平安校園總結(jié)

李家學(xué)校

創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

學(xué)校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在社會主義精神文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用。一年來，我校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)陽城縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作的意見的文件精神，全校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”工作中，我校積極行動，認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作，提升了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校品位�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，充分認(rèn)識創(chuàng)建“平安校園”的重大意義（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感

教書育人，需要有一個安寧的環(huán)境，如果沒有安全作保障，勢必影響師生雙方的教與學(xué)。

（二）健全制度，使創(chuàng)建“平安校園”有章可循

我們認(rèn)為，創(chuàng)建平安校園同加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，同創(chuàng)建文明學(xué)校、綠色學(xué)校是緊密聯(lián)系在一起的，它是構(gòu)建和諧校園的一個重要方面。因此，在學(xué)校管理上，堅(jiān)持“從大處著眼，細(xì)微處入手”的原則，堅(jiān)持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則，搞好創(chuàng)建“平安校園”工作。學(xué)校結(jié)

合實(shí)際，認(rèn)真制訂《李家學(xué)校創(chuàng)建“平按校園”活動實(shí)施方案》和系列安全管理制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值日制度、學(xué)生安全管理制度、衛(wèi)生食品安全制度、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，住宿生管理制度，學(xué)校設(shè)施定期檢查制度，重大事故報(bào)告制度，大型活動審批制度等等，使得安全工作有章可循。注重節(jié)假日師生安全，每年放假前都下發(fā)致家長一封信，取得家長的配合；為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我校聘任了陽城交警二隊(duì)隊(duì)長陳進(jìn)軍為法制副校長。定期開展法制教育講座或安全教育講座。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，聽取責(zé)任部門工作匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決問題，研究布置安全維穩(wěn)工作，學(xué)校與班級簽訂安全責(zé)任書，一級抓一級，層層抓落實(shí)。明確規(guī)定：教育活動的承擔(dān)者，既是組織者，又是安全第一責(zé)任人。我校通過建立組織、健全制度、暢通管理渠道、狠抓制度落實(shí)，形成了安全教育“事事有人問、事事有人抓”的良好局面。

二、把握重點(diǎn)、落實(shí)措施，確保創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處學(xué)校修訂和完善了多種制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期學(xué)校與各班主任、教育教學(xué)人員簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)檢查，總務(wù)處定期自查及時(shí)整改，使安全檢查制度化。學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會議、如行政會、校務(wù)會、教職工大會都講安全工作，升旗儀式，班會都講安全工作，班級黑板報(bào)要有安全方面的內(nèi)容，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會、板報(bào)、櫥窗、國旗下

講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級、少先隊(duì)部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識。利用班主任工作例會，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)安全教育，完善學(xué)生安全防范合格率。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識，包括提醒并配合住宿學(xué)生家長，選擇往返學(xué)校的安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、室外課的管理，保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。

首先，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。做好校園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作，學(xué)生每天一小掃，每周一大掃，每周組織環(huán)境衛(wèi)生檢查評比；加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生管理，把好食品進(jìn)口關(guān)，嚴(yán)禁“三無”食品、變質(zhì)或劣質(zhì)食品進(jìn)入食堂，食堂工作人員持證上崗。加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防和控制，對校園公共場所進(jìn)行消毒，嚴(yán)防食物中毒，制訂疾病預(yù)防和應(yīng)急救治措施。平時(shí)向師生做好身體保健和緊急自救知識的宣傳工作。

其次，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照消防規(guī)定，配足配齊消防設(shè)備及器材，保證消防通道暢通，疏散指標(biāo)燈完好，消防水源充足，消防水路暢通；及時(shí)檢查電器線路，嚴(yán)禁老化、漏電、超負(fù)荷，杜絕私拉亂接，完善消防檔案，提高消防安全管理水平。認(rèn)真開展專項(xiàng)治理，對圖書館實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行建檔立卡，徹底整治消防隱患。此外，每學(xué)期在全校教工中普及安全和消防知識，掌握自救的方法、技巧，舉行安全演練。學(xué)校劃定車輛停放位置，做到按道行駛，按點(diǎn)停放；對外

來車輛，嚴(yán)禁在校園內(nèi)鳴笛，限速行駛。每當(dāng)學(xué)生放學(xué)，確保關(guān)鍵部位及交通要道不停放車輛。

三、社會各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全工作多年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。鎮(zhèn)派出所就主動在我校周邊不定期巡邏，并經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見，經(jīng)常對我校的安全工作提出指導(dǎo)性的意見，實(shí)地察看我校的安全設(shè)施，為我校出謀劃策，排擾解難。衛(wèi)生防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全，所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。

今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)“平安李家”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

二一一年十月

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林州市第十二中學(xué)

創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)匯報(bào)

我校位于林州市區(qū)北部，是一所示范性初中，現(xiàn)有教職工87人，24個教學(xué)班，在校學(xué)生1100余人。我校始終將校園安全工作作為學(xué)校的首要工作常抓不懈，堅(jiān)持“安全第一,質(zhì)量第一”的辦學(xué)原則,按照“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作要求，從健全組織機(jī)構(gòu)、完善各項(xiàng)制度，進(jìn)行宣傳教育、制定各項(xiàng)預(yù)案入手，全面開展平安校園創(chuàng)建活動。201*年，我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“管理科學(xué)，防控有力”的工作思路,創(chuàng)建工作取得了明顯成效�，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

1、我校校長為平安校園的第一責(zé)任人，一名副校長負(fù)責(zé)日常安全工作。學(xué)校在每學(xué)期初都將創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，寫進(jìn)工作臺帳，學(xué)校安全工作成為領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常性工作。

2、校長全程監(jiān)督平安校園創(chuàng)建工作。制定計(jì)劃和明確任務(wù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。周例會都要總結(jié)當(dāng)周的安全工作，使每位師生都警鐘長鳴，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

3、健全領(lǐng)導(dǎo)小組。我校組建了由校長擔(dān)任組長，德育副校長為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人和班主任擔(dān)任組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組。將創(chuàng)建平安校園工作與學(xué)校工作一起部署，一起檢查，一起落實(shí)，一起考核，使我校創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。

二、目標(biāo)管理，明確重點(diǎn)

1、每學(xué)期初，我校要與每位班主任、教師和各崗位負(fù)責(zé)人簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，明確每個人的工作范圍和安全職責(zé)，還與每位教職工簽訂《消防安全責(zé)任書》，使創(chuàng)建工作嚴(yán)密細(xì)致，堵塞了制度漏洞。

2、加強(qiáng)創(chuàng)建工作宣傳。學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作，就是要確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標(biāo)語、廣播、板報(bào)、主題活動、教職工政治學(xué)習(xí)等形式和途徑，向師生介紹當(dāng)前創(chuàng)建、綜治工作的形勢，布置創(chuàng)建、綜治工作的任務(wù)，提出創(chuàng)建工作的要求，提高了師生對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識，提高了師生配合學(xué)校做好創(chuàng)建、綜合治理工作的自覺性。

3、重點(diǎn)部位加強(qiáng)保護(hù)。我校創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，通過分析研究，確定了學(xué)校大門、圍墻為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo)；確定校內(nèi)理化生實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、食堂、財(cái)務(wù)室、學(xué)生宿舍為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位。對這些重點(diǎn)目標(biāo)開展了定期進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)巡邏，消除隱患。

4、技術(shù)防范，科技保安。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我校運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備預(yù)防和阻止違法犯罪行為。201*年9月，我校在安裝校門口攝像頭兩個，在教師和學(xué)生宿舍樓安裝錄像監(jiān)控探頭18個學(xué)校消防設(shè)施齊全，共有消防锨60張，滅火器8只。安全防范設(shè)施的改善，為學(xué)校安全創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)演練，完善制度

我校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保了學(xué)校師生平安。

1、重視安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。在學(xué)校平安校園創(chuàng)建活動中，我校經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，開展安全教育活動。聘請法制副校長到校講解法律知識；聘請公安局副局長到校培訓(xùn)交通安全知識，進(jìn)行校園安全逃生演練等活動，學(xué)校安全教育做到常抓不懈，增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。每逢節(jié)假日、寒暑假，都要要布置好安全工作，并落實(shí)好安全防范措施，有效地防止了各類事故的發(fā)生。每年的放假前夕，我校都要印發(fā)《告同學(xué)和家長書》，對學(xué)生提出具體的安全注意事項(xiàng)及要求。

2、健全校內(nèi)保衛(wèi)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，是抓好學(xué)校安全工作的有力保證。我校一方面加強(qiáng)師生的思想教育和各項(xiàng)安全防范工作，另一方面建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立外來人員進(jìn)校登記制度，禁止外來人員擅自闖入校園；加強(qiáng)值勤和巡邏工作，建立24小時(shí)值勤、值班、巡邏制度；政教處對學(xué)生中存在的不良行為進(jìn)行督查、糾正；做好飲食飲水衛(wèi)生工作，嚴(yán)格食物采購和消毒制度，食堂器具齊全，操作科學(xué)規(guī)范，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校門口交通疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生安全。我校地處交通要道，校門口車輛川流不息，人流不斷，交通條件十分不利。針對這種情況，我校專門派2名校保衛(wèi)人員和2名值班人員在學(xué)生上學(xué)到校及

放學(xué)回家兩個時(shí)間段進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作，維護(hù)交通秩序。

4、整治校園及校園周邊治安環(huán)境。綜合治理工作是學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定工作的重要的基礎(chǔ)保障。我校對周邊不安全因素進(jìn)行了摸底調(diào)查，聯(lián)合桂元派出所等部門對影響和損害師生學(xué)習(xí)、工作和生活的不良周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，打擊營業(yè)性網(wǎng)吧和各類無證流動攤點(diǎn)，確保校園200米之內(nèi)無任何青少年不宜去的不良場所，努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四、專項(xiàng)治理，預(yù)防事故

1、預(yù)防H1NI甲流發(fā)生。201*年，我國流行病形勢嚴(yán)峻，預(yù)防H1NI甲流發(fā)生成為我校安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)活動。我校及時(shí)成立了防治領(lǐng)導(dǎo)小組，明確成員職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，每天進(jìn)行晨檢午檢，班級實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度，教室和寢室安裝了紫外線燈，定期對校園進(jìn)行消毒，有效防止了疾病發(fā)生。

2、進(jìn)行消防安全演練。為使師生牢固樹立消防意識，掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救的能力，防止校園踩踏事故發(fā)生，我校每學(xué)期都舉行消防逃生演練。按照學(xué)校工作預(yù)案，演習(xí)共分疏散組、醫(yī)療組、滅火組、后勤組和協(xié)調(diào)組，各組聽到命令后，迅速到達(dá)指定位置履行職責(zé)。全體師生按照預(yù)定路線，有組織、有秩序的快速撤離，他們低頭彎腰，用濕毛巾捂住口鼻，在3分鐘內(nèi)就可以全部撤離到了安全地點(diǎn)。

3、進(jìn)行交通安全大宣傳大排查大整頓。按照上級要求，我校及時(shí)開展了交通安全大宣傳大排查大整頓活動。首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，聘

請經(jīng)驗(yàn)豐富的公安局長蘇祥順到校進(jìn)行交通知識培訓(xùn)；在班內(nèi)開展交通安全知識征文和交通安全標(biāo)語征集活動；印發(fā)交通安全知識宣傳手冊，人手一本；給每位家長發(fā)了一封《致家長的一封信》，督促家長配合學(xué)校共同教育學(xué)生；在校園內(nèi)懸掛橫幅、書寫標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)了濃厚的輿論氛圍。我校沒有發(fā)生一起交通事故。

一年來，通過“創(chuàng)建”活動，我校師生法制意識和防范能力有了明顯提高，防范體系更加完善，校園政治形勢持續(xù)穩(wěn)定，校園精神文明建設(shè)取得了明顯成就，我�！爸卮蟀讣�”的發(fā)案率、“治安案件”的發(fā)案率、“一般案件”的發(fā)案率始終為零，未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。我們也清醒地看到了存在的不足，我校的平安現(xiàn)狀與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)相比仍有一定差距。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識和責(zé)任意識,學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,力爭使我校的平安創(chuàng)建工作再上一個新臺階。

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