201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期六年級組工作總結(jié)

201*－201*學(xué)年度第一學(xué)期

六年級組工作總結(jié)

學(xué)期臨近結(jié)束，為了對本學(xué)期的工作有一個系統(tǒng)性的認識，促進今后工作的開展，特此總結(jié)。一、本學(xué)期開展的工作如下：

1、制定了工作計劃，有計劃地開展各項工作。

學(xué)期初，組織本組全體教師學(xué)習了學(xué)校的工作計劃和行事歷，使每位老師對本學(xué)期的具體工作做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，制定了年級工作計劃，各教師根據(jù)本人所擔任的工作制定了具體的工作計劃。2、加強了師德建設(shè)，提高了組內(nèi)教師的思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通過參加學(xué)校例會、年級組會議、外出學(xué)習等方式，提高了教師的思想認識，統(tǒng)一了思想，從而達到行動上的統(tǒng)一。加強了對教研組的監(jiān)管力度，要求組內(nèi)教師均要積極參加教研組活動，充分利用教研活動時間，共同學(xué)習新課標的教育教學(xué)理論，用以更新完善自身的教育教學(xué)技巧。通過結(jié)對幫扶、集體備課、積極研討、認真上課、聽課、評課等方式來提高自身教育教學(xué)水平。在探討教法的同時教學(xué)生學(xué)法，力求把現(xiàn)代教育思想的新理念落到實處。關(guān)注每位老師的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)老師有不愉快的情緒及時做好思想工作。

3、強化了德育工作，重視轉(zhuǎn)化品德后進生。

開學(xué)初，召開了新學(xué)期動員大會，會上對學(xué)生進行了新學(xué)期首次思想品德教育。陳校長和楊主任均到場對學(xué)生進行了新學(xué)期的動員，提出了希望，提高了學(xué)生的認識，使學(xué)生意識到了六年級與其他年級的不同之處，

要充分做好其他年級的榜樣。平時各班主任積極關(guān)注品德后進生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，例如有的找學(xué)生談話，有的打電話與家長溝通，有的上門家訪，有的邀家長到校面談，有的利用校訊能平臺將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長。如六（2）班朱洪林，與初中個別品德后進生混在一起，經(jīng)常惹事生非，違反校規(guī)校紀。夏任華老師發(fā)現(xiàn)后及時告知了該生的家長并多次邀家長到校面談，共同對該生進行教育，在短期內(nèi)收到了較好的成效。4、嚴抓安全工作。安全重于泰山，學(xué)生的安全第一，只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。因此，我組特別重視對學(xué)生的安全教育。要求班主任利用課余時間和班會時間對學(xué)生進行安全教育（包括防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育等），特別是對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)往返路上的安全進行了強調(diào)。安全工作做到時時講，事事講。5、狠抓日常管理，重視養(yǎng)成教育。俗話說，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。為此，我狠抓日常管理，包括出勤、安全、紀律、衛(wèi)生、儀容儀表、樓層值日等。開學(xué)初，我要求各班主任根據(jù)各班實際制定了班規(guī)，啟動了的量化評比機制。各班均設(shè)立了班級評比欄，對學(xué)生的出勤、品行、安全、紀律、儀容儀表、衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣等多方面進行了量化評比，并每隔一段時間進行總結(jié)表彰。通過評比，提高了學(xué)生的競爭意識，規(guī)范了學(xué)生的行為習慣。4、積極開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

（1）積極參加了“共創(chuàng)文明城市，共建幸福家園”為主題的征文和創(chuàng)文標語設(shè)計活動。我組共精選了5篇作文和5條創(chuàng)文標語參賽。

（2）積極參加大課間活動訓(xùn)練。10月份，我校參加了大課間活動錄像比賽，

獲香洲區(qū)第一名并送至省里參賽。賽前，我組全體師生共同配合學(xué)校體育組進行大課間活動訓(xùn)練，老師與學(xué)生一起做操并親自帶學(xué)生跑步，班主任對學(xué)生強調(diào)了著裝的要求并發(fā)信息告知家長。

（3）開展了國學(xué)經(jīng)典通讀比賽。賽前，級組制定了本次活動的詳細方案。方案的內(nèi)容包括：活動主題的確定，活動內(nèi)容要求，活動時間安排，排練要求，評分標準等。方案制定后，召開了本年級組全體老師會議，下發(fā)了活動方案，并組織全體老師學(xué)習了活動方案。全體班主任高度重視，各班在班主任的引領(lǐng)下，積極訓(xùn)練，為比賽作了充分的準備。本次活動為促進學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典的理解起了積極作用，但學(xué)生的參與人數(shù)有限，沒能涉及到全體學(xué)生，需在今后類似的活動中改進。（4）組織學(xué)生參加第五屆校運會。

會前，我組積極配合體育組進行了籌備工作。根據(jù)體育組要求，各班主任組織本班學(xué)生進行了運動員挑選和報名工作，核對了學(xué)生購買保險的情況。報名表格式正確，各個項目均有學(xué)生參賽，不留空白。此外，我組約派出80名學(xué)生參加校運會開幕式節(jié)目排練，節(jié)目內(nèi)容涉及舞蹈、武術(shù)、健美操等。各班主任積極組織運動員進行了入場式隊形隊列的訓(xùn)練和喊口號訓(xùn)練，以最佳的精神狀態(tài)迎接校運會的到來。在校運會召開期間，我組學(xué)生在班主任的組織下井然有序，杜絕了安全事故的發(fā)生。（5）積極參加英語節(jié)和科技節(jié)活動。

英語節(jié)活動包括：開幕式節(jié)目表演、拉歌比賽、手抄報比賽、書寫比賽等�？萍脊�(jié)活動包括科技小制作、繪畫比賽等。我組均派學(xué)生積極參加且獲獎頗多。通過這兩項活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新能力。

5、做好上傳下達工作。把學(xué)校行政會議精神和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作指示及時向年級組老師傳達，并組織老師積極落實學(xué)校布置的各項工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用行政會議及時向上反映。二、取得的成績和存在的不足。

通過我組全體老師的努力，本學(xué)期取得如下成績：

1、形成了一支精誠團結(jié)、積極向上、做事高效、戰(zhàn)斗力強的教師隊伍。本年級共有12位教師，其中9位是老教師，3位新老師。老教師已完全適應(yīng)了我校的工作環(huán)境，融入到了學(xué)校的大家庭中，有較強的歸屬感；新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責，有強烈的敬業(yè)精神。2、學(xué)生的品行更規(guī)范了，涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，轉(zhuǎn)化了一批品德后進生。由于班級量化評比活動的開展，學(xué)生的競爭意識強了，在班級形成了“你追我趕”的班風。品德后進生也在良好班風的影響下，上進心更強了，學(xué)習態(tài)度更端正了。

3、通過各種各樣的活動，增長了學(xué)生的見識，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。本學(xué)期的活動非常多,讓學(xué)生在學(xué)習之余有豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。例如大課間活動比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊協(xié)作能力，增強了集體榮譽感；校運會和英語節(jié)節(jié)目的表演鍛煉了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力；國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽讓學(xué)生知道了國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容和誦讀國學(xué)經(jīng)典的意義所在；科技小制作小發(fā)明比賽培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手操作能力。4、各班學(xué)生的穩(wěn)定率高。我組共有7個班，有6個班預(yù)收費上交率超過90%，其中六（2）班和六（4）班預(yù)收費上交率達到了100%，年級平均穩(wěn)定率超

過了94%。

在取得以上成績的同時也存在以下不足：

1、學(xué)生尚未形成良好的衛(wèi)生習慣。仍有部分學(xué)生亂扔垃圾，走廊上時常出現(xiàn)垃圾；主動撿垃圾的學(xué)生較少，主動撿垃圾的風氣不濃；部分學(xué)生不講究個人衛(wèi)生，有的學(xué)生校服過臟，儀容儀表不合格。2、學(xué)生早上到校后自覺早讀的習慣尚未形成，需加強監(jiān)管。3、個別老師早上到班的時間不準時。4、各班的家訪率偏低。

在今后的工作中，我將帶領(lǐng)老師們發(fā)揚成績，彌補不足，爭取把各項工作做得更好。三、今后工作的設(shè)想。

1、繼續(xù)加強師德建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，提升我組教師的整體素質(zhì)。2、開展周考核制度。實行一周工作一總結(jié)，每周例會總結(jié)得失，促進新一周工作的開展。

3、加強理論學(xué)習。主要是加強班主任老師對班級管理理論的學(xué)習，并將理論運用到實踐去，優(yōu)化班風班紀。

回首這學(xué)期的工作，可謂忙忙碌碌而又收獲多多，取得了一些成績，也存在一些不足。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，自己也總結(jié)出了一些經(jīng)驗。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，提升自身的管理水平，開拓進取，爭取把我年級組帶上一個新的臺階。

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201*－201*學(xué)年度第一學(xué)期

六年級組工作總結(jié)

學(xué)期臨近結(jié)束，為了對本學(xué)期的工作有一個系統(tǒng)性的認識，促進今后工作的開展，特此總結(jié)。一、本學(xué)期開展的工作如下：

1、制定了工作計劃，有計劃地開展各項工作。

學(xué)期初，組織本組全體教師學(xué)習了學(xué)校的工作計劃和行事歷，使每位老師對本學(xué)期的具體工作做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，制定了年級工作計劃，各教師根據(jù)本人所擔任的工作制定了具體的工作計劃。2、加強了師德建設(shè)，提高了組內(nèi)教師的思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通過參加學(xué)校例會、年級組會議、外出學(xué)習等方式，提高了教師的思想認識，統(tǒng)一了思想，從而達到行動上的統(tǒng)一。加強了對教研組的監(jiān)管力度，要求組內(nèi)教師均要積極參加教研組活動，充分利用教研活動時間，共同學(xué)習新課標的教育教學(xué)理論，用以更新完善自身的教育教學(xué)技巧。通過結(jié)對幫扶、集體備課、積極研討、認真上課、聽課、評課等方式來提高自身教育教學(xué)水平。在探討教法的同時教學(xué)生學(xué)法，力求把現(xiàn)代教育思想的新理念落到實處。關(guān)注每位老師的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)老師有不愉快的情緒及時做好思想工作。

3、強化了德育工作，重視轉(zhuǎn)化品德后進生。

開學(xué)初，召開了新學(xué)期動員大會，會上對學(xué)生進行了新學(xué)期首次思想品德教育。陳校長和楊主任均到場對學(xué)生進行了新學(xué)期的動員，提出了希望，提高了學(xué)生的認識，使學(xué)生意識到了六年級與其他年級的不同之處，

要充分做好其他年級的榜樣。平時各班主任積極關(guān)注品德后進生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，例如有的找學(xué)生談話，有的打電話與家長溝通，有的上門家訪，有的邀家長到校面談，有的利用校訊能平臺將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長。如六（2）班朱洪林，與初中個別品德后進生混在一起，經(jīng)常惹事生非，違反校規(guī)校紀。夏任華老師發(fā)現(xiàn)后及時告知了該生的家長并多次邀家長到校面談，共同對該生進行教育，在短期內(nèi)收到了較好的成效。4、嚴抓安全工作。安全重于泰山，學(xué)生的安全第一，只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。因此，我組特別重視對學(xué)生的安全教育。要求班主任利用課余時間和班會時間對學(xué)生進行安全教育（包括防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育等），特別是對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)往返路上的安全進行了強調(diào)。安全工作做到時時講，事事講。5、狠抓日常管理，重視養(yǎng)成教育。俗話說，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。為此，我狠抓日常管理，包括出勤、安全、紀律、衛(wèi)生、儀容儀表、樓層值日等。開學(xué)初，我要求各班主任根據(jù)各班實際制定了班規(guī)，啟動了的量化評比機制。各班均設(shè)立了班級評比欄，對學(xué)生的出勤、品行、安全、紀律、儀容儀表、衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣等多方面進行了量化評比，并每隔一段時間進行總結(jié)表彰。通過評比，提高了學(xué)生的競爭意識，規(guī)范了學(xué)生的行為習慣。4、積極開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

（1）積極參加了“共創(chuàng)文明城市，共建幸福家園”為主題的征文和創(chuàng)文標語設(shè)計活動。我組共精選了5篇作文和5條創(chuàng)文標語參賽。

（2）積極參加大課間活動訓(xùn)練。10月份，我校參加了大課間活動錄像比賽，

獲香洲區(qū)第一名并送至省里參賽。賽前，我組全體師生共同配合學(xué)校體育組進行大課間活動訓(xùn)練，老師與學(xué)生一起做操并親自帶學(xué)生跑步，班主任對學(xué)生強調(diào)了著裝的要求并發(fā)信息告知家長。

（3）開展了國學(xué)經(jīng)典通讀比賽。賽前，級組制定了本次活動的詳細方案。方案的內(nèi)容包括：活動主題的確定，活動內(nèi)容要求，活動時間安排，排練要求，評分標準等。方案制定后，召開了本年級組全體老師會議，下發(fā)了活動方案，并組織全體老師學(xué)習了活動方案。全體班主任高度重視，各班在班主任的引領(lǐng)下，積極訓(xùn)練，為比賽作了充分的準備。本次活動為促進學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典的理解起了積極作用，但學(xué)生的參與人數(shù)有限，沒能涉及到全體學(xué)生，需在今后類似的活動中改進。（4）組織學(xué)生參加第五屆校運會。

會前，我組積極配合體育組進行了籌備工作。根據(jù)體育組要求，各班主任組織本班學(xué)生進行了運動員挑選和報名工作，核對了學(xué)生購買保險的情況。報名表格式正確，各個項目均有學(xué)生參賽，不留空白。此外，我組約派出80名學(xué)生參加校運會開幕式節(jié)目排練，節(jié)目內(nèi)容涉及舞蹈、武術(shù)、健美操等。各班主任積極組織運動員進行了入場式隊形隊列的訓(xùn)練和喊口號訓(xùn)練，以最佳的精神狀態(tài)迎接校運會的到來。在校運會召開期間，我組學(xué)生在班主任的組織下井然有序，杜絕了安全事故的發(fā)生。（5）積極參加英語節(jié)和科技節(jié)活動。

英語節(jié)活動包括：開幕式節(jié)目表演、拉歌比賽、手抄報比賽、書寫比賽等�？萍脊�(jié)活動包括科技小制作、繪畫比賽等。我組均派學(xué)生積極參加且獲獎頗多。通過這兩項活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新能力。

5、做好上傳下達工作。把學(xué)校行政會議精神和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作指示及時向年級組老師傳達，并組織老師積極落實學(xué)校布置的各項工作。對于教師的心聲及合理的建議和意見利用行政會議及時向上反映。二、取得的成績和存在的不足。

通過我組全體老師的努力，本學(xué)期取得如下成績：

1、形成了一支精誠團結(jié)、積極向上、做事高效、戰(zhàn)斗力強的教師隊伍。本年級共有12位教師，其中9位是老教師，3位新老師。老教師已完全適應(yīng)了我校的工作環(huán)境，融入到了學(xué)校的大家庭中，有較強的歸屬感；新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對本職工作極其負責，有強烈的敬業(yè)精神。2、學(xué)生的品行更規(guī)范了，涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，轉(zhuǎn)化了一批品德后進生。由于班級量化評比活動的開展，學(xué)生的競爭意識強了，在班級形成了“你追我趕”的班風。品德后進生也在良好班風的影響下，上進心更強了，學(xué)習態(tài)度更端正了。

3、通過各種各樣的活動，增長了學(xué)生的見識，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。本學(xué)期的活動非常多,讓學(xué)生在學(xué)習之余有豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。例如大課間活動比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊協(xié)作能力，增強了集體榮譽感；校運會和英語節(jié)節(jié)目的表演鍛煉了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力；國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽讓學(xué)生知道了國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容和誦讀國學(xué)經(jīng)典的意義所在；科技小制作小發(fā)明比賽培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手操作能力。4、各班學(xué)生的穩(wěn)定率高。我組共有7個班，有6個班預(yù)收費上交率超過90%，其中六（2）班和六（4）班預(yù)收費上交率達到了100%，年級平均穩(wěn)定率超

過了94%。

在取得以上成績的同時也存在以下不足：

1、學(xué)生尚未形成良好的衛(wèi)生習慣。仍有部分學(xué)生亂扔垃圾，走廊上時常出現(xiàn)垃圾；主動撿垃圾的學(xué)生較少，主動撿垃圾的風氣不濃；部分學(xué)生不講究個人衛(wèi)生，有的學(xué)生校服過臟，儀容儀表不合格。2、學(xué)生早上到校后自覺早讀的習慣尚未形成，需加強監(jiān)管。3、個別老師早上到班的時間不準時。4、各班的家訪率偏低。

在今后的工作中，我將帶領(lǐng)老師們發(fā)揚成績，彌補不足，爭取把各項工作做得更好。三、今后工作的設(shè)想。

1、繼續(xù)加強師德建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，提升我組教師的整體素質(zhì)。2、開展周考核制度。實行一周工作一總結(jié)，每周例會總結(jié)得失，促進新一周工作的開展。

3、加強理論學(xué)習。主要是加強班主任老師對班級管理理論的學(xué)習，并將理論運用到實踐去，優(yōu)化班風班紀。

回首這學(xué)期的工作，可謂忙忙碌碌而又收獲多多，取得了一些成績，也存在一些不足。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，自己也總結(jié)出了一些經(jīng)驗。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，提升自身的管理水平，開拓進取，爭取把我年級組帶上一個新的臺階。

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