小三班家長會反饋總結(jié)

小三班家長會總結(jié)

3月15號下午，小三班召開了全體幼兒家長會。會議是從5：15開始的。1、先向每位家長介紹本學(xué)期小班的概況；2、說一說小班本學(xué)期的安排和教學(xué)目標(biāo)；2、談一談孩子們的一些常見問題；4、和家長交流，了解孩子們在家的情況；5、對家長會作總結(jié)，并感謝每位到會的家長。

在整個會議中，我們班的家長都給予了我們非常大的支持，而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束的。

當(dāng)我們和家長們聊起孩子情況的時候，家長們都一擁而上，迫不及待的想從我們這兒知道自己家孩子在幼兒園的表現(xiàn)怎樣，有沒有什么問題等等。其實，現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女，都是爸爸媽媽的寶貝。而他們對教育注重的也都是結(jié)果，而不是整個過程。他們都覺得孩子在幼兒園受教育就應(yīng)該聰明，應(yīng)該什么都會，包括學(xué)過的東西也也都應(yīng)該記住，其實不然，在本次家長會中，我就對一些比較觀念化家長說出了自己的看法。我覺得教育更應(yīng)該注重的是整個過程而不是結(jié)果。如果孩子們在受教育過程中顯得很突出那么結(jié)果也一定不會差到哪里去。在我發(fā)表看法結(jié)束后，多數(shù)的家長也表示了贊同，并說了以后也一定會多關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)的過程，讓他們從過程中得到鍛煉。

再者是家長提到的一個比較多的問題就是孩子們在家里時跟在幼兒園時完全就不是一個人所表現(xiàn)出的行為，我覺得這與家長平時在家的教育也是有關(guān)聯(lián)的。我們應(yīng)該做到的是讓孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭鬧來表示反抗，我們也絕對不能心軟�，F(xiàn)在家長們采取了老師教的一些方法后都說很有效，孩子們比以前能干了，能做到在家在園一個樣了。這些話語讓我們也覺得自己有了一點小小的成就感。

這次我們班出席本次家長會的家長很多，出席率達(dá)到了95%，但在整個家長會過程中到會家長的積極性還是很高的，而且通過這次交流，我們也知道了家園雙方在平時對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗，在下次會議中我們一定會更加得心應(yīng)手的。

在發(fā)給家長的意見反饋表中總結(jié)出的問題：

1、家長都不約而同的說孩子入園后學(xué)會了好多知識，懂禮貌了。家長的回答是：寶寶在園一學(xué)期的時間內(nèi)有了很大的進步，特別在吃飯、唱歌、跳舞等方面的進步特別大。2、您對小三班的意見是什么？

家長的回答是：多與老師溝通也要多與孩子溝通，在家也與幼兒園同步，，營造一個相似與幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極配合老師，對孩子共同教育。

3、您覺得孩子在哪些方面比較薄弱，需要老師特別幫助的。

家長認(rèn)為孩子的自理能力比較差，特別是在大小便方面還不能自理。另外，孩子的交往能力比較差，需要老師多給寶寶鍛煉的餓機會。

我們針對問題做出的回答以及措施：

1、孩子性格內(nèi)向，自控能力差，上課不愛回答問題，希望嚴(yán)格要求。

孩子的性格是有差別的，但是我們會關(guān)注到每個孩子對知識的掌握情況，會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題，檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動作，不認(rèn)真聽講，最先不能答應(yīng)的，就是老師，這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子，我們一定也會給予更多的關(guān)注。

2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。

以后，我們會利用校訊通，將學(xué)校、班級中發(fā)生的事情及時向家長匯報，還會按大家提出的建議，對于個別孩子出現(xiàn)的問題，我也將及時打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況，而我們在學(xué)校里卻沒有覺察，也希望家長能及時告知我。

3、強化孩子在家里聽家長話，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我們在學(xué)校里一直教育孩子，要尊敬長輩，做個聽話孝順的孩子。另外，有家長單獨提出：關(guān)注孩子的全面發(fā)展，提高各方面的能力；

改進措施：

1、教師要加強利用早上送孩子、晚上接孩子的時間多與家長溝通、交流，及時把幼兒在園情況反饋給家長，也希望家長多利用這一段時間與教師交流，并且我們這一學(xué)期要通過校訊通，提升與家長的溝通渠道，也希望家長通過各種渠道與教師聯(lián)系，一起做好孩子的教育工作。

2、針對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期開始，在學(xué)習(xí)過程中，及時提醒督促的方式，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣�？傊�我們本學(xué)期會著重加強各項習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、本學(xué)期我們將利用吃飯前的一段時間，為幼兒講故事，過段時間希望孩子也可以上前講一段故事，內(nèi)容不能很短，再講之前要介紹自己，然后說出故事的名稱，要求聲音響亮，講的連貫。希望家長配合，為孩子選故事并幫助他們學(xué)會背故事，提高幼兒的表現(xiàn)能力。

4、天氣變暖以后，我們將增加晨間活動時間，并且組織豐富多樣的游戲活動，為幼兒提供足夠多的戶外活動時間。

我覺得我們小班的這次家長會開始應(yīng)該是比較成功的！平時我們還應(yīng)該更多一點和家長聯(lián)系，和他們多交流，這樣才能比較全面的了解孩子的情況。相信有了家園的共同努力，我們的孩子一定會將健康，更向上的成長！

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小班家長會工作總結(jié)

201*學(xué)年度第二學(xué)期家長會工作小結(jié)

家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。201*學(xué)年度的上學(xué)期，我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后，有了怎樣的變化呢？新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢？哪些工作需要家長和老師積極配合呢？針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動。

活動中，我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情況，以及本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外，本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動，通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解，許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合，以后一定努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報，讓家長對幼兒每個月在園的學(xué)習(xí)，有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識，家長們表示了深深的謝意。最后，我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng)，無論是老師還是家長都意識到，幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累的過程，有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。

通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異�；顒咏Y(jié)束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

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