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學(xué)校家長委員會工作總結(jié)

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學(xué)校家長委員會工作總結(jié)

潼南縣太安小學(xué)家長委員會201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)

我校的家長委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,家長委員會工作進展很大,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善家長委員會工作機制和結(jié)構(gòu)調(diào)整:

學(xué)期初,我校制定了家長委員會各項章程,同期建立了家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。

二、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學(xué)校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學(xué)生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。

2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。

3.我校家長委員會的構(gòu)成來自社會各個階層,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列。

三、正在改進和今后需要改進的方面我們計劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調(diào)整:

(1)調(diào)整班級、年級、學(xué)校家長委員會成員結(jié)構(gòu),對于和我們雷同行業(yè)的家長盡量減少,充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長作用。

(2)關(guān)于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠。

(3)通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長對學(xué)校的信任度,通過家訪,還可以發(fā)掘更好的家長代表,將他們吸納到學(xué)校各級家長委員會之中。

(4)學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。

四、下步打算

家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。

潼南縣太安小學(xué)家長委員會

201*.

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家長委員會工作總結(jié)

黃旗堡街道車埠小學(xué)家長委員會

201*.12.30

近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學(xué)校的民主化管理進程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障,F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:

一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)

一年來,學(xué)校堅持“建立兩級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。(1)兩級機構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。

(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。

(3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。

二、制訂完善計劃制度

一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué);顒又贫取贰ⅰ都议L評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。

另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。

三、開展扎實有效的活動1、駐校辦公實施監(jiān)督

為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、家長督學(xué),參與評議

(1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。

(2)參與評優(yōu)推薦。在學(xué)校開展的“中青年教師課堂教學(xué)大比武活動”中,學(xué)校邀請部分家長來參與我們的聽課與評課活動,他們客觀真實地反映了學(xué)校管理及教師教學(xué)行為的評價。通過匯總統(tǒng)計,我們把家長的滿意度等信息及時反饋給有關(guān)上課老師,家長意見建議反饋給校長室,促進了家長對教學(xué)的監(jiān)督權(quán)。在九年級的推優(yōu)工作中,從方案的出臺到候選人的確定,家委會全程參與,確保了推薦工作的公開、公平、公正

(3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改,F(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。

3、開放校園,知情參與。

(1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。

(2)學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項工作。

(3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者!傲弧敝黝}集會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“繩舞飛揚”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。

(4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進和提高授課質(zhì)量。

總之,一年來,學(xué)校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,家委會工作扎實推進,取得了一些成績,但仍存在一些不盡人意的地方,家長在參與學(xué)校工作時,總顯得縮手縮腳,學(xué)校家委會工作有時較粗放,管理不夠細(xì)致,

今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。

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