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201*年城建學(xué)院工作總結(jié)

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201*年城建學(xué)院工作總結(jié)

城建學(xué)院201*年工作總結(jié)

201*年12月20日

根據(jù)學(xué)校六項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)和六項(xiàng)工作任務(wù)的內(nèi)容,201*城建學(xué)院制定了年度工作要點(diǎn),經(jīng)過一年的努力,在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生工作等方面取得了較大的進(jìn)步,基本完成了年初制定的計(jì)劃,現(xiàn)將201*年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)城建學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

201*年8月,學(xué)校已正式聘用張治江教授為城建學(xué)院院長,解決了我院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)問題。

二、提高教師科研水平

科研是提高高校師資隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是學(xué)科建設(shè)的重要手段。我院201*年已申報(bào)省級(jí)課題1項(xiàng),201*年校級(jí)2項(xiàng)課題正常進(jìn)行,全學(xué)院教師撰寫學(xué)術(shù)論文20余篇,其中EI檢索1篇,國家核心2篇,教材不知道。

三、專業(yè)建設(shè)

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基本內(nèi)容,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。城建學(xué)院舉行了教師觀摩教學(xué)1次,專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告2次。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)

為推進(jìn)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),結(jié)合我院實(shí)際工作的需要,我院積極引進(jìn)人才,張治江院長親自到沈陽、阜新、哈爾濱招聘教師,現(xiàn)已簽約的暖通教師1人,環(huán)境實(shí)驗(yàn)教師1人,安全教師2人,有意向簽約的4人。

五、加快實(shí)踐基地建設(shè)

實(shí)踐基地是產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的公共平臺(tái),各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和工程意識(shí)尤其重要。201*年我院鞏固已有的實(shí)踐基地,新建安全工程專業(yè)實(shí)踐基地2個(gè),新建建筑電氣及其智能化專業(yè)實(shí)踐基地2個(gè),滿足了專業(yè)學(xué)生的需要。

六、校園網(wǎng)建設(shè)

根據(jù)學(xué)校的總體部署,我院積極配合學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè),9月份及時(shí)更新了教師信息,專業(yè)介紹。

七、教學(xué)儀器設(shè)備維修和維護(hù)

為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,教學(xué)儀器設(shè)備日常的維護(hù)和保養(yǎng)是我院的日常重點(diǎn)工作之一,8月初城建608機(jī)房已更換86臺(tái)新電腦,學(xué)院加強(qiáng)了管理力度并配備了安全防護(hù)措施,保障了機(jī)房的使用壽命,給水排水和環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室別儀器設(shè)備出現(xiàn)了不同程度的老化,管件出現(xiàn)漏水等毛病已于4月份全部維修完畢。

八、迎評(píng)促建工作有序開展

201*年的教學(xué)評(píng)估是學(xué)院重中之重的工作。城建學(xué)院多次開會(huì),研究、分解20個(gè)評(píng)估指標(biāo),探討并落實(shí)各項(xiàng)工作,嚴(yán)格把關(guān)試卷的批改工作,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)報(bào)告,編寫或更新教學(xué)文件,為迎接評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。1月5日將迎接學(xué)校評(píng)估小組的自評(píng)。

九、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

為迎接教學(xué)評(píng)估和安全工程專業(yè)學(xué)位評(píng)審,城建學(xué)院6月份已完成了安全工程、建筑電氣及其智能化專業(yè)實(shí)驗(yàn)室籌建的前期調(diào)研工作,給排水科學(xué)與工程和環(huán)境工程專業(yè)新增儀器設(shè)備調(diào)研已于10月份完成。各專業(yè)儀器設(shè)備的申請(qǐng)購置方案均已上報(bào)學(xué)校,等待批復(fù)。十、學(xué)生工作

1.加強(qiáng)思想政治教育,開展了以中國夢(mèng)〃建筑魂為主題的系列活動(dòng),如中國夢(mèng)〃國防情主題征文、我的中國夢(mèng)主題班團(tuán)會(huì),組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)踐行黨的十八大精神,召開黨員、積極分子會(huì)議集中學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,召開題為十八大報(bào)告專題和反腐倡廉,加強(qiáng)廉政建設(shè)的新黨員專題報(bào)告會(huì);開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)、清明掃墓、畢業(yè)生三增一凈文明離校等活動(dòng);進(jìn)行新生入學(xué)教育、安全教育;201*級(jí)開學(xué)典禮;評(píng)選羅春蕾、李群群為校首屆十佳大學(xué)生;組織學(xué)生參觀十八屆三中全會(huì)宣傳圖片展;根據(jù)校黨委組織部的文件要求,發(fā)展新黨員18人,轉(zhuǎn)正16人。

2.加強(qiáng)日常學(xué)生工作的管理,重點(diǎn)對(duì)帶早餐零食進(jìn)教室、寢室點(diǎn)餐加大管理力度,禁止帶餐進(jìn)教室、寢室;規(guī)范大學(xué)生文明行為標(biāo)準(zhǔn)、樹立文明大學(xué)生典型;補(bǔ)充制定分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門管理制度,規(guī)范學(xué)生會(huì)工作日常管理;加強(qiáng)組織建設(shè),進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn),規(guī)范學(xué)生干部工作,提高學(xué)生干部工作的熱情和積極性;在教學(xué)樓和學(xué)生公寓增設(shè)監(jiān)控錄像設(shè)備,積極組織學(xué)生參加消防安全逃生演練,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范設(shè)施。

3.積極開展各類校園文化活動(dòng),營造良好的校園文化氛圍。配合學(xué)校開展女生節(jié)、科技競賽、主持人大賽、校園歌手大賽、英語節(jié)、足球賽、新生籃球賽、羽毛球比賽、寢室文化節(jié)、冰雪天使比賽、感恩節(jié)及‘一二〃九’愛國運(yùn)動(dòng)特別采訪、黨團(tuán)校史知識(shí)競賽、安全消防知識(shí)競賽等活動(dòng);組織城建學(xué)院乒乓球賽、籃球友誼賽、包餃子比賽、征文比賽;青年志愿者協(xié)會(huì)組織環(huán)保我先行、創(chuàng)文明城,做文明人,志愿者在行動(dòng)、關(guān)注全球變暖、倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)水我先行、‘寬容大氣、自強(qiáng)不息城市精神,展現(xiàn)長春志愿者風(fēng)采’等活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

4.配合學(xué)校的就業(yè)評(píng)估、黨建評(píng)估、高校文明杯檢查、教學(xué)評(píng)估工作,準(zhǔn)備學(xué)院支持材料,有質(zhì)有量,積極有效;加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),制定輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)推進(jìn)表,實(shí)行輔導(dǎo)員周匯報(bào)、月總結(jié)的制度,加強(qiáng)交流,提高工作質(zhì)量和效率;新配備的兩名輔導(dǎo)員楊婉、孫偉峰工作踏實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),受到師生一致好評(píng)。

擴(kuò)展閱讀:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)201*.12.13

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總結(jié)

高垴莊中心小學(xué)

201*.12

高垴莊中心小學(xué)校

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總結(jié)

為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境,多年來,我校積極貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持義務(wù)教育為廣大學(xué)生服務(wù),積極改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)了農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校的辦學(xué)步伐,促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程,現(xiàn)就我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、學(xué);厩闆r

高垴莊中心小學(xué)位于山西省陽泉市郊區(qū)楊家莊鄉(xiāng)高垴莊村,經(jīng)度:113°38′34′70″,緯度:37°54′10′65″海拔高度:788。該校始建于1983年9月,新學(xué)校占地面積為6200平方米,建筑用地1197平方米,教學(xué)服務(wù)半徑為3千米,覆蓋人口1600人。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生人數(shù)57人,適齡兒童入學(xué)率100%。學(xué)校有專任教師9人,其中本科學(xué)歷4人,?茖W(xué)歷4人,中師學(xué)歷1人;小學(xué)一級(jí)教師5人,中級(jí)教師1人。目前學(xué)?偨ㄖ娣e為1197平方米,其中普通教室六間共318平方米,圖書室53平方米,教師辦公室5間共120平方米,廁所80平方米,運(yùn)動(dòng)場500平方米,籃球場一個(gè),綠化用地160平方米,綠化覆蓋率13%。

以上主要建筑于201*年5月18日開始建設(shè),201*年10月28日完工,11月1日交付使用,包括一棟二層教學(xué)樓、5間辦公室、一個(gè)廁所等總投資為120萬元。以上設(shè)施現(xiàn)正常使用,結(jié)構(gòu)類型為磚混結(jié)構(gòu),樓板形式為現(xiàn)澆,設(shè)計(jì)使用壽命為60年,冬季采用鍋爐供暖。

二、主要成績及具體做法:

多年來,在各級(jí)政府的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在勤耕不輟、銳意進(jìn)取的征途中,以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢(shì),受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注和好評(píng)。

1.學(xué)校布局與辦學(xué)條件

我校占地6200平方米,教學(xué)建筑面積1197平方米。學(xué)校北為教學(xué)區(qū)、西為辦公區(qū)、東為文化區(qū)、南為綠化區(qū)、中為活動(dòng)區(qū),布局科學(xué)合理,學(xué)校有滿足正常教學(xué)活動(dòng)需要的教學(xué)用地,生均用地面積為108.8平方米。5間教師辦公室、6間普通教室、3間專用教室均采光通風(fēng)良好,講臺(tái)、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好,符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校操場面積為2400平方米,現(xiàn)有60米跑道和150米的環(huán)形跑道,建有籃球場地一個(gè),體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)施齊備。學(xué)校現(xiàn)有專用教室3個(gè),每個(gè)53平方米。其中音樂、美術(shù)、體育器材室兼用,科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器室和實(shí)驗(yàn)室兼用,圖書室、閱覽室、勞技室、衛(wèi)生室、心理咨詢室兼用。以上各室設(shè)備比較齊全,

利用率高,能滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已基本實(shí)現(xiàn)。一年來,學(xué)校在各級(jí)政府的大力支持下共投入資金20萬多元,用于校園建設(shè),添置教學(xué)設(shè)備,生活設(shè)施。逐步完善了現(xiàn)代化教學(xué)手段,辦公設(shè)備配套、體育衛(wèi)生設(shè)施配套以及校園硬化等。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。

2.環(huán)境建設(shè)與經(jīng)費(fèi)保障

幾年來,我校積極籌措資金,啟動(dòng)校園綠化、美化、凈化工程,對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生提供讀書、運(yùn)動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)的場所,201*年初我校在校門外側(cè)設(shè)立校訓(xùn)、安全文化宣傳牌。校門內(nèi)側(cè)布置分為兩大塊,在南面圍墻設(shè)有學(xué)校辦學(xué)宗旨;在東面圍墻設(shè)立了以“為中華崛起而讀書”的系列讀書版面;在西面圍墻的櫥窗中設(shè)有學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)圖以及安全責(zé)任分工。各班教室外墻由閱讀櫥窗展示和“名人與書”的閱讀板塊構(gòu)成。教學(xué)樓正面書寫學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)和學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想。學(xué)校的二樓欄桿書寫“一個(gè)世界、多彩人生、兒童樂園、成長搖籃”的校園文化建設(shè)指導(dǎo)思想。教學(xué)樓正前方是國旗臺(tái),在鮮紅的國旗映襯下,指引我們校園文化建設(shè)的方向。

幾年來我校合理支配學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)費(fèi)使用上切實(shí)保證了?顚S谩A硗,社會(huì)各界踴躍投資捐款改善辦學(xué)條件,近四年經(jīng)費(fèi)使用情況如下:

201*201*學(xué)年度

本學(xué)年累計(jì)投資用于校園文化、班級(jí)文化建設(shè)以及安全防護(hù)等方面的資金28950元:安裝防護(hù)網(wǎng)4500元;噴繪辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、一訓(xùn)三風(fēng)以及各類規(guī)章制度并且懸掛在教學(xué)樓中央;各班門前安裝了學(xué)生風(fēng)采展示櫥窗、溫馨提示語移動(dòng)黑板2塊,小學(xué)生日常行為監(jiān)測、評(píng)價(jià)版面1塊,親情工作室版面1塊,并建立了相應(yīng)的檔案,二樓安裝了教師風(fēng)采展示櫥窗8000元;投資1201*元更新辦公桌椅12套,購置書柜2套,優(yōu)化了辦公環(huán)境,投資500元整理并裝訂了各類檔案,投資450元繪制圖案,美化了校園墻壁,投資201*元,確保部分年級(jí)實(shí)施多媒體教學(xué),種松樹20棵、法國梧桐36棵、翠竹40余株,合計(jì)1500元。

201*201*學(xué)年度

本學(xué)年累計(jì)投資用于校園文化、班級(jí)文化建設(shè)以及課堂教學(xué)改革等方面的資金15400元:校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)6500元;購置磁性黑板投資3000元;校園版面噴繪及校園美化1200元;檔案管理建設(shè)投資800元;購置警務(wù)室牌匾及制度500元;學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)投資400元;教師繼續(xù)教育培訓(xùn)200元;教師體檢1200元;導(dǎo)學(xué)案培訓(xùn)、資料印制投資800元;藝術(shù)教育投資800元。

201*201*學(xué)年度

本學(xué)年累計(jì)投資用于校園文化、班級(jí)文化建設(shè)以及課堂教學(xué)改革等方面的資金35380元:購置移動(dòng)黑板投資4000元;校園版面噴繪及校園美化4000元;檔案管理建設(shè)投資800元;購置專用教室制度980元;學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)投資400元;教師繼續(xù)教育培訓(xùn)500元;教師體檢1200元;購買圖書柜201*元;購買圖書室設(shè)備3000元;導(dǎo)學(xué)案培訓(xùn)、資料印制投資800元;藝術(shù)教育投資800元;白花鐵皮包門5400元,維護(hù)旗臺(tái)7000元,安裝監(jiān)控設(shè)施4500元。

201*201*學(xué)年度

本學(xué)年累計(jì)投資用于校園文化、班級(jí)文化建設(shè)以及課堂教學(xué)改革等方面的資金255320元:其中校園美化3600元;教師體檢1000元;校門外減速帶、教師宿舍防盜設(shè)施8100元;校園硬化23萬元;教師繼續(xù)教育600元:訂閱書報(bào)雜志2600元;教師意外保險(xiǎn)660元:校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1200元;教師外出培訓(xùn)1600元:鍋爐維修改造5400元;教案本設(shè)計(jì)印刷560元。

3.目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)

教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。為整合教學(xué)資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,我校以“承擔(dān)小學(xué)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才”為辦學(xué)宗旨,確定了學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)。在發(fā)展中積淀了學(xué)校特有的“創(chuàng)新能力,完美人格”的校風(fēng)和“善誘、賞識(shí)、交流、服務(wù)”的教風(fēng);形成了“博學(xué)、善思、明禮、成人”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校制定了《高垴莊中心小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標(biāo)上,讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到充分的發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。

在遵循教育方針,學(xué)習(xí)國家教育行政部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,我們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了完善,制定了《高垴莊中心小學(xué)管理章程》、《高垴莊中心小學(xué)崗位職責(zé)》、《高垴莊中心小學(xué)各類制度》、《高垴莊中心小學(xué)教師一日常規(guī)》和《高垴莊中心小學(xué)環(huán)節(jié)管理標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理再到人文化的轉(zhuǎn)變。建立物資采購申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,期中、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰使用、誰負(fù)責(zé)的原則,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。制定學(xué)生在校的各種安全管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行每天24小時(shí)無空白點(diǎn)的教育、看護(hù)、管理,并安排2位教師實(shí)行全天候校內(nèi)安全值班巡查,使每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。

學(xué)校制定了一系列后勤管理制度,堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《高垴莊中

心小學(xué)安全安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,層層簽訂《安全管理責(zé)任書》,建立路隊(duì)管理制度和幼兒園、低年級(jí)學(xué)生家長接送制度,每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課,使安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。

4.領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍建設(shè)

我校始終堅(jiān)持實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)持證上崗,具備大專以上學(xué)歷。學(xué)校班子成員緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)求實(shí)、勤奮創(chuàng)新”這一目標(biāo),秉公辦事、以身作則,有較高的凝聚力;內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取,有較好的工作實(shí)效。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們每個(gè)成員都首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,處處以身作則,努力起到模范帶頭作用。我們恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,關(guān)注每一位教師的發(fā)展”這一職責(zé),立足本崗,以學(xué)校的發(fā)展大局為重,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極態(tài)度完成所分管的各項(xiàng)工作。時(shí)刻牢記“學(xué)校無小事,處處是教育”,時(shí)時(shí)事事為學(xué)生著想,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校盡責(zé),做到想事干、能干事、干成事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展。每個(gè)班子成員蹲點(diǎn)一個(gè)教研組,組織指導(dǎo)教研、課改工作;負(fù)責(zé)幫帶一名青年教師,指導(dǎo)課堂教學(xué)。學(xué)校制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度,有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。形成了校長負(fù)責(zé)、教代會(huì)參與的民主與法制的管理體制,各組織職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期一行政例會(huì),部署總結(jié)工作,促進(jìn)全校工作井然有序、有條不紊。領(lǐng)導(dǎo)班子在家長、學(xué)生、社會(huì)、教職工之中有較高的威望,歷年領(lǐng)導(dǎo)組滿意率都在100%。

學(xué),F(xiàn)有教職工9人,其中專任教師9人,中師學(xué)歷1人,大專學(xué)歷4人,本科學(xué)歷4人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)一級(jí)教師1人,小學(xué)一級(jí)教師5人,教師普通話合格率100%,并能全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度、計(jì)劃、措施,堅(jiān)持每兩周一次政治學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)要求,讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度,我校還實(shí)行了多元化評(píng)價(jià)制度,即學(xué)生評(píng)、年度考評(píng),將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分,從制度上保證教師能夠尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責(zé)。

5.規(guī)范教學(xué)管理與促進(jìn)教師專業(yè)成長

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、測試等一系列教學(xué)管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,每一項(xiàng)工作再分為若干條。要求教師備課時(shí)必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)

鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,能根據(jù)備課的要求寫出個(gè)人備課筆記,形成學(xué)案。即達(dá)到“四備”(備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法),“四個(gè)明確”(明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確學(xué)生的思維特點(diǎn),明確學(xué)科知識(shí)的交叉點(diǎn),明確新舊知識(shí)連接點(diǎn)),減少了教師備課中的無用功,切實(shí)提高了備課質(zhì)量。我們注重向四十分鐘要質(zhì)量,改變?cè)诮虒W(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不良傾向,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)匯總、交流、整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天聽課,對(duì)教師的課堂教學(xué)給予指導(dǎo),鼓勵(lì)教師互相聽課,注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)各年級(jí)家庭作業(yè)作出明確規(guī)定:即一、二年級(jí)不布置課外作業(yè),三至六年級(jí)課外作業(yè)量不超過1小時(shí)。對(duì)教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢制度,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評(píng)估,并及時(shí)梳理檢查出來的問題,及時(shí)和教師溝通,督促整改。學(xué)校初步建立比較符合素質(zhì)教育要求的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,每學(xué)期都將教師工作發(fā)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等情況的相關(guān)資料及時(shí)積累,建立健全教師發(fā)展和學(xué)生成長的檔案,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了堅(jiān)實(shí)的保障。

在對(duì)教學(xué)工作實(shí)施全程化、科學(xué)化管理的同時(shí),我校還注重教師文化水平和業(yè)務(wù)水平的提高工作,鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師培訓(xùn)率100%,所有的教師均取得了不同等級(jí)的計(jì)算機(jī)合格證書和普通話合格證書,現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師1人,整體師資力量穩(wěn)步提升,且所有教師均能適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作需要。

6.課程剛性化管理與課堂教學(xué)改革

為了全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格按照教育部課程設(shè)置方案和省課程計(jì)劃有關(guān)要求,開足開全各科課程,嚴(yán)格課程管理,按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”的規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量,做到活動(dòng)時(shí)間有保證。嚴(yán)格按教育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,無亂征亂訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。實(shí)施綜合實(shí)踐課和地方課程、校本課程建設(shè),并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。每學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處均要制定出嚴(yán)密、科學(xué)、詳盡的教學(xué)計(jì)劃和授課總表并認(rèn)真抓好落實(shí)。

“上好每一堂課,落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,讓每一位家長放心”是我校課堂教學(xué)改革的總體目標(biāo)。除了聽課、評(píng)課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外,我校教研工作主要做好三件事:一是進(jìn)行變教案為導(dǎo)學(xué)案的實(shí)踐工作,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口。二是校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師授課引領(lǐng)和觀看名師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤和錄像。為了讓每一位教師盡快適應(yīng)新課改的步伐,我們借助學(xué)校現(xiàn)有師資力量和教學(xué)資源進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的示范課。同時(shí)堅(jiān)持每周一放學(xué)后,組織教師觀看名師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤。專家的扎實(shí)的教學(xué)基本功,流

暢嫻熟的教學(xué)藝術(shù)、靈活自如的教學(xué)方法、教學(xué)手段,給每位教師的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)和示范作用。三是積極組織教師參與課堂教學(xué)改革。學(xué)校對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的教師給予多方面的支持:如時(shí)間照顧、經(jīng)費(fèi)傾斜、組織教師到外校參觀學(xué)習(xí)等。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際開展《導(dǎo)學(xué)案教學(xué)環(huán)境下對(duì)小學(xué)生預(yù)習(xí)能力培養(yǎng)的研究》的課題研究,全校教師三年來共有80多篇論文在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

7.學(xué)生全面發(fā)展與評(píng)價(jià)制度

學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室一個(gè),定期開展心理健康教育講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理咨詢,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室一個(gè),并建立了衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和教育,每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,學(xué)生體質(zhì)健康率達(dá)到90%以上,幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,我校嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的課時(shí)計(jì)劃開足、上好美術(shù)、音樂、體育課,由專任教師任課,設(shè)有音、體、美專用教室。因地制宜開展校園文化藝術(shù)活動(dòng)。如:開展慶“六一”文藝活動(dòng)、學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)教育月文藝表演和繪畫展等。201*年9月在高垴莊中心小學(xué)舉行的鄉(xiāng)聯(lián)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績。各類活動(dòng)的開展存進(jìn)了學(xué)生的全面提高。

8.系列化活動(dòng)與德育教育

我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)組織,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)外德育基地建設(shè),我校大隊(duì)部先后組織學(xué)生開展了調(diào)查家鄉(xiāng)發(fā)展變化主題實(shí)踐活動(dòng),開展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀小學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),到駐地企業(yè)搞衛(wèi)生,貼春聯(lián)、文藝演出等活動(dòng),聘請(qǐng)法制副校長講交通安全知識(shí),進(jìn)行了主題為“幫母親洗洗腳”“今天我當(dāng)家”的家務(wù)勞動(dòng)等系列德育實(shí)踐活動(dòng)。注重校園環(huán)境建設(shè),形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)課,深入開展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì),舉辦法律知識(shí)講座,簽訂《安全責(zé)任書》,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各學(xué)科任課教師利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)德育教育的滲透,收到良好的效果。堅(jiān)持每周一的升旗儀式活動(dòng),組織開展了“三風(fēng)”系列教育活動(dòng)、“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月系列活動(dòng)、以及學(xué)唱“百首愛國歌曲”活動(dòng)、開展了“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”故事會(huì),針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)在師生中廣泛開展以“文明就在身邊”為主題的特色教育活動(dòng),并結(jié)合我校辦學(xué)特點(diǎn),開展了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題活動(dòng),設(shè)立學(xué)生自己管理的行為習(xí)慣監(jiān)督崗,監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我校師生精神面貌煥然一新。學(xué)校還以《小腳丫》校報(bào)作為宣傳陣地,大力宣傳典型事例,大大激發(fā)了師生的愛校熱情。教導(dǎo)處、少先隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,

制定《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查,學(xué)生好人好事有記載。一年多來未出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定優(yōu)良率達(dá)到90%以上。

9.學(xué)生特長培養(yǎng)與特色教育

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”,我校注重學(xué)生的“合格十特長”培養(yǎng)。學(xué)校成立了自主管理興趣活動(dòng)小組。分別有:籃球、繪畫、英語、跳繩、朗誦等興趣小組。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)生人手一毽一繩,大課間操時(shí)間相繼組織師生開展“快樂動(dòng)起來”的校操健身活動(dòng)和開展陽光體育運(yùn)動(dòng),既起到了強(qiáng)身健體的作用,又培養(yǎng)了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更豐富了師生的課余文化生活。

10.教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校亮點(diǎn)

多年來,在各級(jí)教育部門的大力支持和正確指導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量呈明顯上升的趨勢(shì),在201*201*學(xué)年度的期末成績檢測中,在全區(qū)三類校中排名第八,比前一學(xué)年度上升了三個(gè)位次。在楊家莊鄉(xiāng)教學(xué)成績排名居首位。近年來,我校全面貫徹區(qū)全面育人工程,扎實(shí)開展以“四育”為途徑的各項(xiàng)育人工作。在校園安全、校園文化建設(shè)、讀書活動(dòng)、師德建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、少先隊(duì)活動(dòng)等方面取得了一些成績。但我校始終把學(xué)生的自主發(fā)展作為育人的切入點(diǎn),開展了一系列工作,亮點(diǎn)紛呈。

我校在學(xué)生自主管理方面采取“三級(jí)跳遠(yuǎn)”的方法,針對(duì)三個(gè)學(xué)段學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng),將三個(gè)學(xué)段有機(jī)結(jié)合,進(jìn)行一體化的自主習(xí)慣養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)了習(xí)慣養(yǎng)成的“三級(jí)跳”。

在目標(biāo)設(shè)置上,我們將習(xí)慣養(yǎng)成教育納入日常管理目標(biāo)體系,在統(tǒng)一目標(biāo)要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)年齡特點(diǎn),將習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)具體細(xì)化,梯次遞進(jìn)。

1、從低年級(jí)學(xué)生日常生活細(xì)小習(xí)慣開始抓起,培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往等方面的習(xí)慣,讓他們能順利“起跳”。

2、從小學(xué)生日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心和行為習(xí)慣,使他們實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的“跨躍”。

3、從高年級(jí)培養(yǎng)、鞏固學(xué)生各方面的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們實(shí)現(xiàn)小學(xué)升初中的成功“跳躍”。

在行為習(xí)慣方面,從低年級(jí)到高年級(jí),從一日常規(guī)到日常行為規(guī)范,從校園文化建設(shè)到校園文化活動(dòng),處處體現(xiàn)著習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園文化建設(shè)極大促進(jìn)了習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,從制定學(xué)生學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)計(jì)劃到每門功課的具體學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),從課前、課中到課后學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都提出了具體的要求。通過良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。通過正確指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,合理安排學(xué)生圖書借閱和閱讀時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),使一直處于弱勢(shì)學(xué)科的語文教學(xué)走出了低谷,并出現(xiàn)很大轉(zhuǎn)機(jī)。在郊區(qū)組織的第一屆和第二屆小學(xué)生作文競賽中,我校孫佳、郝凌勇、張雪琴分別榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績。

三、存在問題與努力方向

1.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的專用教室短缺,各類器材存放和管理還有待完善。多媒體教室的配套不夠齊全。

2.教學(xué)儀器、器材的使用不夠規(guī)范,使用率不太高。

3.教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,還應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度。教師的教科研水平低下,教改意識(shí)不強(qiáng)。教師的年齡結(jié)構(gòu)不合理,專任教師短缺。

4.校園文化建設(shè)的育人功能還沒有得到充分地體現(xiàn),師生的讀書活動(dòng)還沒有大面積推廣。

5.學(xué)校的學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地不規(guī)范,環(huán)形跑道不標(biāo)準(zhǔn),各類特長學(xué)生的比例少。今后我校將抓住標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的契機(jī),多方籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,逐年不斷增加教育教學(xué)設(shè)備的資金投入,科學(xué)合理地使用設(shè)施設(shè)備,為教育教學(xué)服務(wù)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)教科研工作的研究力度,規(guī)范課程開設(shè),努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新人才。

千里之行始于足下,我們將以飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,創(chuàng)新的精神和長遠(yuǎn)的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)十二五規(guī)劃提出的教育教學(xué)目標(biāo)!

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