科級(jí)干部個(gè)人工作總結(jié)

科級(jí)干部個(gè)人工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高一年來(lái)，我十分注重對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身政治理論水平；是堅(jiān)持對(duì)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，尤其是紅十字會(huì)的相關(guān)法律，不斷強(qiáng)化憲法意識(shí)、法律意識(shí)；堅(jiān)持對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力把握工作特點(diǎn)、方向和趨勢(shì)，工作的能力和水平進(jìn)一步提高。

二、恪盡職守，勤奮工作，能克服人少事雜，工作量大等困難，提前思考，提前介入，出色完成了州紅會(huì)下達(dá)的任務(wù)數(shù)

三、講團(tuán)結(jié)、重配合，與班子的成員一道，心往一處想，勁往一處使，圍繞單位的中心工作努力抓好分管工作，自覺(jué)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好工作氛圍。

四、加強(qiáng)鍛煉，始終把黨性鍛煉放到思想建設(shè)的第一位，不斷更新觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、自覺(jué)地執(zhí)行廉政紀(jì)律。

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個(gè)人工作總結(jié)

邱曄

本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師崗位，擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，反對(duì)包括法輪功在內(nèi)的一切邪教組織，反對(duì)拜金主義，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。新課程改革期間，我多次參加了新課程改革的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我有著許多碩果同時(shí)也伴隨著一些迷惘。

一、端正思想、不斷完善政治素養(yǎng)

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)和積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。熱愛(ài)教育事業(yè)，以人為本，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有較高的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。工作熱情，效率高。尤其上學(xué)期，在工作性質(zhì)繁、任務(wù)重的情況下，依舊努力工作，從不放棄任何一項(xiàng)工作，總是加班加點(diǎn)也要把負(fù)責(zé)的工作完成。

工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把個(gè)人的今天與過(guò)去比；把當(dāng)前取得的成績(jī)和上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)比。我十分注重知識(shí)的更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí)；在平時(shí)的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)做好組織工作的能力。平時(shí)注意虛心學(xué)習(xí)，自覺(jué)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)

能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取合理化的建議，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。

通過(guò)這些年的課改實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是教育的主體，具有自主性和能動(dòng)性，不是消極的知識(shí)“容器”，而是積極的知識(shí)建構(gòu)者，正是在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)自身的體驗(yàn)而建構(gòu)知識(shí)，尋求教育意義。

二、工作熱情、踏實(shí)肯干，創(chuàng)造一流執(zhí)教成效

作為一個(gè)教務(wù)主任，就得為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代，我深知肩上擔(dān)子的份量。只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己要及時(shí)“充電”在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。

本人熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上，我愿做一塊無(wú)名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，本學(xué)期我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò)，只要在假日中有教學(xué)活動(dòng)，我定會(huì)趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象，注意對(duì)學(xué)生的正面影響，能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問(wèn)題時(shí)，盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，征詢他們的不同意見(jiàn)，不將個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友

好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹(shù)立榜樣，我在工作中總是沖鋒在前，積極學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)，由于我不是師范專業(yè)出生，剛參加到教師隊(duì)伍中，教學(xué)工作很吃力，可是我總是抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并大量購(gòu)買(mǎi)教學(xué)相關(guān)的圖書(shū)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在工作的第二個(gè)學(xué)期，就參加了東山區(qū)組織的第二屆自然評(píng)優(yōu)課比賽，我精心備課，深鉆教材，反復(fù)試講，大量搜集相關(guān)資料，虛心向教教師請(qǐng)教，由于我長(zhǎng)期的勤奮、努力和好學(xué)的態(tài)度，使我在評(píng)優(yōu)課中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在以后的工作中，我常代表學(xué)校參加?xùn)|山區(qū)級(jí)、市級(jí)及自治區(qū)級(jí)的各項(xiàng)比賽，均取得了可人的成績(jī)。并多次被評(píng)為優(yōu)秀青年教師、教學(xué)新秀、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的榮譽(yù)稱號(hào)。

由于工作需要，本人與201*年2月13日調(diào)入烏魯木齊市第七十九中學(xué)任教，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員工作，在調(diào)入七十九中工作到現(xiàn)今，新學(xué)校，新環(huán)境，我一直以一個(gè)新人的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己，工作中多向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真參加學(xué)校內(nèi)外組織的任何學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，讓自己不斷的完善和充實(shí)起來(lái)，在這一年中，我通過(guò)自己的努力，使自己在盡快適應(yīng)新環(huán)境的基礎(chǔ)上，能做出更多的貢獻(xiàn)。在教學(xué)中，我的科學(xué)課《溫度計(jì)的使用》一課做為示范課在米東區(qū)

盡管認(rèn)真工作，但本人在教務(wù)工作上還不夠成熟，只能應(yīng)付日常事務(wù)性工作，離創(chuàng)新和開(kāi)拓，提高校風(fēng)還有一段距離，但我有信心，通過(guò)自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務(wù)員工作和教學(xué)工作�？傊�，要做優(yōu)秀的教務(wù)工作人員，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，而是一個(gè)復(fù)雜的綜合工程。我將奉獻(xiàn)自己的青春做21世紀(jì)的新型教

師，教育是事業(yè)，要講奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，要講求真；教育是藝術(shù)，要講創(chuàng)新；教育的靈魂是愛(ài)，新課程改革更需要愛(ài)，我將永記：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，我將終生學(xué)習(xí)，與新課程改革一起成長(zhǎng)。我相信，今天的耕耘，一定能為明天編織一幅“喜看稻菽千重浪，傾聽(tīng)幼竹拔節(jié)聲”的豐收畫(huà)卷!，

201*-12-23

個(gè)人獲獎(jiǎng)情況登記表

姓名邱曄序號(hào)1獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)內(nèi)容級(jí)別201*、5執(zhí)教的《耳朵的科學(xué)》一課獲東山區(qū)二等獎(jiǎng)東山區(qū)級(jí)2201*、7榮獲東山區(qū)二000年度“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)東山區(qū)級(jí)345678201*．6201*．6201*．7201*．8201*．9201*．12自然評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)自然論文《自然課中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣》一等獎(jiǎng)東山區(qū)二00一年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨只員被聘為“十五”科研科學(xué)課題組成員榮獲二00二年度優(yōu)秀教師自然論文榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)市級(jí)市級(jí)東山區(qū)級(jí)市級(jí)東山區(qū)級(jí)市級(jí)9201*．5東山區(qū)綜合學(xué)科研討課三等獎(jiǎng)東山區(qū)級(jí)10201*．5論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)市級(jí)

11201*．7論文獲自治區(qū)二等獎(jiǎng)執(zhí)教《觀察一杯水》為自治區(qū)研討課第六屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員東山區(qū)研討課獲二等獎(jiǎng)自治區(qū)級(jí)自治區(qū)級(jí)東山區(qū)級(jí)東山區(qū)級(jí)121314201*．10201*．5201*．715201*．5東山區(qū)被評(píng)為鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員東山區(qū)級(jí)姓名邱曄16201*．7被評(píng)為市級(jí)“十五”立項(xiàng)課題先進(jìn)個(gè)人市級(jí)序號(hào)17獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)內(nèi)容級(jí)別201*．1東山區(qū)三小教案檢查獲“優(yōu)秀教案”被授予東山區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀青年教師”榮譽(yù)稱號(hào)被聘為東山區(qū)教研室兼職教研員授予東山區(qū)新課程改革“課堂教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)校級(jí)說(shuō)課競(jìng)賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)為二00四年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者校級(jí)18201*．3東山區(qū)級(jí)19201*．3東山區(qū)級(jí)20201*、5東山區(qū)級(jí)21201*、6校級(jí)東山區(qū)級(jí)22201*、623201*、7評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部青少年科普活動(dòng)中評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員演講比賽三等獎(jiǎng)被評(píng)為“十五”教科研工作先進(jìn)個(gè)人教案評(píng)比為“優(yōu)秀教案”校級(jí)東山區(qū)級(jí)東山區(qū)級(jí)東山區(qū)級(jí)校級(jí)24252627201*、12201*．2201*．2201*．

2829201*．11201*、3米東區(qū)評(píng)優(yōu)課榮獲三等獎(jiǎng)米東區(qū)0六年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員東山區(qū)級(jí)米東區(qū)級(jí)30201*、1在自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作授予先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)科學(xué)基本功大賽實(shí)驗(yàn)操作二等獎(jiǎng)科學(xué)基本功大賽課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)青少年風(fēng)箏比賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)智力七巧板競(jìng)賽活動(dòng)中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)科學(xué)研究會(huì)教學(xué)研討活動(dòng)中研討課自治區(qū)級(jí)3132201*、4201*、4米東區(qū)級(jí)米東區(qū)級(jí)米東區(qū)級(jí)米東區(qū)級(jí)米東區(qū)級(jí)333435201*、4201*、3201*、4

36201*、9論文《讓評(píng)價(jià)觸動(dòng)學(xué)生的心靈》榮獲一等獎(jiǎng)米東區(qū)級(jí)

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