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班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)總結(jié)2

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班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)總結(jié)2

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)總結(jié)

“孩子每天在幼兒園是怎樣過的”“他們喜歡幼兒園的生活嗎?”帶著這些疑問,我們向家長(zhǎng)提供參與幼兒活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)親身感受,分享其中的苦與樂,從而更真切的了解孩子在園吃飯,學(xué)習(xí),游戲等活動(dòng)情況,我們?cè)?01*年4月6日舉行了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),使家園之間的距離拉的更近,由于形式新穎,內(nèi)容充實(shí),在視覺,聽覺,情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊,引起了家長(zhǎng)的極大興趣.在半日活動(dòng)開始之即,我們召開了簡(jiǎn)短“家長(zhǎng)會(huì)”,向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了半日活動(dòng)的主要活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)目標(biāo),家長(zhǎng)在半日活動(dòng)中,怎樣看,如何看?

本次開放日從早晨8:10分開始,一直到中午11點(diǎn)結(jié)束.開展了豐富多彩的活動(dòng).家長(zhǎng)觀看了孩子早餐,餐后自選活動(dòng),主題活動(dòng),音樂活動(dòng)等,還和小朋友們一起戶外完了親子游戲“好玩的皮球”,在午餐前,小朋友還秒年個(gè)家長(zhǎng)們展示前段時(shí)間學(xué)習(xí)的快速閱讀,顛倒詞語(yǔ)的游戲,孩子們表演的舞蹈《小小雞蛋把門開》把當(dāng)天的半日活動(dòng)推向了高潮。

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,緊湊,比較全面的向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要內(nèi)容。

我們通過餐后自選活動(dòng)和分組活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)方式的多樣性;集體教學(xué)活動(dòng)“勇敢的蛋寶寶”和自主游戲“寶寶廚房”相結(jié)合合.鼓勵(lì)幼兒通過自己動(dòng)手操作去探究和發(fā)現(xiàn)問題,尋找答案.能夠充分體現(xiàn)保放結(jié)合原則,在活動(dòng)中細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)幼兒喝水情況.活動(dòng)后注意給小朋友擦汗和更換毛巾.

注意親子互動(dòng),幾十個(gè)家長(zhǎng)和孩子雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)

從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者.家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到制作中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶.

為了給家長(zhǎng)一個(gè)視覺效果,我們對(duì)教室環(huán)境進(jìn)一步完善,活動(dòng)區(qū)的開設(shè)與主題內(nèi)容想結(jié)合,活動(dòng)區(qū)材料主要是利用家長(zhǎng)朋友收集的材料,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子在玩中也能學(xué)到本領(lǐng).

在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1.讓沒有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視.

2.在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與到游戲中,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂趣.

3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥.使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去.

家園開放活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力.雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我想只要用心就可以做的更好!

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園

201*年4月

擴(kuò)展閱讀:班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)小結(jié)2

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)

總結(jié)

我們向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),爸爸媽媽看了自己寶寶在兩個(gè)活動(dòng)中的表現(xiàn),稱贊不已、笑聲不斷。家長(zhǎng)們通過這次活動(dòng)對(duì)自己的寶寶有更深的了解,對(duì)我們幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作也有了進(jìn)一步的了解,這半天對(duì)我們大家來(lái)說是令人難忘的,這半天讓我們共同感受著難得的快樂時(shí)光!

在集體活動(dòng)“數(shù)數(shù)圖形有幾個(gè)”中,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造一種寬松、自由的表現(xiàn)空間,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)按兩種特征找出圖形,并正確紀(jì)錄數(shù)量。而且能夠大膽的講述操作結(jié)果。由于今天爸爸媽媽們來(lái)了,寶寶們表現(xiàn)很出色,連平時(shí)不大舉手的小朋友今天也格外的積極。

再來(lái)看看我們的美術(shù)活動(dòng)“有趣的長(zhǎng)頸鹿”,瞧!有的小朋友將長(zhǎng)頸鹿畫在了小河邊上,有的長(zhǎng)頸鹿站在草坪上,有的長(zhǎng)頸鹿伸著脖子在吃樹葉,還有的長(zhǎng)頸鹿在和小朋友一起玩。每一個(gè)長(zhǎng)頸鹿都有漂亮的衣服,衣服五顏六色,非常好看。小朋友們都在比誰(shuí)的長(zhǎng)頸鹿最好看。家長(zhǎng)們也沒有閑著,和寶寶們一起開動(dòng)腦筋為畫設(shè)計(jì)背景,有的添上云朵,有的畫上蝴蝶,還有的畫起了閃電,下起了小雨。比來(lái)比去,說不出誰(shuí)好誰(shuí)壞,因?yàn)楦饔懈鞯奶攸c(diǎn)。最重要的是爸爸媽媽和寶寶在這次活動(dòng)中分享了他們的快樂。

這次的半日開放活動(dòng)很成功,得到了家長(zhǎng)們的肯定。同時(shí)也是對(duì)自身專業(yè)技能的提高,我想只有通過不斷地練習(xí),不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。!

欣喜四月的精彩,明天會(huì)給我們更多的絢麗與多姿,我們共同期待!

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園

201*年12月

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