德育工作總結(jié)09.12

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作

201*年德育工作總結(jié)

團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)永發(fā)小學(xué)政教處二○○九年十二月十五日

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作

201*年德育工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級(jí)有關(guān)部門的親切指導(dǎo)下，用“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)德育工作，全面貫徹教育部頒布的《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，努力貫徹市教育局、中心校的德育工作計(jì)劃。堅(jiān)持“以人為本”、“以校為本”的原則，將學(xué)生和教師全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正讓教師成為健康發(fā)展、快樂(lè)工作的人，讓學(xué)生成為“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的人。

本學(xué)期，我校從實(shí)際出發(fā)，繼續(xù)發(fā)揮各部門的職能作用，進(jìn)一步拓寬德育工作的新思路，創(chuàng)生新機(jī)制，實(shí)施人文管理，努力構(gòu)建和諧德育�，F(xiàn)就我校的一些具體做法匯報(bào)如下。

一、好學(xué)生要愛(ài)我學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)

學(xué)校是教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)的共同載體，“愛(ài)我學(xué)校”就是要愛(ài)我老師，愛(ài)我同學(xué)，愛(ài)我們快樂(lè)的班隊(duì)集體。用這種愛(ài)的情感激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)愛(ài)的快樂(lè)，勤奮學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

我校在全體學(xué)生中開(kāi)展大討論：怎樣愛(ài)老師？怎樣愛(ài)同學(xué)？怎樣愛(ài)班集體？有的學(xué)生寫出了自己的感受：下課了，我們不要在老師辦公室門前大喊大叫，影響老師休息；老師批評(píng)我們要虛心接受，不能耍小脾氣；愛(ài)老師就要做到上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；不能給自己同學(xué)其綽號(hào)；如果同學(xué)身體不好，我們要照顧他，如果他請(qǐng)假了我們幫他帶作業(yè)

樹(shù)立榜樣激發(fā)進(jìn)取心。榜樣的力量是無(wú)窮的，全校同學(xué)都參與了“愛(ài)集體”的校本爭(zhēng)章活動(dòng)，大部分同學(xué)獲得了這項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。有近

第2頁(yè)，共6頁(yè)20%的學(xué)生被評(píng)為“在校好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”和“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。得到榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生受到同學(xué)們的青睞。進(jìn)而人人積極參與活動(dòng)，人人爭(zhēng)取進(jìn)步，人人體驗(yàn)勤奮學(xué)習(xí)的光榮。

拓展勤奮學(xué)習(xí)的渠道。升旗儀式上，我校把舞臺(tái)讓給學(xué)生；晨會(huì)上，班主任總結(jié)同學(xué)前一天的表現(xiàn)，激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步；早自習(xí)上，檢查作業(yè)，布置預(yù)習(xí)；周會(huì)課上，表?yè)P(yáng)一周的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和學(xué)習(xí)進(jìn)步最快的同學(xué)，請(qǐng)他們介紹學(xué)習(xí)的好方法。

“養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園”的主題讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這項(xiàng)活動(dòng)從年初開(kāi)始，現(xiàn)在已開(kāi)展整整一年了，達(dá)到了預(yù)期目的。各班每月都組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)體會(huì)交流，并做好記錄。教師還及時(shí)指導(dǎo)了學(xué)生讀書(shū)的方法和寫讀書(shū)筆記的方法。培養(yǎng)了讀書(shū)興趣，激發(fā)了讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生養(yǎng)成了多讀書(shū)讀好書(shū)的好習(xí)慣。本學(xué)期末，評(píng)選出“養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園”主題讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，在校內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、好少年要快樂(lè)生活

我們引導(dǎo)學(xué)生“快樂(lè)地唱歌、快樂(lè)地游戲、快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地創(chuàng)造。”

紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩；教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)征文，使學(xué)生感謝師恩、為祖國(guó)自豪；隊(duì)列比賽展示班集體的風(fēng)采；越野賽成了“小馬拉松”的天地；演講比賽比試口才，陶冶情操；小足球賽在冰雪天地里看到了中國(guó)足球的未來(lái)；升旗儀式上，豐富多彩的形勢(shì)和內(nèi)容使孩子們賞心悅目

第3頁(yè)，共6頁(yè)通過(guò)對(duì)快樂(lè)生活的體驗(yàn)，我們的孩子變得健康自信、積極進(jìn)取。三、好孩子要學(xué)會(huì)感恩

我校的獨(dú)生子女多，從小嬌生慣養(yǎng)。因此，我們特別注重感恩氛圍的營(yíng)造。

講故事?tīng)I(yíng)造感恩氛圍�！爸v感恩故事，做感恩學(xué)生”，老師講學(xué)生也講。講當(dāng)年陳毅副總理、朱德總司令和毛主席感恩的故事。

我們給學(xué)生布置這樣的作業(yè)：每天在晚上睡覺(jué)前，想想當(dāng)天發(fā)生的使自己感到開(kāi)心的事，然后把它記在小本子上，如：“老師幫我解了一道難題，我應(yīng)該感謝老師”，“小明借給我水色筆，我應(yīng)該感謝他”等等。鼓勵(lì)學(xué)生多體會(huì)這樣的事情。這樣，就能使學(xué)生到集體處處都有愛(ài)，處處有關(guān)心自己的老師和同學(xué)，自己也主動(dòng)去關(guān)心其他的同學(xué)，使集體成為充滿愛(ài)的大家庭；每年一度的教師節(jié)，我們要求學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)，向自己的老師獻(xiàn)上一份感恩的禮物。

主題班會(huì)營(yíng)造感恩氛圍。請(qǐng)那些自強(qiáng)不息的父母，介紹他們勞動(dòng)的艱辛、養(yǎng)家的不易。讓學(xué)生講述孝心故事，或介紹自己的具體想法和做法。

我校提倡學(xué)生為父母做一些力所能及的事情，以感恩于父母。在家里主動(dòng)幫爸爸、媽媽洗衣服，做飯，做家務(wù)。為爺爺、奶奶盛飯，倒茶，捶背，洗腳等等。

四、好兒童要全面發(fā)展

“快樂(lè)地唱歌、快樂(lè)地游戲、快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地創(chuàng)造”，這是我校對(duì)“全面發(fā)展”做的生動(dòng)而具體的詮釋。

第4頁(yè)，共6頁(yè)怎樣讓我們永發(fā)小學(xué)的孩子因人而異地得到全面發(fā)展，從課內(nèi)到課外，從校園到家庭，從課堂到操場(chǎng)，我們做了全方位的嘗試。

健康的家庭教育很重要。學(xué)校利用“致家長(zhǎng)的一封信”和家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，與家長(zhǎng)溝通，提高家長(zhǎng)的思想道德素質(zhì)和責(zé)任感，使家庭教育成功。

營(yíng)造學(xué)校教育的良好氛圍。在整個(gè)德育工作中，學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用。有效地整合學(xué)校教育資源，使我校的德育工作具體化、多元化，收到了很好的效果。

第一，健全了制度，如《永發(fā)小學(xué)德育工作制度》。為此，開(kāi)發(fā)和利用教育資源扎實(shí)有效地實(shí)施德育工作制度。如：升旗教育，板報(bào)宣傳，紅領(lǐng)巾廣播站，晨會(huì)，墻報(bào)等等。

第二，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)，我校認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和新的《中小學(xué)生守則》，形成了集體約束力。

第三，各科教學(xué)滲透。學(xué)校要求每位教師都要善于挖掘各門學(xué)科中思想教育內(nèi)容。如體育課，可對(duì)學(xué)生進(jìn)行頑強(qiáng)勇敢、為國(guó)爭(zhēng)光的品行教育和集體主義教育。美術(shù)課可以讓學(xué)生描繪祖國(guó)家鄉(xiāng)的可愛(ài)，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的教育。利用數(shù)學(xué)課進(jìn)行國(guó)情教育。語(yǔ)文課的思想性更強(qiáng)，語(yǔ)文教師充分挖掘教學(xué)內(nèi)容，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感因素，有效地滲透思想品德教育。

實(shí)踐證明，學(xué)生德性只有在實(shí)踐中、行動(dòng)時(shí)才能體驗(yàn)出來(lái)，而且也只有在做中，學(xué)生才能更好地把握、理解規(guī)范，才能有更深更豐富

第5頁(yè)，共6頁(yè)的情感體驗(yàn)，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、快樂(lè)發(fā)展。這是我校構(gòu)建和諧德育的結(jié)果。

五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)設(shè)想

1、學(xué)校德育工作，應(yīng)得到全社會(huì)的重視。我校在這方面還要樹(shù)立全新的觀念，采取有效的方式方法，努力工作，力求做到多方配合，齊抓共管，創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

2、一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)健康的家庭教育。因此，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等形式，提高家長(zhǎng)的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，使家長(zhǎng)懂得科學(xué)的教育方法是十分必要的。

3、假日蘊(yùn)含著豐富的教育資源，卻沒(méi)有引起我校的足夠重視。我校應(yīng)該牢牢把握這一資源，并合理開(kāi)發(fā)這一資源，使之成為道德體驗(yàn)教育的一個(gè)有效載體。

4、教師要備好課，改進(jìn)教學(xué)方法。學(xué)生德育滲透于各學(xué)科之中，所以每位教師都要善于挖掘各門學(xué)科中的教育內(nèi)容，有機(jī)地滲透德育教育內(nèi)容，在潛移默化和熏陶感染上下功夫。

5、還要進(jìn)一步挖掘德育活動(dòng)資源。學(xué)生周圍蘊(yùn)含著豐富的德育活動(dòng)資源，一草一木，一人一事，有時(shí)都可以成為德育活動(dòng)的資源，從中引發(fā)出一系列有意義的活動(dòng)（走出教室、走出學(xué)校、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)大自然），以促進(jìn)兒童身心、個(gè)性和人格的健康和諧發(fā)展。

6、教師的德育觀念陳舊，對(duì)新形勢(shì)下的德育如何操作，缺乏方法上的調(diào)整和適應(yīng)，德育過(guò)程中的情感投入不足。

第6頁(yè)，共6頁(yè)

擴(kuò)展閱讀：寶 龍 山 二 中 工 作 總結(jié)09.12

寶龍山二中工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

依據(jù)《寶龍山二中第三個(gè)五年規(guī)劃》和本學(xué)期工作計(jì)劃，并結(jié)合我校實(shí)際，我校順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)做如下總結(jié)：一、德育工作

1、新生入學(xué)教育工作。今年到我校的新生約有300人，這300人成績(jī)不一樣，參差不齊，性格特點(diǎn)也不盡相同。所以，我們?cè)谛律�入校時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的教育。

（1）、進(jìn)行了規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寶龍山二中學(xué)生一日常規(guī)》、《寶龍山二中住宿生管理制度》、《寶龍山二中學(xué)生誓言》等。這樣，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為，與此同時(shí)，有的班級(jí)還建立了自己班級(jí)的誓言或班訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，有的班級(jí)還加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)的環(huán)境得到了優(yōu)化。

（2）、根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求，每學(xué)年度我們要安排一周的勞動(dòng)教育課，為加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，開(kāi)學(xué)初，我們組織了相應(yīng)的勞動(dòng)：鏟除了雜草，進(jìn)一步平整了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為學(xué)好廣播體操和開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)東南大垃圾池進(jìn)行了清理，對(duì)校園的甬路進(jìn)行了小修，并對(duì)花墻進(jìn)行了部分粉刷。

（3）、學(xué)習(xí)廣播體操。在一周內(nèi)，讓七年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)廣播體操，結(jié)合學(xué)操，還訓(xùn)練了學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形，及坐立行走的姿勢(shì)。住宿生還加強(qiáng)了疊被的練習(xí)。（4）、學(xué)唱軍歌。學(xué)生在一周內(nèi)學(xué)唱兩到三首軍歌，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。我們學(xué)習(xí)的軍歌有《軍中綠花》《打靶歸來(lái)》《一二三四歌》《我的祖國(guó)》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2、抓好班主任培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初，搞了一次班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、抓好常規(guī)管理。工作中我們把具體工作落實(shí)到人頭，加大檢查力度和整改力度。在本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有了較好的轉(zhuǎn)變，沒(méi)有發(fā)生群體性傷害事件，也沒(méi)有發(fā)生個(gè)體性傷害事件，學(xué)生的人身安全得到了有效地保障。

4、抓好專項(xiàng)工作。我校有很多德育專項(xiàng)工作，如：升旗儀式、誓言教育、系列前三名教育等，在本學(xué)期都加大了管理力度，在期中考試期間表彰了系列前三名的同學(xué)。

5、抓好特色教育。感恩教育是我校的特色教育，我校制訂了《寶龍山二中感恩教育活動(dòng)方案》，現(xiàn)已修訂好，并在一定時(shí)間范圍開(kāi)展。本學(xué)期，由校長(zhǎng)秦勝凱同志親自執(zhí)教，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“感恩父母”的教育，并且收獲很大。

6、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。我校的口號(hào)是：面對(duì)學(xué)生我們要做到，招得來(lái)，留得住，學(xué)得好，但落實(shí)的不是很好。本學(xué)期，我們重點(diǎn)找了幾位班主任進(jìn)行談話，規(guī)范其管理行為，堅(jiān)決杜絕攆學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生和歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的責(zé)任心教育。

7、進(jìn)一步規(guī)范評(píng)價(jià)體系。我校的班級(jí)管理評(píng)價(jià)體系，還有待于進(jìn)一步完善。本學(xué)期，加強(qiáng)了總務(wù)處和教導(dǎo)處對(duì)班級(jí)管理的評(píng)價(jià)。二、教學(xué)工作

1、抓好常規(guī)培訓(xùn)，做好日常檢查。我校的教案、聽(tīng)課筆記等已經(jīng)全面改版，在開(kāi)學(xué)初，由校長(zhǎng)親自對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)，我校加大了在教學(xué)上的常規(guī)檢查力度，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改。

2、加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作。本學(xué)期立項(xiàng)了國(guó)家級(jí)課題，并組織部分教師參加了由韓立福博士親自主講的培訓(xùn)活動(dòng)，研究活動(dòng)從下學(xué)期全面鋪開(kāi)。

3、精心組織好各類輔導(dǎo)。我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)立了選修課和自習(xí)課，我們有大量的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類的輔導(dǎo)。利用早自習(xí)和選修課，對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了前30名的拔高培訓(xùn)，利用選修課和自習(xí)課對(duì)音體美特長(zhǎng)生進(jìn)行了輔導(dǎo)；在幾次教職工大會(huì)上，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)的作用，要求教師要拿出一部分時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

4、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。

（1）、加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，重振寶龍山二中的特色教育，利用選修課，對(duì)音體美特長(zhǎng)生進(jìn)行了著重培養(yǎng)。

（2）、進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)。我們專門召開(kāi)了音體美教師會(huì)議，研究安排了相關(guān)工作，同時(shí)，也對(duì)音體美教師提出了要求，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。

（3）、為全校學(xué)生做了年度體檢，建立健全了衛(wèi)生的檔案。今年11、12月份的甲流感肆虐，為了積極應(yīng)對(duì)，我校成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了可喜的成績(jī)，充分控制了病情，穩(wěn)定了秩序，確保了教學(xué)任務(wù)的完成。（4）、為了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活，充分為學(xué)生搭建施展才能的平臺(tái)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，在本學(xué)期，我校舉辦了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、總務(wù)工作

1、加強(qiáng)物品管理。本學(xué)期，我們對(duì)班級(jí)閑置的桌凳、水桶、撮子等物品，進(jìn)行了整理，能修的的修，不能修的改造或處理，加大了廢舊物品的使用，為學(xué)校節(jié)約了大量的資金。

2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校的校訓(xùn)牌和西南月亮門已有裂痕，我們通過(guò)個(gè)人情感，借來(lái)鏟車將其推倒，之后又對(duì)它進(jìn)行了修繕。

本學(xué)期食堂進(jìn)行了續(xù)包，有了一定的資金后，對(duì)10個(gè)班級(jí)安裝了多媒體，至此，我校已成為全旗第一個(gè)實(shí)現(xiàn)班班多媒體的學(xué)校。

3、對(duì)東南線路進(jìn)行整改，并與變電所聯(lián)系，解決好了電壓低的問(wèn)題。

以上是我校本學(xué)期工作簡(jiǎn)要總結(jié)。

201*年12月31日

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