201*年上半年教務(wù)處工作總結(jié)

201*年上半年教務(wù)處工作總結(jié)

一、基本情況

201*年上半年按照市委整體工作部署以及市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部與市人事局的具體安排，以學習十七大、十七屆四中、五中全會精神為核心，以學習中國特色社會主義理論體系為重點，深入貫徹科學發(fā)展觀，結(jié)合四川省以及德陽市實際，上半年共舉辦各級各類干部輪培訓班7個8期，培訓干部408人次，組織擬任縣處級黨政領(lǐng)導職務(wù)政治理論考試1次，共64人參考。

1、完成市委組織部干部調(diào)訓4期，培訓干部139人次（201*年縣級領(lǐng)導干部培訓班37人、201*年縣（市、區(qū)）局長市級機關(guān)科（處）長培訓班33人、第二十一期中青年干部培訓班33人、第六期婦女干部培訓班42人）；

2、完成市公務(wù)員局201*年度公務(wù)員初任培訓2期，培訓公務(wù)員225人次。

3、完成市委統(tǒng)戰(zhàn)部黨外干部調(diào)訓1期，培訓黨外干部37人次（第六期民主黨派新成員培訓班42人）；

4、統(tǒng)考任務(wù)：按照市委組織部要求，共組織1次統(tǒng)考，共69人參考：①擬任縣處級黨政領(lǐng)導職務(wù)政治理論考試1次：共69人參考。見附表：學期調(diào)訓發(fā)證單位班次1、201*年縣（市、區(qū)）局長、市時間3月25日4月25日3月25日5月26日3月25日4月25日5月10日6月10日4月11日----4月15日4月18日----4月22日5月23日5月27日人數(shù)班主任33柯萍333742117考察地點山東、遼寧井岡山革命教育山東、遼寧組織部級機關(guān)科（處）長培訓班2、第二十二期中青班3、201*年縣級領(lǐng)導干部培訓班4、第六期婦女干部培訓班5、201*年度德陽市公務(wù)員初任陳池明王廷興云南革命教育黃勝余增柱余增柱余增柱春季合計人事局訓班（第一期）6、201*年度德陽市公務(wù)員初任培訓班（第二期）7、第六期民主黨派新成員培訓班108辦聯(lián)辦春季共6個培訓班7期，培訓408人次統(tǒng)戰(zhàn)部37408408

二、主要做法與經(jīng)驗

201*年度，我們根據(jù)黨校實際，針對當前干部教育的特點與要求，在“一校兩院”黨委的堅強領(lǐng)導下，本處室人員精誠合作，宵衣旰食，按質(zhì)按量完成了本年度各項干部培訓任務(wù)。

1、精心制定教學計劃，創(chuàng)新教學布局

根據(jù)德陽市干部教育工作會議精神和市委的統(tǒng)一部署，精心制定并嚴格實施教學計劃，創(chuàng)新教學布局和教學模式，強化教學內(nèi)容的針對性和時效性。

首先，精心制定教學計劃，做到反復推敲、研究，精心設(shè)計。黨校按照黨中央、中央黨校及市委黨校領(lǐng)導的重要講話和文件精神，在校委的領(lǐng)導下成立了以教育長為主任委員的校學術(shù)委員會負責主體班教學計劃的設(shè)計、制定與實施。在設(shè)計制定教學計劃時，校學術(shù)委員會對其中的教學布局、教學模式改革，教學專題設(shè)計、教師的選聘、教學各單元的安排等各個教學環(huán)節(jié)進行反復的商討、研究與推敲，方可定案，確保萬無一失。整個教學計劃的設(shè)計既要很好地體現(xiàn)針對性和實效性，又要滿足學員的學習要求。

其次，嚴格執(zhí)行教學計劃。對主體班每個教學環(huán)節(jié)的實施，黨校都安排得周密細致努力做到精益求精。黨校不僅要求教務(wù)處和教研部的主要領(lǐng)導必須參與每個教學環(huán)節(jié)，親自把關(guān)、指導、點評，而且還安排骨干教師和督導直接參與學員的活動，給予具體指導。同時，根據(jù)辦學中遇到的實際情況，及時對教學計劃進行調(diào)整。安排教學專題和配備師資力量，做到精心挑選。

再次，重新調(diào)整教學布局。黨校對主體班原有的教學布局進行了重新調(diào)整。比如：中青年干部培訓班由原來的“三個單元”，改為三個階段（基本理論學習、黨性修養(yǎng)學習和執(zhí)政能力學習）、五個單元單元（基本理論、黨的歷史與黨的建設(shè)、拓展人文視野與提升領(lǐng)導能力、德陽市情、工作藝術(shù)方法）的教學布局。這樣的調(diào)整，使素質(zhì)教育和能力教育并重的教學目標更加明確，在教學邏輯上更好地體現(xiàn)了科學性，更加符合學員的學習要求。同時，將黨性教育貫穿于教學過程始終，體現(xiàn)了黨校姓“黨”的原則。

最后，著力轉(zhuǎn)換教學模式。由講授式向研究式教學的轉(zhuǎn)換，是教學模式的重大改革，也是黨校教改的最大突破。主要體現(xiàn)在兩個方面：一是教師每次課留有半小時的互動時間，增加教學互動性。二是在教學計劃中，專門設(shè)定了“互動式”、“體驗式”“情景式”的教學內(nèi)容、教學方法和教學要求。

2、不斷創(chuàng)新培訓內(nèi)容與培訓形式，增強培訓的現(xiàn)實針對性

根據(jù)各類主體班次培訓對象的不同特點，結(jié)合地震后對干部教育培訓的特殊要求，圍繞培訓目的，按照培訓計劃，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，努力增強培訓的現(xiàn)實針對性和實效性。在培訓形式上，各類培訓班次除了進行緊扣科學發(fā)展觀以及災后重建的相關(guān)理論專題學習外，我們還大力挖掘德陽市豐富的人文資源，加強主體班干部教育培訓基地的建設(shè)，以干部教育基地為載體，提升黨員領(lǐng)導干部人文素養(yǎng)，堅定他們的革命信念。如今，我們已建成了黃繼光愛國主義教育基地；什邡市師古鎮(zhèn)的基層民主與基層政權(quán)建設(shè)參觀示范基地；黃許監(jiān)獄黨風廉政教育基地；經(jīng)過幾年嘗試與不斷總結(jié)，干部教育基地的作用日益顯現(xiàn)。今后，我們將繼續(xù)利用好德陽三星堆文明遺址、德陽文廟、德孝古鎮(zhèn)和綿竹年畫等資源，進一步完善黨校干部教育培訓基地的建設(shè)，更好的發(fā)揮其功效。另外，利用黨�，F(xiàn)有條件開展豐富的班級活動，比如中青二班的演講比賽，充分調(diào)動了學員的積極性，對當前的社會熱點問題進行了激烈辯論，而中青一班的社會調(diào)查，使學員在深入基層，深入一線，進行調(diào)研，把課堂所學的理論知識，與社會實踐結(jié)合，以期達到讀萬卷書，行萬里路的目的，總之，通過各種教學活動，使學員的綜合能力得到了充分的鍛煉和展示。

3、強化教學管理，切實提升培訓質(zhì)量

根據(jù)我�！蛾P(guān)于加強主體班教學管理的實施意見》精神，本著“學員本位”的教育培訓理念，進一步完善了一系列主體班次教學的規(guī)章制度，并注重狠抓落實。在學員管理上，學校和市委組織部一起，制定了管理規(guī)范和學員守則，組織部和黨校實施了班主任跟班管理制度，隨時了解和掌握學員學習情況，保證學習效果。在學員考核上，實施嚴格的考勤、考核制度，將學員的出勤和理論考試成績共同作為最終考核的依據(jù)。在教師管理上，學校實行了教師競爭上課制度，通過教學專題試講、公開評議、學校審定等程序，嚴把教學入口關(guān)，同時，我們還開展學員評教活動，加強對教師的后續(xù)考核，將考核結(jié)果與教師的獎懲相掛鉤。極大地調(diào)動了教師的教學積極性，收到了較好的效果。

教務(wù)處

201*年7月8日

擴展閱讀：教務(wù)處201*年上半年黨風廉政工作自查報告

教務(wù)處201*年上半年度黨風廉政工作總結(jié)

201*年上半年，教務(wù)處按照學校黨委對處室黨風廉政工作的要求和部署，始終把落實黨風廉政工作擺在處室建設(shè)的重要位置，結(jié)合教務(wù)處工作性質(zhì)，積極組織，扎實推進工作，有力地推動了本處室黨風廉政建設(shè)工作和其他各項工作。半年來，教務(wù)處全體黨員和工作人員廉潔自律的自覺性明顯增強，未發(fā)現(xiàn)一例違紀違法違規(guī)問題。教務(wù)處全體人員共同努力，工作中做出了一定成績，受到學校領(lǐng)導和老師的好評，為學校教育教學質(zhì)量的提高提供了堅強的組織保證，促進了學校教育改革和教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。現(xiàn)將教務(wù)處貫徹落實黨風廉政建設(shè)的情況進行了認真總結(jié)，匯報如下：

一、做法：

（一）加強教育，提高本處室人員思想素質(zhì)。教務(wù)處認真組織本處室人員參加政治理論學習和黨風廉政教育。半年來，我們利用周一上午科室例會，先后組織學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《201*年全市領(lǐng)導干部廉潔自律工作實施意見》、國務(wù)院召開的《第四次廉政工會議精神》以及學校黨委印發(fā)的反腐倡廉的學習資料。通過學習，進一步提高了教務(wù)處全體黨員和工作人員的思想政治素質(zhì)，使黨員干部統(tǒng)一思想、提高認識，搞好自身的廉潔自律工作，增強廉潔自律的自覺性。教務(wù)處還組織大家觀看了反腐倡廉電教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，不斷增強紀律意識和法制觀念。教務(wù)處人員聯(lián)系自己工作實際和廉潔自律情況，積極開展

批評與自我批評，一切從集體利益出發(fā)，加強團結(jié)，既分工又協(xié)作，圓滿完成崗位工作，沒有收受禮金、禮品現(xiàn)象，沒有接受學生家長宴請現(xiàn)象。

（二）、高度重視，明確黨風廉政建設(shè)的重要意義。按照學校黨委要求，結(jié)合教務(wù)處的工作性質(zhì)，我們把黨風廉政建設(shè)工作列入本處室重要議事日程，研究解決工作中遇到的問題。對學校黨委黨風廉政建設(shè)和反腐糾風工作與本處室業(yè)務(wù)工作一起進行部署、傳達、貫徹。制訂了《教務(wù)處201*年黨風廉政工作任務(wù)責任分工》，明確了處室負責人職責分工和相關(guān)要求，確保了黨風廉政建設(shè)工作順利開展。教務(wù)處對本處室內(nèi)部成員明確要求，提高工作效率和服務(wù)效率。在本處室例會上，我們多次強調(diào)，教務(wù)處作為學校的關(guān)鍵職能部門，一定要更加嚴格要求，力爭把教務(wù)處創(chuàng)建成學校的黨風廉政建設(shè)的窗口科室。為此，我們對教務(wù)處成員提出明確要求：第一，每位成員要不斷增強為全校教學服務(wù)的觀念和意識，熱情周到地為年級部、教研室、備課組服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。第二，認真履行崗位職責，團結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，建立良好的工作作風，按時并保質(zhì)保量地完成學校以及上級部門交辦的各項工作。第三，注重提高工作效率和工作質(zhì)量，在工作中勤思考，提高服務(wù)技能，全力做好各項教學、教務(wù)服務(wù)工作和管理工作。第四，既要堅持原則，按章辦事，不徇私舞弊、以權(quán)（崗）謀私，又要熱情耐心地做好咨詢、服務(wù)工作，有問必答，按首問制度做好接待工作。第五，在本崗位中杜絕教學事故發(fā)生。

（三）、在教學管理中，嚴格履行職責。在組織考試、學籍管理、

畢業(yè)證發(fā)放、教師培訓、教學常規(guī)檢查等方面，盡職盡責，嚴格按照上級文件精神和學校的有關(guān)規(guī)定進行工作，保證各項工作順利進行。

1、每次組織考試，教務(wù)處都做出周密安排，考前進行教師監(jiān)考紀律培訓和學生誠信考試教育。教師監(jiān)考中出現(xiàn)的遲到及其他違反監(jiān)考紀律的行為都進行了公開批評；學生出現(xiàn)的考試作弊現(xiàn)象都進行了通報批評和紀律處分。我校考風考紀有較大改觀。同時，教務(wù)處還嚴格教師評卷流程，要求給分有理、扣分有據(jù)，保證學生分數(shù)的公平公正。

2、對于學籍管理和畢業(yè)證發(fā)放，嚴格按照上級部門要求進行。上報學籍需校長簽字后方能上報，畢業(yè)證嚴格按照教育局下發(fā)的通過會考考試的名單進行發(fā)放。

3、做好教師上課、輔導、作業(yè)批改、教案等常規(guī)檢查工作，把檢查結(jié)果與年級部、教研室、備課組目標考評掛鉤，并于每月月底將檢查結(jié)果和扣分情況進行通報。

4、做好教師培養(yǎng)工作。組織教師進行遠程培訓和校本培訓，組織教師進行新課程培訓，堅持不培訓不上崗。組織教師參加河南省組織新教材培訓和跟進培訓，組織教師參加課件培訓等。尤其是對青年教師培養(yǎng)方面，有目標，有措施，有要求。教務(wù)處給每個青年教師配備骨干教師當輔導教師，實行師帶徒；每月檢查青年教師的高考題、教學反思、聽課記錄，學期末檢查青年教師的讀書筆記；把青年教師培養(yǎng)和年級部、備課組、教研室考評結(jié)合，調(diào)動年級部、備課組培養(yǎng)青年教師積極性；經(jīng)常進行聽課評課；年底評選十佳青年教師和輔導

教師。青年教師成長很快。有的在省里獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎，有的在高三教學中表現(xiàn)出色。

二、存在的問題和整改措施

（一）、存在問題：我們的工作在許多方面還存在著不足，主要表現(xiàn)有：

1、教務(wù)處在努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，需要進一步加強師德師風建設(shè)。在平時的工作中，我們發(fā)現(xiàn)有的老師缺乏奉獻精神，事事計報酬思想較重；工作態(tài)度不夠端正，有遲到、早退、上課接打電話等現(xiàn)象。

2、教務(wù)處人員的理想、信念教育還需進一步加強。（二）、整改措施：

1、利用宣傳版面，宣傳在全國全省有影響力的先進教師的模范事跡，提升正氣，樹立榜樣，用先進的人物和事跡鼓舞教師。同時，努力挖掘?qū)W校內(nèi)部的師德標兵的閃光事跡，樹立身邊榜樣。

2、做好本處室人員的理想信念教育，樹先進，樹正氣，把黨風廉政建設(shè)和轉(zhuǎn)變工作作風、工作態(tài)度結(jié)合起來，和提高工作效率與工作質(zhì)量結(jié)合起來，和自己崗位本職工作結(jié)合起來，樹立服務(wù)意識，讓教務(wù)處成為學校的窗口科室。

201*年6月

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