困助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，更是一種鼓勵(lì)和動(dòng)力。

最后，得到這次貧困助學(xué)金，我會(huì)抓住新的機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)奮斗。我要更加努力的學(xué)習(xí)，我要用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，絕不辜負(fù)家人的希望，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。我相信在貧困助學(xué)金的幫助下，我在學(xué)習(xí)上會(huì)更有沖勁，我在生活中會(huì)更自信，我會(huì)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。用全新的知識(shí)和技能來(lái)武裝自己，讓自己成為可用之才來(lái)承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的重任。

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