創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)總結(jié)
東賈小學(xué)創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)總結(jié)
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我校結(jié)合“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作,開展了一些相應(yīng)活動(dòng),收到了較好的成效.
我校有學(xué)生206人,其中外來工子女有14人.從行為習(xí)慣上來看,外來工子女的行為習(xí)慣相對(duì)較差一些,他們的行為有些散漫,聽不進(jìn)老師的教誨,比如不遵守課堂紀(jì)律,個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重.這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意、重視.在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想.一、加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)持教育
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅.為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要.在中心校開展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)比”活動(dòng)中,我校多次得到了“文明學(xué)校”稱號(hào),這讓學(xué)生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悅.在此絕好的機(jī)會(huì)中,我校加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等.采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高.
另外,我校每月都進(jìn)行選舉投票的公平形式,推選出當(dāng)月的文明小標(biāo)兵,選出學(xué)生心目中的“文明”楷模,給學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向.在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的.
二、開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成.
開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此我校組織了學(xué)生“文明禮儀伴我行”征文比賽等一系列活動(dòng),活動(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升.
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上.為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng),我在學(xué)校倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家.讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng).在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等總之,“文明”特色班級(jí)的創(chuàng)建工作改變了我校的風(fēng)氣和面貌,同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的口號(hào)上,更是成為文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者.在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),文明素質(zhì)大大增強(qiáng),校內(nèi)形成了良好的文明氛圍.我們用自己的小手拉起了社會(huì)的大手,共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚.
擴(kuò)展閱讀:創(chuàng)建文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
創(chuàng)建文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期初,為推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,提高我校學(xué)生精神文明素養(yǎng),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的進(jìn)一步提高,營(yíng)造積極向上、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的校園氛圍,展示我校學(xué)生積極、健康、文明、向上的精神風(fēng)貌。我校決定開展創(chuàng)建“文明班級(jí)”主題活動(dòng),F(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
自從這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,學(xué)校組織有力,全體師生認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)積極。學(xué)校組織各年級(jí)各班分別召開主題班會(huì)學(xué)習(xí)《中職生守則》、《中職生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們的文明意識(shí)得到了提高。學(xué)校德育處認(rèn)真組織,各級(jí)各班積極落實(shí);年級(jí)主任要求得力,督查及時(shí);班主任全程跟靠,指導(dǎo)有方;班干部以身作則,率先垂范;全體同學(xué)自覺自律,規(guī)范行事;團(tuán)委學(xué)生會(huì)督查團(tuán)成員督查及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生的組織紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣得以養(yǎng)成,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,好人好事層出不窮。全體師生共同努力打造文明、有序的和諧校園,積極向上、互相幫助、共同提高、拾金不昧已成為校園的一道道靚麗的風(fēng)景線,使學(xué)校教育管理工作又上了新臺(tái)階。通過近半個(gè)月的評(píng)比,各班級(jí)、本著公平、公正的原則,經(jīng)各班級(jí)推薦最后由德育處評(píng)定出烏魯木齊是體育運(yùn)動(dòng)學(xué)!拔拿靼嗉(jí)”7個(gè)、學(xué)!拔拿鲗W(xué)生”14名。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但時(shí)代對(duì)文明的要求卻在不斷提升,做適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的中國(guó)人的體校學(xué)子還須不斷努力,讓文明真正在我們心中扎根,自覺維護(hù)和遵守社會(huì)公德和和校園規(guī)范,推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè),共建和諧校園。
獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí):201*級(jí)1班班主任:張燕201*級(jí)3班班主任:塔依爾201*級(jí)2班班主任:張雷201*級(jí)1班班主任:張燕初二(1)班班主任:馬慧初二(2)班班主任:張晶初一(1)班班主任:丁玉華獲得“文明學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生:
艾斯卡爾201*級(jí)1班馬濤初二(1)班丁倩楠201*級(jí)1班杜壹俊初二(1)班馬騰飛201*級(jí)3班雪克萊提初二(2)班楊猛杰201*級(jí)3班唐莉琪初二(2)班巴頓201*級(jí)2班馬艷初一(1)班王文濤201*級(jí)2班鄒慧麗初一(1)班卡迪爾201*級(jí)1班董海龍201*級(jí)1班
烏魯木齊市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
德育處
二九年四月三十日
友情提示:本文中關(guān)于《創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。