消防安全“四個能力”建設工作總結(jié)

消防安全“四個能力”建設工作總結(jié)

我單位以“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，落實社會單位消防安全主體責任、提升消防安全管理能力、預防重特大火災事故和遏制群死群傷火災事故發(fā)生。全體干部職工根據(jù)消防安全“四個能力”內(nèi)容，強化單位安全硬件�，F(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下：

一、安排部署“四個能力”建設

領導組織各部門負責人認真學習了“四個能力”建設的有關內(nèi)容。要求大家要高度重視消防安全工作，在總結(jié)已經(jīng)取得成績和經(jīng)驗的基礎上，進一步提高對消防生產(chǎn)的認識。按照內(nèi)容完善相關措施，落實分管領導、安全主任和各部門負責人的工作任務。為保證“四個能力”建設順利開展，成立專項檢查領導小組。

二、安全責任落實到位

領導干部實施安全生產(chǎn)“一崗雙責”制度，主任是本企業(yè)安全生產(chǎn)第一責任人，分管安全的副主任為企業(yè)安全生產(chǎn)直接責任人。在履行崗位業(yè)務工作職責同時履行安全生產(chǎn)工作職責，使安全生產(chǎn)主體責任落實到位。一級抓一級，層層抓落實，建立健全規(guī)范化、制度化的安全生產(chǎn)管理機制。

三、檢查消除火災隱患

每月單位領導都會組織檢查人員對屬下物業(yè)進行安全自查，檢查人員各司其職，對發(fā)現(xiàn)的問題詳細記錄。邊檢查邊整改，及時排除安全隱患，為企業(yè)安全發(fā)展、科學發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

四、撲救初起火災，組織疏散逃生

我單位設有義務消防隊，主要裝備有消防服、消防斧頭、消防過濾式自救呼吸器、手提式ABC干粉滅火器、手推式干粉滅火器和消防栓（消防水帶、水槍）。義務消防隊包括：指揮組、滅火組、通訊組、疏散組、救護組。

五、消防宣傳教育

提高認識，增強做好火災防范工作的緊迫感和責任感。領導語重心長地向我們講述傷亡的主要原因是職工安全意識淡薄，在火場里自救、逃生能力比較差，盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。正確的方法是當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該用濕毛巾掩住口鼻呼吸，迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

為了掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員的疏散處理，強化企業(yè)“四個能力”建設。安全領導一面演示一面向大家講解常用的手提式ABC干粉滅火器的使用方法和拋水帶的正確方法。并圍繞單位如何提高檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力等“四個能力”進行了詳細的解讀。

通過理論和實踐的學習培訓，大家對消防安全常識有了更深的了解，學到了初期火災的撲救方法，掌握了自救逃生基本技能，收到了良好效果。對企業(yè)下一步消防安全工作的開展有一個更加明晰的了解和更為理性的認識，也更加明確了自身的消防安全責任。

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消防安全“四個能力”建設工作總結(jié)

自今年8月以來，我院按照市教委和上級公安消防部門的相關要求，制定了《重慶傳媒職業(yè)學院消防安全“四個能力”建設工作實施方案》，成立了重慶傳媒職業(yè)學院消防安全“四個能力”建設工作領導小組，由執(zhí)行院長石美珊任組長，主管學院安全工作的婁禹光副院長任副組長，院屬各部門負責人任組員，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學院從以下幾個方面開展消防安全“四個能力”建設工作。

一、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施本著“誰主管，誰負責”的原則，劃分了15個消防安全責任區(qū)，確定了20個消防安全重點部位，明確責任區(qū)及消防安全重點部位責任人、管理人。并與各相關責任部門簽訂《消防安全“四個能力”建設工作目標管理責任書》，只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。

二、完善防火巡查檢查制度，提高檢查消除火災隱患能力1、始終堅持每日防火巡查制度。由學院保衛(wèi)科校衛(wèi)隊員負責學院的消防每日防火巡查，各責任部門對自己的責任區(qū)進行每日防火巡查，巡查的內(nèi)容主要包括：有無違章用火用電情況；疏散通道暢通情況和消防安全應急標志燈完好有效情況；消防設施器材的完好有效情況等。并按規(guī)定填寫《每日防火巡查記錄表》、《消防設施每日巡視檢查記錄表》。2、學期開學前組織一次全院消防安全大排查，大整治，堅持每月（15日）對全院的消防設施及器材進行一次大檢查并認真填寫《消防設施器材檢查表》。在重大節(jié)假日前組織相關部門對學院的消防安全進行全面檢查，及時排除隱患，防患于未然。

3、發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。在開學前的消防安全大排查中發(fā)現(xiàn)食堂操作間4具滅火器全部過期失效，存在重大安全隱患。檢查人員當即開出了隱患整改通知書限期整改，并填寫《火災隱患整改登記表》，后經(jīng)檢查人員復查，食堂操作間滅火器已全部更新，在學生開學前及時消除了隱患。

4、完善各部位消防器材、標識標牌。目前共完善干粉滅火器配備60具、消防栓配套30套、消防應急標志燈80余套、疏散通道標識30張、防火門標識80張、消防車道標識2張、安全出口標識30張、消防水池標識1張、地上消防栓標識10張、消防安全重點部位標識20張、防火卷簾門標識6張。并完成我院所有室內(nèi)消防栓和干粉滅火器使用方法圖示的張貼，共計500余張。

5、建立健全相關規(guī)章制度。先后建立健全了《重慶傳媒職業(yè)學院消防安全責任制》、《重慶傳媒職業(yè)學院消防器材管理規(guī)定》、《重慶傳媒職業(yè)學院重點防火部位消防安全管理規(guī)定》、《重慶傳媒職業(yè)學院防火巡查檢查制度》等相關規(guī)章制度。

三、制定應急預案，建立兩支隊伍，強化組織撲救初起火災能力1、為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠臨危不亂，科學避險，根據(jù)我院實際情況制定了《重慶傳媒職業(yè)學院消防應急預案》并組織相關部門相關人員學習和演練預案內(nèi)容。

2、建立義務消防隊，明確校衛(wèi)隊為我院專職消防隊伍。并建立了一支由學院各責任部門行政人員及學生消防自愿者組成的義務消防隊，定期組織隊員進行學習培訓并建立了《重慶傳媒職業(yè)學院義務消防隊職責》、《重慶傳媒職業(yè)學院義務消防隊隊員職責》。

四、制作安全疏散示意圖，組織疏散逃生演練，提高引導人員疏散逃生能力

1、制作我院防火重點部位安全疏散圖10幅張貼在各部位顯著位置。

2、在11.9消防宣傳日，按照《重慶傳媒職業(yè)學院消防應急預案》在B2學生宿舍精心組織了一次消防安全疏散實戰(zhàn)演練，并取得了良好的效果。有效的提高了廣大師生的消防安全意識，增強了廣大師生的疏散逃生能力。

3、明確了消防疏散引導專人制，健全了《重慶傳媒職業(yè)學院消防疏散引導員崗位職責》。在學生宿舍等防火重點部位設置了消防疏散引導箱6套，配備了應急手電、疏散指示牌、熒光背心、報警口哨等器材。

五、大力宣傳，組織培訓，加強消防宣傳教育培訓能力1、制作3張消防安全“四個能力“建設工作宣傳展板及大量宣傳橫幅，對消防安全常識以及消防安全“四個能力”建設工作進行宣傳。

2、利用11.9消防日舉行了以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防安全圖片展。共展出了26幅圖片對《消防法》、消防安全知識進行了宣傳。

3、先后2次組織校衛(wèi)隊員、學生代表進行消防器材（干粉滅火器、消火栓）的使用方法進行培訓。

4、組織學生開展高校消防安全知識培訓講座。

5、消防宣傳進寢室，制作各類消防宣傳標語201*余張張貼于每間學生寢室，并與各寢室學生簽訂《學生公寓消防安全承諾書》。

6、查獲2起破壞消防應急標志燈的行為，并對當事人進行了嚴厲的批評教育。

六、建立健全了消防安全“四個能力”建設工作檔案。目前初步建立了以檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、引導人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力為案卷題名的消防安全“四個能力”建設工作檔案。

七、存在的問題。

目前我院消防安全“四個能力“建設工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是學生宿舍違規(guī)用電情況難以杜絕；二是少數(shù)學生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我院的消防安全“四個能力”建設工作做得更好。

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