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雙店小學開展體育藝術2+1項目工作情況總結

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雙店小學開展體育藝術2+1項目工作情況總結

雙店中心小學開展“體育、藝術2+1項目”示范校活動

情況總結

雙店中心小學堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質教育培養(yǎng)之中,加強學校體育、藝術教育工作,現(xiàn)將我校開展“體育、藝術2+1項目”工作情況總結匯報如下:

一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施:1、制定了《“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》

根據(jù)教育局的有關要求,201*年2月我們制定了《體育、藝術2+1項目工作實施方案》,依據(jù)我校的實際情況,對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等進行改進,并提出了具體的要求,《方案》中要求從201*年4月201*年9月開展階段,面對全校同學開展工作。2、健全了管理體系,強化了目標管理

實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革,全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質人才的需要,為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施,我校自201*年開始把“項目”納入到各班目標考核中,這一措施有力的促進了工作的開展,各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質教育的一項重要工作來抓,總體做到了有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施,一把手負總責,分管領導具體抓,各部門分工負責,把責任落實到人。3、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平

實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的,因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是提高教師認識水平的;二是強化業(yè)務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業(yè)務素質;三發(fā)揮教育科研先導作用,在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

二、工作中取得的成績

通過實施“學校體育、藝術2+1項目”,特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革,與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來,有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進了體育、藝術教育工作的開展,而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。2、增加了投入,改善了學校體育、藝術教育硬件建設

為促進我校體育、藝術教育工作的開展,全面實施“學校體育、藝術2+1項目”,我校增加了學校體育、藝術教育的投入,購置或自制體育、藝術器材,組織體育、藝術活動的經(jīng)費達1.5元,目前基本達到開展活動的硬件要求3、師資隊伍建設得到了加強

一年來,我們充分2+1工程這一有力契機,努力造就一支合格的體、音、美教師隊伍,在全鎮(zhèn)里教研活動的基礎上,積極開展有計劃的體音美教師培訓工作,校內培訓體音美教師10余次。為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。4、積極開展課外文體活動

實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎,廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充,我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時,以體育學科和課外活動為突破口,帶動學校藝術學科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面,我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、鼓號隊,各種興趣小組10余個。并且在縣局運動會和藝術比賽中取得了優(yōu)秀的成績。5.學生的參與率大幅度提高。

自開展“2+1”工程以來,學生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目,整體素質明顯提高。處處可以看到學生刻苦練習的身影,可以體驗到同學們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師,使班級水平共同上臺階。

當然,由于受環(huán)境條件制約,我校辦學場地較小,大型的活動不是很好開展,我們將在今后的工作中加以細化,爭取做到小而精。同時在師資方面,體育、文藝專業(yè)的老師相對缺乏,師生比也不近合理,開展活動的項目受到制約,使得我們的工作受到影響。但是我們始終相信“體育、藝術2+1項目”對學校發(fā)展、對學生成長的巨大推進作用,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,扎實做好“學校體育、藝術2+1項目”工作,把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。

雙店中心小學201*.4.23

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雙店中心小學開展“體育、藝術2+1項目”示范;顒

情況總結

雙店中心小學堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質教育培養(yǎng)之中,加強學校體育、藝術教育工作,現(xiàn)將我校開展“體育、藝術2+1項目”工作情況總結匯報如下:

一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施:1、制定了《“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》

根據(jù)教育局的有關要求,201*年2月我們制定了《體育、藝術2+1項目工作實施方案》,依據(jù)我校的實際情況,對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等進行改進,并提出了具體的要求,《方案》中要求從201*年4月201*年9月開展階段,面對全校同學開展工作。2、健全了管理體系,強化了目標管理

實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革,全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質人才的需要,為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施,我校自201*年開始把“項目”納入到各班目標考核中,這一措施有力的促進了工作的開展,各班和全體教師都把“2+1項目”做為推進素質教育的一項重要工作來抓,總體做到了有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施,一把手負總責,分管領導具體抓,各部門分工負責,把責任落實到人。3、加強師資隊伍建設,不斷提高師資水平

實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的,因此加強師資隊伍建設是我市全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度:一是提高教師認識水平的;二是強化業(yè)務能力培訓,努力提高體育、藝術教師的文化、業(yè)務素質;三發(fā)揮教育科研先導作用,在全體教師中開展專項2+1項目教育科研活動。

二、工作中取得的成績

通過實施“學校體育、藝術2+1項目”,特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革,與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來,有力的促進了全校體育、藝術教育工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、提高了各位老師和廣大同學對學校體育、藝術教育工作的認識自實施“2+1項目”以來,我們通過宣傳、組織培訓,督導檢查等措施,不僅促進了體育、藝術教育工作的開展,而且提高廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識,轉變了觀念,切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口,全面落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項目”之中,使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。2、增加了投入,改善了學校體育、藝術教育硬件建設

為促進我校體育、藝術教育工作的開展,全面實施“學校體育、藝術2+1項目”,我校增加了學校體育、藝術教育的投入,購置或自制體育、藝術器材,組織體育、藝術活動的經(jīng)費達1.5元,目前基本達到開展活動的硬件要求3、師資隊伍建設得到了加強

一年來,我們充分2+1工程這一有力契機,努力造就一支合格的體、音、美教師隊伍,在全鎮(zhèn)里教研活動的基礎上,積極開展有計劃的體音美教師培訓工作,校內培訓體音美教師10余次。為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創(chuàng)造了有力的條件。4、積極開展課外文體活動

實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎,廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充,我們在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時,以體育學科和課外活動為突破口,帶動學校藝術學科課外活動的開展,形成了相互滲透、相互促進、共同發(fā)展的良好課外文體活動新局面,我學校共有常年堅持訓練的體育運動隊、鼓號隊,各種興趣小組10余個。并且在縣局運動會和藝術比賽中取得了優(yōu)秀的成績。5.學生的參與率大幅度提高。

自開展“2+1”工程以來,學生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長的項目,整體素質明顯提高。處處可以看到學生刻苦練習的身影,可以體驗到同學們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個“特長生”在協(xié)助老師,使班級水平共同上臺階。

當然,由于受環(huán)境條件制約,我校辦學場地較小,大型的活動不是很好開展,我們將在今后的工作中加以細化,爭取做到小而精。同時在師資方面,體育、文藝專業(yè)的老師相對缺乏,師生比也不近合理,開展活動的項目受到制約,使得我們的工作受到影響。但是我們始終相信“體育、藝術2+1項目”對學校發(fā)展、對學生成長的巨大推進作用,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,扎實做好“學校體育、藝術2+1項目”工作,把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。

雙店中心小學201*年6月23日

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