119方案和總結(jié)

八灘中心小學(xué)119消防日演練方案

一、演練意義：

為增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)，增長(zhǎng)消防知識(shí)、提高防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力，結(jié)合縣局有關(guān)文件精神，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于11月5日上午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

二、演練目標(biāo)：

1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。

3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

三、參加人員及分工1、總指揮：呂亞2、副總指揮：

徐明分管滅火組、聯(lián)絡(luò)組

湯乃全分管疏散組、保衛(wèi)組、救護(hù)組3、各組分工（1）滅火組：

組長(zhǎng)：周子前，組員：掌權(quán)崇慶雙段榮飛。（2）聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：傅艷萍（教務(wù)處主任），組員：李運(yùn)霞。負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

（3）疏散組：

組長(zhǎng)：于可（輔導(dǎo)員），組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

（4）救護(hù)組：

組長(zhǎng)：沈益亮(辦公室主任)，組員：張麗華周月霞。負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。

（5）、保衛(wèi)組：

胡建國(guó)。重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù)，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。

4、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：沈益亮四、步驟1、籌備階段

（1）傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：

11月4日召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。

（2）滅火器實(shí)際操作演練：

11月10日下午第二節(jié)課下，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校小操場(chǎng)由消防人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。

（3）師生宣傳動(dòng)員：

11月4日課間，召開(kāi)全體師生大會(huì)，向師生介紹20日演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）

（4）、演練現(xiàn)場(chǎng)布置：

11月11日下午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。副總指揮帶領(lǐng)疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，帶領(lǐng)滅火組在教學(xué)樓一層大廳合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

2、演練階段：

緊急疏散：11月12日，星期五下午二節(jié)課上課后十分鐘內(nèi)，警報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。

八灘鎮(zhèn)中心小學(xué)

“119消防日安全演練活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識(shí)，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。

11月4日，陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中向全校師生發(fā)出“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”號(hào)召，進(jìn)行消防自救知識(shí)講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

在全校演習(xí)活動(dòng)之前，各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了：1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。

11月5日上午，我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校40個(gè)班201*多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后，劉校長(zhǎng)就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，指出了不足之處；并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練，防患于未然。

消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過(guò)本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí)，提高了自防自救能力，對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生，進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

擴(kuò)展閱讀：119方案、總結(jié)

“119”消防日活動(dòng)方案

根據(jù)教育體育局文件精神及學(xué)校201*年安全教育工作計(jì)劃的安排，我校在第21個(gè)消防日開(kāi)展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)，為確保“119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：李來(lái)周副組長(zhǎng)：隋建義

組員：蔡書(shū)貴盛國(guó)勛韓習(xí)昌各班班主任二、活動(dòng)主題：學(xué)消防、促平安、建和諧三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開(kāi)展好“四個(gè)一”（上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查）活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

蘇家店明德小學(xué)

201*.11.8

“119”消防宣傳日”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全教育，強(qiáng)化在校師生的消防安全意思，提高自防自救能力，根據(jù)教育體育局關(guān)于開(kāi)展119消防宣傳教育活動(dòng)通知的要求，及學(xué)校201*年安全教育工作計(jì)劃的安排，我校在第21個(gè)消防日開(kāi)展了“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)

為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李來(lái)周（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：隋建義

成員：蔡書(shū)貴盛國(guó)勛韓習(xí)昌各班主任

根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了本次活動(dòng)方案。并明確了活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容、要求等，并做到了全面布置，積極營(yíng)造濃厚的“119”消防安全宣傳教育氛圍。二、提高認(rèn)識(shí)，布置活動(dòng)1、宣傳教育

（1）各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育班會(huì)課，向?qū)W生普及及教育消防安全知識(shí)常識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

（2）通過(guò)觀看一次消防事故逃生自救宣傳片，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生。

（3）在校園張貼消防安全宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)等，普及消防安全知識(shí)。2、消防自查

通過(guò)宣傳，全校在各部門(mén)的協(xié)作下，對(duì)校園、辦公室、教室、電腦室、進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋整改。通過(guò)進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查整治活動(dòng)，消除消防安全隱患。

通過(guò)這次“119”消防日宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自救能力。我校將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全工作，努力建造安全我們校園。

蘇家店明德小學(xué)

201*.11.10

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