九年級(jí)體育第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

九年級(jí)體育第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運(yùn)用了“成功教學(xué)法”，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的機(jī)會(huì)，來(lái)滿足每位學(xué)生對(duì)“成功”的渴望，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量首先要上好課。

1、課前準(zhǔn)備：備好課，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病�？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思，對(duì)教材搭配，教學(xué)手段及方法，學(xué)生生理心理承受情況，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出解決問(wèn)題途徑，改進(jìn)教學(xué)形式，完善教學(xué)模式。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異，體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊，分層次教學(xué)，對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案，教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”，堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。

擴(kuò)展閱讀：201*——201*年學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)山陽(yáng)縣城區(qū)一中陳相吉

本學(xué)期擔(dān)任了九年級(jí)（13）班的體育教育教學(xué)工作，在這一學(xué)期里，我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想工作

熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書(shū)育人。二、教學(xué)工作

本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是圍繞九年級(jí)體育升學(xué)考試的內(nèi)容進(jìn)行，同時(shí)穿插了體育游戲。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好動(dòng)作，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過(guò)本期的教學(xué)工作，考試的三項(xiàng)內(nèi)容全部進(jìn)行了練習(xí)，技巧也進(jìn)行了輔導(dǎo)。所帶3個(gè)班的學(xué)生90%的都掌握了各項(xiàng)的操作方法和技巧，可適應(yīng)考試的要求。同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的游戲興趣，掌握了一些基本的游戲方法，還可簡(jiǎn)單的編排和組織游戲。讓學(xué)生在游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí)，在游戲中尋找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)了對(duì)體育與健康課程的學(xué)習(xí)能力。二、訓(xùn)練工作

本期主要是九年級(jí)體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練，目標(biāo)就是達(dá)到明年縣中的招生標(biāo)準(zhǔn)。我能夠帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練，結(jié)合縣中招生考試的具體要求及考試科目。本期制定了詳細(xì)、可操作、結(jié)合實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃，真正做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有針對(duì)性，符合學(xué)校就學(xué)生的實(shí)際，切實(shí)做到每天早上不少于40分鐘的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，所帶學(xué)生的參加有了明顯的提高。同時(shí)，更好地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)艱苦、頑強(qiáng)等意志品質(zhì)。

三、面臨的問(wèn)題

目前，學(xué)校面臨的最大問(wèn)題就是場(chǎng)地與器材的配備不到位。學(xué)校正在搞北樓工程，沒(méi)有足夠的教育教學(xué)場(chǎng)地，同時(shí)都是連個(gè)教學(xué)班在僅有的場(chǎng)地活動(dòng)，影響了教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校器材的配備欠缺，畢業(yè)體育考試所需的儀器都沒(méi)有配備，導(dǎo)致我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中只是盡自己最大的努力去滿足教學(xué)要求，但達(dá)不到真正模擬和體驗(yàn)的效果，從而影響了教學(xué)的效果。總之，不論我們遇到什么樣的困難與阻撓。我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干、巧干，完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們、了解他們。當(dāng)然，在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后倍加努力，更上一層樓。

二一三年元月十日

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