201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)

橋仔頭小學(xué)201*201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作報告

橋仔頭小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

橋仔頭小學(xué)201*至201*學(xué)年度上學(xué)期的工作即將劃上句號，一學(xué)期來，學(xué)校教職工圍繞學(xué)校中心工作、重點(diǎn)工作，竭盡全力有效地履行自己的工作職責(zé)，學(xué)校工作因?yàn)榇蠹业墓餐�努力，在社會和學(xué)生家庭中反響較好，樹立了良好的教育形象。

一、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>

為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持做好

三個“強(qiáng)化”。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生，已成為我校教師的基本習(xí)慣。2、強(qiáng)化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校教師注能更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立全新的教師觀、學(xué)生觀、師生觀及發(fā)展觀，教育教學(xué)理論顯著提高。

3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。本學(xué)期除組織教師參加中心組織的集體教研外，每兩周我校自己組織貼近教學(xué)實(shí)

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踐的教研活動。全校50周歲以下的教師對信息技術(shù)知識的掌握有了一定的提高。使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長和發(fā)展。

二、有效深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)

質(zhì)量。

為深化課堂教學(xué)，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作，我們堅(jiān)持做好四個“穩(wěn)抓”，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

1、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。

2、穩(wěn)抓學(xué)科教研。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的實(shí)施及教師素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上。以校本研修為契機(jī)，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。

3、穩(wěn)抓過程管理。學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的廣度、深度、有效度，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度、深度應(yīng)是評價課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志。因此，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實(shí)層級管理，各司其職，分管教師事事落實(shí)到位，保障各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

4、穩(wěn)抓教育科研�？蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的理

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論指導(dǎo)作用。我校始終高揚(yáng)“科研興校”之旗，把教育科研當(dāng)作教師價值的體現(xiàn)和學(xué)校生命的延伸。

三、開展豐富校園文化活動，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。

校園文化活動是培養(yǎng)人才，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。具備時代精神的校園文化，良好的育人環(huán)境，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校歷來重視校園文化建設(shè)，狠抓校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作。為豐富校園文化生活，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，我們堅(jiān)持做到一個“活”字，讓全校師生幸福地工作和學(xué)習(xí)。

四、加強(qiáng)安全管理，始終堅(jiān)持防患于未然。

本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火、防震等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時，在手足口病預(yù)防上，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

五、存在的問題及下學(xué)期工作設(shè)想。

1、存在問題：學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善，今后還需通過多渠道多方籌措資金，統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)工作環(huán)境；少數(shù)教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒；在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，還存在個別不科學(xué)的方法和手段，今后還需加大以生為本的力度，加強(qiáng)

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教書育人的崇高信念，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實(shí)在每一項(xiàng)工作當(dāng)中。

2、工作設(shè)想：

①進(jìn)一步明確層級管理的目標(biāo)、職責(zé)，細(xì)化管理過程，使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主，及時反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略，使學(xué)校各項(xiàng)工作向科學(xué)化、民主化發(fā)展。②進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺，完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。

③繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，通過積極開展各項(xiàng)評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。④進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

橋仔頭小學(xué)

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一、所作工作及取得的成績。

1、黨建工作：資料齊全，記錄規(guī)范，黨組織階段工作全面完成。資質(zhì)黨員干部學(xué)習(xí)活動17次，包括學(xué)習(xí)十八大報告、新黨章、《之江新語》。黨員干部均有三千字以上的讀書筆記，人人撰寫了心得體會。召開黨員大會、支部大會、黨小組會議7次，書記講黨3堂（包括廉政黨課）。召開民主生活會1次，組織中心組學(xué)習(xí)活動2次，開展基層組織“三分類三升級”活動民主測評1次（參加測評黨員10人，群眾8人，全票通過我組織由一般晉級為先進(jìn)）。在堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)、爭先活動中堅(jiān)持用先鋒指數(shù)評定黨員，本期共進(jìn)行2次，參評率100%。開展公開承諾活動，書記公開點(diǎn)評十人次。開展廉政文化進(jìn)校園活動，召開動員大會1次，組織宣傳活動（校園廣播3次），辦專題黑板報1期共6塊。開展校務(wù)公開2次，常務(wù)公開1次。財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查較大型基建項(xiàng)目學(xué)校下水管道建議，審減余額近兩千元。學(xué)�？冃Э己宋瘑T會、財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核了201*年春季教職工績效考核工作，使考核和發(fā)放工作平穩(wěn)順利，符合民心民意。召開“五好班子”創(chuàng)建工作專題會2次，共收集意見、建議5條，落實(shí)整改措施5條。

2、德育工作：以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，常規(guī)活動與特色活動并舉，成效顯著。本期組織的大型活動有：（1）“喜迎十八大”愛國歌曲大家唱活動（10月17日召開，全體師生表彰優(yōu)秀節(jié)目6個，師生共唱紅歌14首）。（2）“頌讀中華經(jīng)典，傳承中華文明”活動（9月19日舉行，表彰優(yōu)秀節(jié)目3個）。（3）迎新書畫作品展（11月30日舉行，共展出600余幅作品，評選優(yōu)秀作品60件。）（4）冬季運(yùn)動會（12月14日舉行，進(jìn)行了課間操、團(tuán)體操、接力賽、跳繩、跳遠(yuǎn)、踢毯、拔河等。（5）啟動冬季陽光長跑活動。本期堅(jiān)持的“常規(guī)”活動：

（1）堅(jiān)持周一升旗儀式活動，撰寫國旗下講話稿17篇。（2）堅(jiān)持間周一次的班隊(duì)活動，共開展主題班會54堂。

（3）堅(jiān)持每周一節(jié)讀書活動，三年級以上學(xué)生均有20次以上的讀書筆記，人均讀書時間達(dá)400分鐘。

（4）堅(jiān)持鄉(xiāng)村少年宮活動。全校共建9項(xiàng)活動，每周活動40分鐘。

（5）堅(jiān)持“12.4”法制教育宣傳日活動，召開專題講座，***、***2人主講。

（6）堅(jiān)持每期1次家長會。本期家長會于12月17日召開，***同志作了《如何與孩子交流勾通》的主題培訓(xùn)。

（7）堅(jiān)持開展感恩教育主題活動。本期進(jìn)行的系列活動是：觀看感恩教育光碟18堂，制做感恩卡片300余個，三至四年級寫感恩書信120余封。（8）堅(jiān)持評估活動，本期共表彰“學(xué)習(xí)積極分子”60名，“禮儀標(biāo)兵”18名，“衛(wèi)生標(biāo)兵”18名，“小歌手”12名，“書畫特長生”60名。

3、隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)習(xí)是我校隊(duì)伍建設(shè)卓有成效的根本保證。

（9）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。全體干部教師均有201*字以上的讀書筆記（不包括十八大報告的學(xué)習(xí)）。***同志除十八大報告學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)筆記5000字以上。

（10）注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一方面，校本培訓(xùn)間周一次，主要采取觀看《創(chuàng)新教育示范課》光碟和上掛牌課的形式進(jìn)行。另外是積極參加上級組織的各類培訓(xùn)。本期共十一人次參加，其中5人次參加市級語數(shù)學(xué)科研究、班主任培訓(xùn)，4人參加縣級現(xiàn)代教育技術(shù)及班主任培訓(xùn)，2人參加學(xué)區(qū)科學(xué)課教研活動。

（11）逗硬實(shí)施考核、獎懲。主要做發(fā)是：師德考核實(shí)行“一票否決”，每月由師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組腦具體討論實(shí)確定。三六常規(guī)考核每月進(jìn)行總結(jié)評價，問題點(diǎn)到教師人頭。獎勵績效考核中發(fā)揮考核委員會的群團(tuán)組織的積極性，方案接受全體教師監(jiān)督，我的的原則是“干部寧可吃點(diǎn)虧，也要讓群眾的利益最大化”。本站原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明本文出處：4、安全穩(wěn)定。學(xué)校平安和諧，無任何安全事故，無任何形式上訪。

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（1）安全教育得力，一是進(jìn)課堂。每周一堂安全課，每周班會課著重講安全。二是每天兩個十分鐘。早上到校講十分鐘，下午放學(xué)講十分鐘。三是每月一次安全講座，每季度一次告家長書，每期一一次圖片展覽。

（2）安全管理落實(shí)。門衛(wèi)管理比較規(guī)范。每天領(lǐng)導(dǎo)巡查，重點(diǎn)區(qū)域執(zhí)勤，上課清點(diǎn)人數(shù)，午餐檢查守護(hù)，危險物品清理等都比較落實(shí)。對非法車輛接送學(xué)生的整治工作比較徹底。（3）穩(wěn)定工作方面，一是注重民主治校，嚴(yán)格執(zhí)行“兩個公開”制度。學(xué)校各種考核方案、重大款項(xiàng)開支、校舍維護(hù)維修、綠化美化等都經(jīng)過了全體教師或代表表決。二是注重溝通和情感投入。無論是在職的還是退休的均是如此。比如本期，召開退休教師座談會2次，慰問生病教師3人次，每月由***同志或分管同志對退休人員打電話進(jìn)行問候，來到學(xué)校的我們問題熱情接待，有事時我們總是傾其全力進(jìn)行幫助支持。在上報困難教職工時我們多年來全是退休人員。

5、財經(jīng)后勤。

（1）公共設(shè)備設(shè)施管理工作落實(shí)、完好，無重大損失，資料完善。

（2）堅(jiān)持財務(wù)公開，涉及到調(diào)資、獎勵績效分配、住房公積金、醫(yī)保、崗位設(shè)置變動，學(xué)校較大項(xiàng)目支出等全部進(jìn)行了公示。

（3）災(zāi)后重建資料完備。主要問題是：主體工程施工方拒絕在初審方案上簽字，附屬工程尚欠近兩萬元材料及人工費(fèi)，且附屬工程至今未送審。6、通聯(lián)、招補(bǔ)及迎檢工作。

（1）本期送稿3篇到局辦，采用一篇。

（2）召補(bǔ)任務(wù)5名，未完成一名。主要是考慮不周全，動員的學(xué)生被其它單位中途攔截。（3）本期主要迎檢工作兩項(xiàng)：教育局開校工作檢查及期末考核，順利迎檢并受到好評。另外，李局長11月12日不打招呼到我校檢查指導(dǎo)，對常規(guī)工作給予了肯定。11月13日，鎮(zhèn)黨委王書記到校檢查指導(dǎo)工作，對學(xué)校管理給予高度評價。7、體衛(wèi)藝工作。

（1）開齊開足了課程、課時，包括音體美、健康書法、閱讀班會。

（2）除了常規(guī)的大課間操、課外活動之外，本期我們還開展了冬運(yùn)會、陽光長跑、唱紅歌，頌經(jīng)典、迎新書畫展、學(xué)生體質(zhì)健康測評等藝體活動。（3）堅(jiān)持了晨檢午檢，堅(jiān)持了對食堂的規(guī)范化管理。

（4）教師健身工作落實(shí)。堅(jiān)持打太極，組織了排球賽，羽毛球賽，乒乓球賽等活動。8、學(xué)校文化建設(shè)。

（1）以“每個生命都精彩的辦學(xué)理念”為核心的生命教育文化體系框架，基本形式和載體是我校獨(dú)立開發(fā)的3套校本課程（《盛世中華》、《華夏文明》、《感恩教育》）。學(xué)校綠化、美化基本都圍繞這個核心理念和體系進(jìn)行規(guī)劃和布置。目前非要進(jìn)一步做得更精致和完善。（2）學(xué)校淺層次管理改善很大，干凈整潔，美觀有序，在環(huán)境綜合治理上下了一定功夫。（3）讀書活動蔚然成風(fēng)，師生均有大量讀書筆記。4、存在的不足及整改措施。

（1）教學(xué)管理方面：一是校本培訓(xùn)的形式比較單一，不夠靈活。二是教師參與教育科研積極性不高，即使是小課題研究亦是如此。三是現(xiàn)代教育裝備不夠，課堂才學(xué)手段太單調(diào)。（2）藝體工作方面：一是裝備嚴(yán)重不足，災(zāi)后重建后基本未配備任何音體美器材。二是年青教師，特別是有藝體特長的教師嚴(yán)重不足，因此特色化建設(shè)上走不到一定高度。（3）通聯(lián)工作滯后：目前寫稿件大多數(shù)是***同志。其它同志的積極性有等提高。改變思想認(rèn)識，提高教師的寫作積極性是改進(jìn)通聯(lián)工作的主要措施。

（4）澆層次管理上還要下大氣力。加大對部門負(fù)責(zé)人和班主任的考核是一方面，強(qiáng)化校園本站原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明本文出處：是我家的主人翁意識也是一項(xiàng)有效措施。

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