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學(xué)校消防安全疏散演練總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 22:14:29 | 移動(dòng)端:學(xué)校消防安全疏散演練總結(jié)

學(xué)校消防安全疏散演練總結(jié)

學(xué)校消防安全疏散演練總結(jié)

多年以來,我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)將我們?cè)趯W(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。確定重點(diǎn)防火部位。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失。加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

三、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂.

消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并以文件的形式,下發(fā)各處室和班主任處。做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。

四、幾項(xiàng)具體措施:

本周我們重新調(diào)整了遇到緊急情況安全疏散路線,強(qiáng)調(diào)各班熟記線路,遇到緊急情況不慌亂。

開學(xué)初,利用周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)教育。主要學(xué)習(xí)了:小學(xué)生消防安全知識(shí)、及時(shí)滅火知識(shí)、火場(chǎng)逃生知識(shí)、火災(zāi)逃生自救十法等。使學(xué)生對(duì)消防安全有充分認(rèn)識(shí),并有逃生的知識(shí)防范于未然。

3月月初借安全教育月的春風(fēng),我們學(xué)校邀請(qǐng)我們新密市消防安全大隊(duì)長(zhǎng)到我校給學(xué)生做安全消防知識(shí)講座,并指導(dǎo)學(xué)生安全疏散。我校師生參與了安全演練,學(xué)生又受到了一次安全教育。總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的重要位置,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。今后,我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救突,責(zé)任重于泰山的重要精神,把學(xué)校的安全工作提高到一個(gè)新的層次。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)校消防安全疏散演練方案

義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校安全疏散演練方案

一、演練活動(dòng)的目的

通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部成立(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:孫海堯副指揮:李建奇許興云

成員:孔堰宏郭志芳郭杰姜葉根田永國(guó)韓東興胡黎明葛月紅華明兒王小勇韓紅燕俞久達(dá)吳愛國(guó)趙銀芳孔利克

(二)、演練人員職責(zé)分工:

許興云:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。孔堰宏:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。張柏林:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。

胡黎明:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。

郭杰:拍照王春樺:攝像

葛建國(guó)、陳華:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

葛月紅:廣播(疏散信息)

張建鋒、孔憲剛、朱銀衛(wèi)、董若飛:樓梯疏散護(hù)導(dǎo)

姜葉根、田永國(guó)、韓東興、郭志芳:各帶2名教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各班的監(jiān)督與考評(píng)。

各班主任:安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。四、具體演練活動(dòng)安排

(一)演練時(shí)間:201*年5月12日下午第三節(jié)課(二)疏散路線及順序安排1、中低段教學(xué)樓

一樓:各班集隊(duì)后從小學(xué)教學(xué)樓前(動(dòng)作盡量快些,慢了可能要與二、三樓班級(jí)交叉、以免造成混亂)進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:201、104、103、102、101。

二樓:各班從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓的前面進(jìn)入田徑場(chǎng)(從一樓已排好班級(jí)前面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:202、203、303、302、301。

三樓:四年級(jí)三個(gè)班從小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)樓梯下,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面的水泥路進(jìn)入田徑場(chǎng)(盡量靠近車棚、繞過已排好的班級(jí),從后面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:401、402、403。304班從教學(xué)樓中間樓梯下,等二樓班級(jí)走完后,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)(繞過已排好的班級(jí),從后面進(jìn)場(chǎng))。

四樓:603、604、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。

2、高段教學(xué)樓

一樓:各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:、504、503、502、501、706。

二樓:7年級(jí)1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:703、702、701、704、705。

三樓:8年級(jí)各班從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下,經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)順序依次為:801、802、803、804、805。

各班按升旗儀式的進(jìn)出口進(jìn)場(chǎng)。其余教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。

(三)疏散目的地:

學(xué)校升旗臺(tái)前(按升旗儀式隊(duì)形)。(四)疏散保護(hù)安排1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排:

中低段東樓梯:董陸飛中低段中間樓梯:朱銀衛(wèi)高段東樓梯:孔憲剛高段中間樓梯:張建鋒職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。2、集中地組織安排:葛建國(guó)、陳華職責(zé):負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

演習(xí)場(chǎng)景:

1、15點(diǎn)25分,義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校教學(xué)樓三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延(噴煙霧)(或發(fā)生強(qiáng)烈地震),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告,火警(地震)報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防(地震)安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

2、15時(shí)26分,班主任在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路

疏散。

3、15時(shí)26分,聽到警報(bào)鈴聲,其他教職工迅速到達(dá)各自崗位。在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

4、15時(shí)25分~15時(shí)30分,各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

5、16時(shí)30分,全體人員到達(dá)安全地帶,葛建國(guó)、陳華負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離人數(shù),計(jì)算撤離時(shí)間,報(bào)告總指揮,各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

(五)、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置:交代注意事項(xiàng)。2、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間,按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉逃生線路。先預(yù)演一次。

(六)、疏散信號(hào)

第三節(jié)課鈴響,全體老師奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分鐘)。聽到學(xué)校發(fā)出的疏散警報(bào)及廣播通告后,班主任老師迅速集隊(duì),全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。

(七)疏散要求

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展逃生演練活動(dòng),不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

3、班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生有前門出,后幾排的學(xué)生有后門出,門邊安排一名班干部扶住門,保證通道暢通。二、三、四樓的年級(jí)撤離時(shí)保證兩排撤離,一排扶樓梯,一排順墻根。班主任切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭(zhēng)、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生,如無法撤離,可以到陽(yáng)臺(tái)或窗口求救。(地震時(shí),學(xué)生不用彎腰,快速撤離即可,但不準(zhǔn)跳樓,或從窗戶跳出)

(八)后勤服務(wù):廣播:葛月紅疏散警報(bào):全體師生請(qǐng)注意,學(xué)校大樓二層某教室發(fā)生火災(zāi),情況不嚴(yán)重,有關(guān)人員正在處理中,但為了安全起見,請(qǐng)你在現(xiàn)場(chǎng)老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過程中,請(qǐng)注意聽從老師的引導(dǎo)指揮。謝謝。(反復(fù)廣播)

(全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,震感不強(qiáng)烈,但為了安全起見,請(qǐng)你在現(xiàn)場(chǎng)老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過程中,請(qǐng)注意聽從老師的引導(dǎo)指揮。謝謝。)(反復(fù)廣播)

(九)監(jiān)督指導(dǎo)

高段中間教學(xué)樓考評(píng):田永國(guó)、朱振飛、李永潮高段東側(cè)教學(xué)樓考評(píng):郭志芳、韓云龍、孫宛興中低段中間教學(xué)樓考評(píng):韓東興、龐燧、朱琪中低段東側(cè)教學(xué)后考評(píng):姜葉根、鐘富堯、華成林職責(zé):監(jiān)督、考評(píng)、指導(dǎo)演練全過程。

201*年5月11

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