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專代卷三真題考點總結(jié)11[1].5

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專代卷三真題考點總結(jié)11[1].5

專代卷三真題考點總結(jié)

1、201*年審查指南對卷三出題的影響

按照201*年新版的審查指南,是不能主動增加新的從屬權(quán)利要求和新的獨立權(quán)利要求的,也就是說如果不是為了克服審查意見通知書中指出的缺陷,主動增加新的從屬權(quán)利要求和新的獨立權(quán)利要求是不予接受的。

關(guān)于將說明書中的特征加入到原權(quán)利要求中,這并不屬于”主動“增加新的權(quán)利要求的情況,這樣修改實際上是針對審查意見通知書中指出的缺陷進行的修改,符合實施細則第51條第3款的規(guī)定。審查員指出了獨權(quán)無新穎性,那么為了克服該缺陷,可以加入原說明書和/或權(quán)利要求書中記載的內(nèi)容,從而克服不具備新穎性的缺陷。

2、三步法中的三步:

第一步,根據(jù)哪一篇對比文件公開的技術(shù)特征的數(shù)量最多,或者技術(shù)領(lǐng)域最為接近等原因,將該篇對比文件作為最接近的對比文件?荚嚨臅r候最多也就給三篇對比文件了,選擇哪一篇作為最接近的對比文件應(yīng)該是比較簡單的事情。寫上“對比文件1公開了abcd技術(shù)特征,公開的技術(shù)特征數(shù)量最多,而且技術(shù)領(lǐng)域相同,可作為最接近的對比文件”。于是,50分中的15分應(yīng)該就到手了。

第二步,根據(jù)修改后的權(quán)利要求1與最接近的對比文件的對比,找到區(qū)別技術(shù)特征e,說明該區(qū)別技術(shù)特征e能夠解決的技術(shù)問題是什么。

一般來說審查意見或者無效宣告中都會說對比文件2或者公知常識公開了技術(shù)特征e。第三步,就是看對比文件2是否公開了區(qū)別技術(shù)特征e,是否起到相同的作用。因為卷三考試的技術(shù)內(nèi)容實在是太簡單了,所以針對修改之后的權(quán)利要求,具有一丁點代理實踐的考生肯定可以把權(quán)利要求修改到具有創(chuàng)造性的程度。所以這一步的論述必然是“對比文件2沒有公開區(qū)別技術(shù)特征e,因此不能得到修改后的權(quán)利要求1的技術(shù)方案的技術(shù)啟示。權(quán)利要求1具有創(chuàng)造性。

3、模板

(1)實質(zhì)審查意見陳述書尊敬的審查員:

申請人仔細的研究了您對本案的審查意見,針對審查意見指出的問題,申請人對申請文件作出了修改并陳述意見如下:一、修改說明

修改后的權(quán)利要求增加了權(quán)利要求7作為獨立權(quán)利要求;并增加了權(quán)利要求2,其技術(shù)方案××原先記載于說明書第2頁第3行;增加權(quán)利要求3,其技術(shù)方案×××原先記載于說明書第3頁第9行。對權(quán)利要求所做的上述修改均在原說明書和權(quán)利要求書的范圍內(nèi),修改沒有超范圍,因此符合專利法的規(guī)定。二、關(guān)于新穎性

修改后的權(quán)利要求具有新穎性,具體陳述如下:權(quán)利要求1的必要技術(shù)特征包括abcde,根據(jù)單獨對比原則,對比文件1公開了abcd,但是沒有公開e。因此相對于對比文件1來說,權(quán)利要求1具有新穎性。在權(quán)利要求1相對于對比文件1具有新穎性的前提下,引用權(quán)利要求1的從屬權(quán)利要求2,3,4,5,6相對于對比文件1都具有新穎性。

根據(jù)單獨對比原則,對比文件2公開了abc,但是沒有公開de,因此相對于對比文件2來說,權(quán)利要求1具有新穎性。同理,權(quán)利要求2,3,4,5,6相對于對比文件2也具有新穎性。

綜上所述,根據(jù)單獨對比原則,權(quán)利要求1相對于對比文件1和對比文件2都具有新穎性,因此權(quán)利要求1具有新穎性。權(quán)利要求2,3,4,5,6也具有新穎性。三、關(guān)于創(chuàng)造性

審查意見通知書給出的對比文件,因D1公開了申請技術(shù)方案更多的技術(shù)特征可認為最接近的現(xiàn)有技術(shù)。

修改后的權(quán)利要求1與D1相比,方法or設(shè)備的區(qū)別在于...,具有...技術(shù)效果,解決了...技術(shù)問題。

D1公開了一種...,通過...解決了...技術(shù)問題,沒有公開區(qū)別技術(shù)特征,且不存在技術(shù)啟示,不能解決本申請的技術(shù)問題。

D2公開了一種...,,通過...解決了...技術(shù)問題,沒有公開區(qū)別技術(shù)特征,也不存運用在其區(qū)別技術(shù)特征解決上述技術(shù)問題,在本領(lǐng)域內(nèi),用于解決本發(fā)明上述技術(shù)問題的技術(shù)手段也不是公知常識。因此是非顯而易見的具有突出的實質(zhì)性特點(實質(zhì)性特點)。申請文件具有...的效果,因此具有顯著的技術(shù)進步(技術(shù)進步)。

綜上所述,修改后的權(quán)利要求1相對D1、D2和本領(lǐng)域常識具有是非顯而易見具備具有突出的實質(zhì)性特點(實質(zhì)性特點),和顯著的進步(進步),因此具備創(chuàng)造性。

權(quán)利要求2~n是對獨立權(quán)利要求1的進一步限定,在獨立權(quán)利要求1具備創(chuàng)造性的前提下從屬權(quán)利要求2~n也具備創(chuàng)造性。5)單一性

判斷單一性主要從是否具備相同和相應(yīng)的技術(shù)特征來處理,有則合并撰寫無則進行分案處理。

6)申請人相信,修改后的權(quán)利要求書已經(jīng)消除了審查意見通知書中指出的實質(zhì)缺陷和其他形式缺陷,符合專利法、實施細則審查指南的相關(guān)規(guī)定。如果審查員在后續(xù)的審查中認為還有其他缺陷,敬請聯(lián)系本代理人,申請人及本人將盡力配合審查員的工作。

權(quán)利要求常見的形式缺陷:

設(shè)備型號、宣傳用語、目的效果不出現(xiàn)不用括號、權(quán)利引用主題名稱一致部件連接關(guān)系錯別字零散的經(jīng)驗

比對特征也要注意附圖,附圖與文字一樣都可以公開技術(shù)特征工藝方法類權(quán)利要求要注意其順序

避免把最接近的現(xiàn)有技術(shù)未公開但在另一篇對比文件中公開的技術(shù)特征作為區(qū)別技術(shù)特征。

歸納申請方案所解決的技術(shù)問題必須結(jié)合最接近的現(xiàn)有技術(shù),基于申請文件相對于最接近的現(xiàn)有技術(shù)所作出的改進,從保護范圍廣的角度出發(fā),確定所需解決的技術(shù)問題

分析對比文件是否可用,避免浪費時間。

重要技術(shù)特征列表時分開寫,避免在寫從屬權(quán)利要求時將其漏掉。

一點小技巧

當(dāng)看到技術(shù)交底書和附圖的時候,要第一時間把看到的所有附圖標(biāo)記的名稱都標(biāo)到附圖上去。例如在附圖1標(biāo)上基板,2標(biāo)上探測器,3標(biāo)上溫度計,這樣的名詞。因為剛剛看到技術(shù)資料的時候還記不住這些部件名稱,快速地標(biāo)注好這些附圖標(biāo)記能夠很快地進入狀態(tài)。

(2)針對無效宣告請求的意見陳述書

思考要點:①請求人提出的無效理由是否符合細則65條第2款②作為證據(jù)的對比文件是否構(gòu)成現(xiàn)有技術(shù),或者構(gòu)成抵觸申請③請求人補充意見和補充證據(jù)的時間是否符合細則67條④權(quán)利要求在撰寫上存在的問題專利復(fù)審委員會:

專利權(quán)人接到專利復(fù)審委員會轉(zhuǎn)來的請求人XX于xx年xx月xx日提交的《專利權(quán)無效宣告請求書》及所附對比文件1和2,F(xiàn)針對無效請求人所提出的請求宣告本專利權(quán)無效的理由和證據(jù)進行答辯。

具體答辯意見如下:

專利權(quán)人對權(quán)利要求書進行了修改,將獨立權(quán)利要求1刪除并將從屬權(quán)利要求2、3合并形成新的獨立權(quán)利要求1。修改后的獨立權(quán)要求1沒有超出原說明書和權(quán)利要求書記載的范圍,也沒有擴大原專利的保護范圍,符合專利法、細則和審查指南中關(guān)于無效期間對專利文件進行修改的規(guī)定。

專利權(quán)人請求專利復(fù)審委員會在修改后的權(quán)利要求書的基礎(chǔ)上進行審查。專利權(quán)人相信,經(jīng)過修改的獨立權(quán)利要求1符合專利法第22條第2款、第3款及細則第21條第1款的規(guī)定。具體理由如下:

一、獨立權(quán)利要求1符合細則第21條第1款的規(guī)定

獨立權(quán)利要求1明確了,并清楚記載了,該權(quán)利要求所請求保護的范圍是清楚的,符合。

二、對比文件1不能破壞獨立權(quán)利要求1的新穎性和創(chuàng)造性

抵觸申請只可能被用于評價本專利的新穎性,而不可能用于評價本專利的創(chuàng)造性。因此請求人認為本專利相對于對比文件1不具備創(chuàng)造性的理由不能成立。

獨立權(quán)利要求與對比文件1相比,存在以下區(qū)別:。上述內(nèi)容并沒有被對比文件1所披露,所以獨立權(quán)利要求1相對于對比文件1而言具備了專利法第22條第2款所規(guī)定的新穎性。

三、對比文件2不能破壞獨立權(quán)利要求1的新穎性和創(chuàng)造性

關(guān)于創(chuàng)造性,專利權(quán)人認為與對比文件2相比,存在以下區(qū)別:。這些區(qū)別特征的引入不僅可以有效,還可以,解決了問題。對比文件2沒有給出任何相關(guān)啟示,采用這些區(qū)別特征解決上述問題也并非本領(lǐng)域技術(shù)人員容易想到的。獨立權(quán)利要求1所屬在有效解決的前提下,還帶來了的有益效果。因此獨立權(quán)利要求1相對于對比文件2而言具有實質(zhì)性特點和進步,具備創(chuàng)造性,符合專利法第22條第3款的規(guī)定。

綜上所述,專利權(quán)人認為修改后的獨立權(quán)利要求1符合專利法及其細則的有關(guān)規(guī)定,請求人所提出的無效理由不成立,因為請求專利復(fù)審委員會依法維持專利權(quán)有效。

專利代理人:XXX

(3)無效宣告意見陳述書(還未考到)

本請求人XXX請求宣告專利號ZL01234567.8,名稱為“”的專利全部/部分無效。根據(jù)專利法45條、細則65條,提出無效宣告請求,認為上述專利的權(quán)利要求1-3不符合專利法第22條第2款和第3款有關(guān)新穎性和創(chuàng)造性的規(guī)定,權(quán)利要求2、3不符合法第26條第4款的規(guī)定,請求專利復(fù)審委員會宣告該專利全部/部分無效。本請求人宣告該專利無效的具體理由如下:

一、該專利權(quán)利要求1-3不具備新穎性,不符合專利法第22條第2款的規(guī)定。

對比文件1公開了。

該專利的權(quán)利要求1是:。

通過對比可以看出,權(quán)利要求1的技術(shù)內(nèi)容已經(jīng)完全被對比文件1公開了。具體地說,?梢姡瑱(quán)利要求1的技術(shù)方案與對比文件1公開的技術(shù)方案完全相同,并且二者實現(xiàn)了完全相同的目的。因此權(quán)利要求1相對于對比文件1而言不具備新穎性,不符合專利法22條第2款的規(guī)定,不應(yīng)當(dāng)被授予專利權(quán)。

同理,對比文件1公開的內(nèi)容也完全破壞了權(quán)利要求2、3的新穎性。二、該專利權(quán)利要求1-3不具備創(chuàng)造性,不符合專利法第22條第3款的規(guī)定。

如上述所述,對比文件1已經(jīng)公開了與權(quán)利要求1技術(shù)方案完全相同的方案,破壞其新穎性,則對比文件1也當(dāng)然破壞權(quán)利要求1的創(chuàng)造性。

對于權(quán)利要求2、3,雖然增加了很多其他具體技術(shù)特征,但是這些特征都是本領(lǐng)域的常規(guī)技術(shù),并沒有帶來什么有益效果,因為權(quán)利要求2、3同樣不具備創(chuàng)造性,不符合專利法第22條第3款的規(guī)定。

三、該專利權(quán)利要求2、3保護范圍不清楚,不符合專利法第26條第4款的規(guī)定。

具體是什么部件,鏈接關(guān)系如何,限定的部件在權(quán)利要求1中根本沒有等等。

綜上所述,該專利的權(quán)利要求1-3不具備專利法第22條第2款、第3款規(guī)定的新穎性和創(chuàng)造性,權(quán)利要求2、3不符合法第26條第4款的規(guī)定,因為請求專利復(fù)審委員會宣告該專利全部/部分無效。

請求人:XXX

x年x月x日

【作為考試,想用新穎性干掉對方的專利權(quán)基本上是不可能的,出題者必然要考創(chuàng)造性。以下給出否定創(chuàng)造性的答題格式,供參考】

(1)獨立權(quán)利的創(chuàng)造性

①根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域、技術(shù)特征、解決的技術(shù)問題,確定最接近的現(xiàn)有技術(shù)。②權(quán)1vs最接近的現(xiàn)有技術(shù)(假設(shè)是對比文件1)本專利是一種,技術(shù)特征為

對比文件1公開了一種,公開了技術(shù)特征(參見第頁),相當(dāng)于本專利的權(quán)1與對比文件1的區(qū)別在于,由此確定其實際解決的技術(shù)問題是③權(quán)1vs其它對比文件(假設(shè)是對比文件2)

對比文件2公開了一種,公開了技術(shù)特征(參見第頁),相當(dāng)于本專利的可見,上述區(qū)別特征已被對比文件2公開,并且這些已知技術(shù)特征所起的作用與權(quán)1實際要解決的問題相同,即給出了將對比文件2的上述特征應(yīng)用于對比1的啟示。④權(quán)1又沒有預(yù)料不到的技術(shù)效果!具@句也可能占分的哦】

因此,本領(lǐng)域人員結(jié)合對比文件1、2得到權(quán)1的技術(shù)方案是顯而易見的,權(quán)1不具備(突出的)實質(zhì)性特點和/或(顯著)的進步,即不具備創(chuàng)造性。

(2)從屬權(quán)利的創(chuàng)造性

①權(quán)2是權(quán)1的從屬權(quán)利,其限定部分的附加技術(shù)特征為,②但這些特征已被對比文件×公開(參見第頁),其中相當(dāng)于本專利的,且其在對比文件×中所起的作用與其在權(quán)2中所起的作用相同,都是用于。即給出啟示,是顯而易見的。

③因而在其引用的權(quán)1不具備創(chuàng)造性的情況下,從屬權(quán)2也不具備創(chuàng)造性。

除創(chuàng)造性之外,也可能會零散地考一些其它請求宣告無效的理由,保險起見,建議考生把常用的無效宣告理由及其法條序號背下來。實務(wù)卷可能用到的無效理由包括:總綱:實施細則65條①權(quán)利要求

專利類型的定義法2保密審查法20.1

新穎性法22.2,創(chuàng)造性法22.3,實用性法22.4外觀設(shè)計,現(xiàn)有設(shè)計明顯區(qū)別法23外觀設(shè)計,應(yīng)當(dāng)清楚顯示法27.2

未以說明書為依據(jù),保護范圍不清楚法26.4

獨權(quán)應(yīng)當(dāng)從整體上反映技術(shù)方案,缺少必要技術(shù)特征細則20.2②說明書

說明不夠清楚、完整,不能夠?qū)崿F(xiàn)法26.3修改超原范圍法33分案超原范圍細則43.1③權(quán)利沖突

同樣的發(fā)明創(chuàng)造只能授予一項專利權(quán)法9

4、關(guān)于撰寫,可以簡單地用一句話概括,叫做“點名+連接”。為了解釋這個“點名+連接”,我們不妨用一個生活的例子來當(dāng)作權(quán)利要求的撰寫練習(xí)。假如我們要寫一個獨生子女的家庭,可以這樣寫:

“1、一個獨生子女家庭,由男人、女人和小孩組成,其特征在于,所述男人與女人為夫妻,所述小孩為該夫妻的子女!

當(dāng)我們讀到這個權(quán)利要求后,我們看到,其要求保護的主題是“家庭”,進一步看,“由男人、女人和小孩組成”就是“點名”,表示該家庭有三人組成,“組成”這兩個字很重要,說明其采用專利法理論上的“封閉式”寫法,如果多于三人,難以還保持其獨生子女家庭的說法;其特征在于的后面,則說明了“連接關(guān)系”,即三個人的相互關(guān)系。通過“點名+連接”,完整、清楚地界定了這個家庭是“獨生子女家庭”。如果后面的連接關(guān)系采用其他方式限定,我們可能得不出其屬于“獨生子女家庭”?梢姡包c名+連接”這個道理是行得通的。我們還可以繼續(xù)檢驗“點名+連接”是否適用于從屬權(quán)利要求:

“2、如權(quán)利要求1所述的家庭,其特征在于,還包括一只作為寵物的小狗。”

既然是獨生子女家庭,就應(yīng)該是三口之家,所以權(quán)利要求1用的是“封閉式”寫法,表明其不能再增加新的成員了。但增加一只小狗,是否就不屬于獨生子女家庭了呢?答案是否定的,其仍然屬于獨生子女家庭。但小狗的出現(xiàn),僅僅完成了“點名”,其身份是什么?小狗與這家子肯定沒有血緣關(guān)系,如何“連接”?當(dāng)然也出現(xiàn)過有的家庭將小狗視為其子女,但這在世界任何國家的法律上都沒有依據(jù),所以“作為寵物”,就是界定了“連接關(guān)系”。從權(quán)利要求2的屬性看,不因為該家庭出現(xiàn)了小狗,就改變了該家庭為“獨生子女家庭”的性質(zhì),國家規(guī)定的“獨生子女費”等待遇仍然合法享有。因此,權(quán)利要求2的寫法,仍滿足了“點名+連接”原理。

無論是電學(xué)還是機械領(lǐng)域,運用“點名+連接”原理,可以解決基本的權(quán)利要求撰寫,這樣一來,權(quán)利要求的撰寫就變得可以簡單易學(xué)了。所以謂之“不難”。但在實務(wù)中,能真正體會到“點名+連接”之精髓的人,似乎不多。容下面細細道來。

首先,要理解“點名+連接”的性質(zhì)或作用,“點名”,是指將構(gòu)成請求保護之技術(shù)方案中的主要技術(shù)特征找出來;這其中分為兩層意思,其一是先找出發(fā)明人提供的技術(shù)交底書中的“基本技術(shù)特征”,其二是從“基本技術(shù)特征”中區(qū)分出哪些是獨立權(quán)利要求所必需的“必要技術(shù)特征”;所謂“連接”,是要說明這些技術(shù)特征之間的關(guān)系。因此,“點名”要適當(dāng),要根據(jù)發(fā)明所要解決的技術(shù)問題來確定技術(shù)特征來“點名”。

擴展閱讀:詞五首考點歸納11[1]

:號座線:場考封:名姓密:級班

詞五首知識點歸納

一、《望江南》1、了解作者

溫庭筠:本名歧,字飛卿,晚唐太原祁人。溫庭筠詩和李商隱齊名,時稱“溫李”;ㄩg詞派尊他為“花間鼻祖”。2、內(nèi)容介紹

這首小詞,只有二十七個字.卻容納了很多內(nèi)容:就時間而言,從清晨寫到黃昏;就景物而言,從樓頭、千帆寫到斜暉、江水,又寫到白洲;就人物內(nèi)心情感而言,從到希望到失望以至最后腸斷。3、主題

本詞寫一女子登樓遠眺、盼望歸人的情景,表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。4、考點歸納

(1)賞析“斜暉脈脈水悠悠”

“脈脈”和“悠悠”表面寫落日和江水,實則寫女子含情脈脈、柔腸寸斷的凄美眼神。(2)本詞給人們展示了一幅優(yōu)美的畫面,試用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪(100字內(nèi))。二、《漁家傲》1、了解作者

范仲淹(989-1052),字希文。北宋政治家、文學(xué)家。學(xué)過他的《岳陽樓記》。2、內(nèi)容介紹

第1頁,共20頁第2頁,共20頁

(1)全詞分為上下兩闋,上闋寫景下闋抒情(2)寫景以一“異”領(lǐng)起,描繪了“雁去衡陽”、“邊聲四起”、“落日孤城”三個畫

面。分別寫了雁去、邊聲、孤城、長煙、落日,渲染了西北邊塞荒涼蕭瑟氣氛。(3)下闋先以“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”表現(xiàn)將士們思念家鄉(xiāng)又渴望建功立業(yè)的矛盾心情;最后以“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”點明主旨,抒發(fā)了將士們壯志未酬的感慨和思想憂國的情懷。3、主題

:號座線:場考封:名姓密:級班

(6)從“長煙落日”,你想到了學(xué)過的哪兩句詩?

大漠孤煙直,長河落日圓。

(7)這首詞的上、下闋分別以什么表達方式為主?全詞表達了作者怎樣的思想感情?上闋側(cè)重于描寫,下闋側(cè)重于抒情。全詞表達了戍邊將士建功力業(yè)的英雄氣概和濃濃的思鄉(xiāng)之情,側(cè)面反映了邊塞生活的艱苦。(8)“千嶂里,長煙落日孤城閉”描寫了什么景物?在詞中起到什么作用?

此句形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽西下時,便緊緊地關(guān)閉城門的情景,突出塞下秋景與中原的不同。(2分)同時點明了戰(zhàn)事吃緊,戒備森嚴的特殊背景。(9)談?wù)勀銓Α叭瞬幻,將軍白發(fā)征夫淚”的理解。

抒發(fā)了將士們壯志未酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷,雄渾沉郁,蒼涼悲壯。(10)“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句中為什么戍邊將士徹夜不眠、頭生白發(fā)?愛國激情,濃重思鄉(xiāng),兼而有之。

(11)賞析“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”。

端起酒杯,遙望萬里之外的家鄉(xiāng),思鄉(xiāng)之情油然而生,但功業(yè)未成,邊患未平,歸家的打算遙遙無期。這兩句詞表現(xiàn)將士們思念家鄉(xiāng)又渴望建功立業(yè)的矛盾心情。(12)“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句運用了什么寫法?表達了作者什么樣的情感?“將軍白發(fā)征夫淚”是互文,白發(fā)不單指將軍,士兵也久戍不歸,所謂“三軍盡衰老”;流淚的也不只是征人,將軍也因有家難歸、功業(yè)難成而哀傷流淚。抒發(fā)了他們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。這里的悲愴情調(diào)含蓄地表達了作者對于朝庭腐朽、

第5頁,共20頁第6頁,共20頁

軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平。三、《江城子密州出獵》1、了解作者

蘇軾(1037-1101年),字子瞻,號東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家、書畫家,與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。唐宋八大家之一。2、內(nèi)容介紹

全詞分為上下兩闋,上闋寫密州出獵的宏大壯觀的場面;下闋寫渴望報效國家的豪情壯志。3、主題

這首詞通過太守出獵場面的描寫,表現(xiàn)了作者渴望報效國家、衛(wèi)國殺敵、建立功業(yè)的豪情壯志。4、考點歸納

(1)用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容。(2分)

上闋寫出獵盛況(場面)。下闋寫報國情。

(2)詞中的“傾城”的意思是全城的人都出來了(形容隨觀者之眾);,“為報傾城”體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏μK軾態(tài)度是:表面是跟隨太守,實質(zhì)是對蘇軾的擁戴、贊揚、敬佩(或:對蘇軾政績的肯定)(能從“實質(zhì)”上說對,即可給滿分)。(3)從選文中加線的“狂、卷、挽”中任選一個,說說這個詞是怎樣體現(xiàn)豪放的?(1分)

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密封線:號座線:場考封:名姓密:級班

“狂”:激情奔放,統(tǒng)領(lǐng)全詞,無不展現(xiàn)粗獷豪邁的風(fēng)格;“卷”:體現(xiàn)打獵場景宏大,人員眾多,氣勢壯闊,突現(xiàn)陽剛之美;“挽”:拉滿弓的姿態(tài)強勁,信心百倍,激情無比(三個詞語均體現(xiàn)豪放之氣勢)。(4)“江城子”是這首詞的詞牌名,“密州出獵”是這首詞的題目。

(5)請寫出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的大意及其所蘊含的情感。定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗,去抵抗西北的侵略者。表達了作者要報效祖國,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。(6)“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達上有什么好處?

這是詞人以魏尚自喻,意思是說,什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?運用典故,使表達委婉含蓄

(7)詞的上片突出觀獵盛況的的一個詞是“傾城”。

(8)請用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。(2分)太守率領(lǐng)眾多隨從,縱馬飛奔,像狂風(fēng)一樣越過小山岡。

(9)在下闕中作者運用兩個典故,表這了怎樣的思想感情?(2分)

①希望得到朝廷重用。②殺敵報國,建功立業(yè)(10)貫穿全詞的“詞眼”是什么?有什么好處?

狂;突出自己要發(fā)少年狂的豪情壯志

(11)“遣馮唐”和“射天狼”有什么特點?分別表達什么意思?

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都用典;“遣馮唐”表達了作者希望的到皇帝的重用,“射天狼”表達了作者要竭盡全力抵御外敵,為國力功的決心

(12)用你自己的話,描述一下“錦帽貂裘,千騎卷平崗”所展現(xiàn)的壯觀畫面。隨從出獵的武士們個個戴著錦帽,穿著華貴的貂皮獵裝,縱馬馳騁,浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風(fēng)驟雨,從地勢平緩的山岡上席卷而過。

(13)詞中“鬢微霜,又何妨”表達了詞人什么心境?其言外之意是什么?

表達了詞人不服老的心境,言外之意是:我雖然年紀(jì)大了,但我仍能躍馬疆場,迎擊來犯之?dāng)。?4)“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”此人為自己勾勒什么的形象?

英武豪邁,氣概不凡,挽弓勁射的英雄形象

(15)“親射虎,看孫郎”表達了此人什么意思和情感?

意思是作者要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎,突出展現(xiàn)了作者雖然年紀(jì)不小,但仍有著少年的狂氣。四、《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》1、了解作者

辛棄疾(11401207)》,字幼安,號稼軒,歷城人(山東濟南),南宋大詞人,辛棄疾與蘇軾齊名,世稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》2、內(nèi)容介紹

上闋寫軍營中的生活,寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵五件事情;下

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密封線:號座線:場考封:名姓密:級班

闋寫激烈的戰(zhàn)斗場面,寫了騎快馬、挽強弓、收失地、留美名,最后回到“可憐白發(fā)生”的現(xiàn)實中,詞作有雄壯轉(zhuǎn)為悲壯,抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤之情。3、主題

抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤之情。

4、考點歸納

(1)根據(jù)你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(1分)

收復(fù)中原,統(tǒng)一國家。

(2)辛棄疾盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中醉里挑燈看劍,夢回吹角連營(“挑燈看劍,夢回連營”亦可,2分,寫一個得1分)兩個細節(jié)中可以讀出。(2分)

(3)試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。(2分)既點明了季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。(2分,每點1分)(4)、最能體現(xiàn)壯詞的句子是了卻君王天下事,贏得生前身后名(5)、表現(xiàn)作者政治理想的句子是了卻君王天下事,贏得生前身后名

(6)、表現(xiàn)作者愛國激情和雄心壯志的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名(7)、抒發(fā)作者壯志難酬報國無門的感慨的句子是:可憐白發(fā)生(8)、說明戰(zhàn)斗激烈的句子是:馬作的盧飛快,弓如霹靂玄驚

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(9)、了卻君王天下事:這兩句表現(xiàn)了詞人的愛國熱情和雄心壯志(10)、可憐白發(fā)生:抒發(fā)了詞人報國無門,壯志難酬的感慨

(11)、馬作的盧飛快,弓如霹靂玄驚:從視覺和聽覺角度刻畫了戰(zhàn)斗的激烈場面(12)、“可憐白發(fā)生”也是“壯詞”嗎

是,因為這句話化雄壯為悲壯,抒發(fā)了作者壯志難酬的情感(13)、簡要分析“可憐白發(fā)生”在內(nèi)容上和情感上的作用

內(nèi)容上:起點明主旨作用,從回憶到現(xiàn)實;情感上:化雄壯為悲壯,抒發(fā)了壯志難酬之情(14)“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什么樣的氛圍?

營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。(15)全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)

抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感(1分)和報國無門、壯志難酬的悲憤之情。

(16)讀了此詞,你心目中的辛棄疾是一個什么樣的形象?

豪放詞代表人物;南宋愛國詞人;兼具文采和武略;懷有一腔報國之志卻壯志難酬等(17)這首詞的題目《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》,請根據(jù)自己的理解,解析“賦壯詞”的含義。

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密封線:號座線:場考封:名姓密:級班

賦壯詞”,從題材上看是寫軍營中的生活情景,看劍、聽角聲和塞外曲,分八百里,沙場點兵,騎快馬,挽強弓,這種種情境都極勇猛、雄健;從思想感情上看表達的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”。(18)作者為什么會發(fā)出可憐白發(fā)生的慨嘆?

他的理想難以實現(xiàn),當(dāng)他看到自己鬢邊的白發(fā)時,感到自己已入暮年,心中不由涌起壯志難酬的悲情!

(19)詞中有一處顯示作者感情出現(xiàn)波折的句子,請寫出這句話,并賞析一下它所產(chǎn)生的效果

五、《武陵春》1、了解作者

李清照(1084年3月13日~1155年5月12日)號易安居士。濟南人,南宋著名的女詞人,婉約詞派的代表作家。其作品后人輯有《漱玉詞》,今人輯有《李清照集》。2、內(nèi)容及主題

這首詞采用借景抒情、化虛為實的手法,表達女詞人內(nèi)心中,因種種不幸遭遇而萬念俱灰的無限惆悵與悲傷之情。3、考點歸納

(1)上片中,“花已盡””,交代的是季節(jié)特征,“日晚倦梳頭”是通過描繪日常

起居生活來表達內(nèi)心的哀傷。(4分)

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(2)全詞是如何表現(xiàn)作者對故人的思念這份“濃愁”的?(4分)

作者先用“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”兩個外在的行為具體地表達了她內(nèi)心的濃重哀愁;用形象的比喻(“載不動”的愁),抒發(fā)愁之重,重得無法承載。(兩層意思各2分,共4分)

(3)找出《武陵春》中詞人化虛為實,描摹愁思的句子。(1分)

只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。(1分)(4)詞中“只恐”有什么表達作用?與前面的“聞?wù)f”、“也擬”結(jié)合起來,以主人公復(fù)雜的心理活動體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁。

(5)賞析“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”

“愁”本來是抽象的,是看不見,摸不著的,詞人運用夸張的比喻,把它比作可觸摸,可承載的實體,說自己的“愁”多得連小船都載不動,突出了自己的愁苦之重,想象奇特,委婉含蓄,生動形象。

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