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弘德小學201*-201*學年第一學期學校安全工作總結

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弘德小學201*-201*學年第一學期學校安全工作總結

臨西縣弘德小學

201*-201*第一學期安全工作總結

臨西縣弘德小學是今年九月份新成立的學校。成立之初,學校就把確保師生安全工作放在各項工作首位,確立“安全責任重于泰山”的指導思想,校長親自抓,全體教師全員參與,加強安全工作的管理,落實安全工作責任制和安全責任追究制,堅決杜絕安全事故,確保師生平安。經(jīng)過上下共同努力,我校達到了“確保師生平安”的工作目標,取得了良好的效果。現(xiàn)將一學期的安全工作總結如下:

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽訂安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還建立了《弘德小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《弘德小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過兩次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責任意識,加強防范管理。

由于校園地處街中心,周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門,管好

自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理,學校采取了一系列措施:

(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。按照《弘德小學值班人員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。加強校園的安全值日,同時要求每日值班教師提前20分鐘到校,學校開大門前,值班教師到達指定位置。每天放學時段,在門口進行值班,每班由正副班主任,列隊將學生送到家長等候區(qū),親自將學生交到家長手中,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管領導簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪必須事先聯(lián)系被訪人,并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。學生家長要經(jīng)班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離道路較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在和祥安小區(qū)臨街門市溝通后,設置學生家長等候區(qū),同時安排學校教師每日進行清場,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通,此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加大樓梯間的疏導和治理。在各樓梯間設置紅色分界線,教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(四)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,在開學前對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。

(五)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校大門、各樓道、樓梯、餐廳、教學樓后整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

(六)加強消防管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《弘德小學消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。(一)每周升旗結束后,國旗下講話,對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內(nèi)容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)是廣泛利用校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳安全的重要性

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《弘德小學火災事故應急預案》《弘德小學地震應急預案》《弘德小學食物中毒應急預案》等;定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,防火應急疏散演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。自學校成立半年來,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

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小學201*-201*學年度第一學期工作總結

本學期我校在中心學校的領導、關心和支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設,做好德育工作

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們結合自身的實際,制訂了相關的計劃和工作措施。加強師德師風的建設,我們還要求全體教師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè),決不能搞有償家教。在師德師風的學習過程中,各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期我校師資隊伍有很大變化,三個在職教師,五個代課教師。雖然我們教師業(yè)務能力不是很強,但是教師們的服務意識、為人師表意識、嚴謹從教意識、團結協(xié)作、凝聚意識都很好,能在工作中積極主動地完成各項工作。

2、做好教學工作計劃,開展教研活動,提高教師駕馭教學、提高課堂效率的能力。我們結合本校的實際,在校內(nèi)組織全體教師每人上一次公開課或示范課。先組織有經(jīng)驗的教師上示范課,然后再組織今年上崗的新教師上公開課,課后相互評課,議課。對不太理想的課要在接受建議后重新上課。共同學習先進的教育教學理念,針對課堂上出現(xiàn)的問題,大家獻計獻策,共同努力。雖然大家付出很大的努力,但還是暴露了不少問題,例如,本期縣局教學視導,到我校聽課,對兩位老師的課給予了肯定,但對兩位新上崗的老師暴露的問題,進行了嚴厲的批評。

3、抓好常規(guī)工作開展。我們結合工作計劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實,明確教師崗位職責,教導處每月對教師的業(yè)務進行一次檢查,每個教師都能按時完成自己的工作。

4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作,密切注意抓好學生的思想教育,做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。各班主任做到了每月開展一次學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》主題班會,促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。

5、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了跳繩比賽和誦讀經(jīng)典活動。為培養(yǎng)班級凝聚力,使師生關系更加和諧,學校舉辦以班級為單位的各項競賽活動,使學生在活動中更加熱愛學校,更加尊敬教師。

6、教師節(jié)期間學校和松田村簽訂了教學成績激勵方案。對教師起到了激勵促進作用。

三、創(chuàng)建安全、和諧、衛(wèi)生的校園

1、我們結合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初,學校安全領導小組對學校進行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學生進行安全教育,學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火、雨雪天氣安全等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。本期我校組織學生開展了“珍愛生命,預防溺水,從我做起”的宣誓和簽名活動,增強了學生預防溺水的意識。開展遇到安全突發(fā)事件、地震和消防的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學校做好學生的安全工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、期末都開展法紀教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等時間對學生進行教育。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生是學校的第一窗口。為了搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學生愛校、愛班級的集體榮譽感,提高學生增強維護健康的能力,抵制各種不衛(wèi)生的行為和習慣。我校以少先隊為主導,成立衛(wèi)生檢查小組,每日對各班級及衛(wèi)生包干區(qū)進行檢查打分。利用流動紅旗,獎勵每周衛(wèi)生標兵班級。通過努力,我校的環(huán)境衛(wèi)生較以前有了較大改善。四、狠抓習慣,創(chuàng)建和諧美好的校園

繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學生習慣的養(yǎng)成。利用班會定期學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。利用少先隊開展競賽,榜樣激勵。每周匯總班級量化積分,每月表彰一批文明班級、進步快的學生,在全體學生中樹立榜樣。

五、做好學校建設工作

1、開學初我校對校園進行了一次徹底的排查,結果發(fā)現(xiàn)辦公室東面的領操臺有坍塌危險,于是立即展開了安全防范工作,并向中心學校報告。經(jīng)中心學校領導的支持對此處安全隱患進行了維修和擴建,F(xiàn)已建成一個面積近五十平方米的平臺,既是一個通道,又可作為學校開展活動的舞臺和主席臺。

2、重新做了廁所的門消除了安全隱患,將教師宿舍進行了重新翻修。3、為了迎接食堂驗收,按照要求對食堂進行了整改。順利通過了驗收,并且獲得了相應的名次。

4、對辦公室和廚房等多處增添了電扇。5、在樓梯口出做了公示欄和宣傳欄。

6、各教室和功能室都做了門牌。

7、對學校的垃圾池和廁所的糞坑本學期分別兩次請人進行了清理。8、多次和村接觸并落實了多功能室和幼兒班教室的建設事宜。六、期待解決的問題1、遺留債務問題

①上學期食堂整改、維修、粉刷、教師宿舍的粉刷等費用。②三年前教師宿舍的翻漏工資。2、房屋安全

①辦公室樓房(始建于九十年代初期的磚混預制板結構)已成為危房,多處裂縫和滲水。

②宿舍是泥瓦結構被民房包圍,由于經(jīng)常放煙花炮竹等原因,翻好漏時間不長又被擊中多處漏水。

3、校園安全

①學校菜園處與民房連接處放了兩扇門,無法封閉。

②學校與村部連接處由于工程建筑的原因變成開放式,無法封閉。

4、電路安全

元月25日,我校對電路進行了安全排查,并做了記錄:學校辦公室和辦公樓的線路老化,其中辦公室有一處線盒已燒毀嚴重;老師房間和多功能教師的線路路也多處存在隱患。當日我校立即找來電工對進校的總電源線加裝了漏洞保護器;對辦公樓的進線也加裝了漏電保護器;對多處線路進行了整理。但由于學校資金問題,以上的措施不能從根本上解決問題。要想解決問題必須對整棟樓的線路進行整改,希望中心學校領導下期開學初幫助解決。七、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過我們平時努力的工作,有了很多收獲,但也還存在許多的不足,例如教師的業(yè)務能力還有待提高,管理上還有地方存在不足。在今后的工作中,我們?nèi)砸訌娊逃^念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習。在新的一學期學校將帶領全體教師繼續(xù)努力工作,做到管理有新突破,質(zhì)量力爭進步。

小學

201*年1月

小學201*-201*學年度第一學期

工作總結

小學

年1月10日

20

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