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12-13年上期教師 教學(xué)工作總結(jié)

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12-13年上期教師 教學(xué)工作總結(jié)

珙縣職業(yè)高級中學(xué)201*-201*年上期

教師教學(xué)工作總結(jié)

教師姓名唐保華教材任教班級11機電3班11機電1班任教學(xué)科焊工工藝學(xué)采煤機司機高等教育出版社《采煤機司機》第1版機械工業(yè)出版社《焊工工藝學(xué)》許瑩主編要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。職業(yè)高中的學(xué)生,整體理解能力,認知能力,文化基礎(chǔ)的積淀較差,沒有正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為了上好課,我做了下面的工作:一、寫好教學(xué)計劃和授課計劃,打有準備之戰(zhàn)。二、課前準備:認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好教案。認真鉆研教材,教材是教師講課和學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)。對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。靈活處理教材。教學(xué)中教師如果完全按照教材進行教學(xué),學(xué)生接受不了,教師的課也講不好;如果完全按照學(xué)生的基礎(chǔ)上課,則可能會變成初中知識補習(xí)課。教學(xué)既要適當降低起點,又要緊扣教學(xué)大綱,所以有必要對教材內(nèi)容進行增刪取舍、加工創(chuàng)造,而不是單純地講教材。對于理論性較強、難度較大、學(xué)生難以掌握的內(nèi)容,要刪繁就簡,分解難點。對于學(xué)生容易理解又比較熟悉的內(nèi)容,可作為學(xué)生的自學(xué)內(nèi)容。有的甚至可以適當變化講課順序。豐富教材。教材一般比較集中、概括,有的內(nèi)容抽象、平淡無味,完全是純理論的知識,教師必須在原有教材的基礎(chǔ)上,對某些問題有所發(fā)揮和補充。分析學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。優(yōu)化教學(xué)方法:教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。對職高學(xué)生而言,教師一定要循序漸進,按階段分解學(xué)習(xí)難度,尤其在開始階段要放低學(xué)習(xí)和考試的難度,補充學(xué)習(xí)一些必要的數(shù)學(xué)知識,做好初高中知識的銜接,以保護學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。三、優(yōu)化教學(xué)過程、手段要讓學(xué)生學(xué)會知識,學(xué)會方法,就必須精心設(shè)計教學(xué)過程,正確處理知識、方法、能力三者的關(guān)系,真正體現(xiàn)學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的完美結(jié)合。要充分信任學(xué)生,實驗讓學(xué)生做、問題讓學(xué)生提、思路讓學(xué)生找、錯誤讓學(xué)生析、是非讓學(xué)生辨、異同讓學(xué)生比、好壞讓學(xué)生評,最大限度地給學(xué)生提供自我學(xué)習(xí)、自我調(diào)控的機會。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕了學(xué)生的負擔(dān)。機械制圖是研究工程上基礎(chǔ)課程,是一門抽象的學(xué)科。在教學(xué)中,有許多知識對學(xué)生理解掌握某些概念和規(guī)律非常重要,但這些知識往往既難以理1

本期教學(xué)措施及實施情況解又不能通過實驗演示,有些雖然可以演示,但可見度低,可信性小,學(xué)生難以理解。所以要優(yōu)化教學(xué)手段,這樣不僅將抽象的東西形象化了,學(xué)生易于接受了,更重要的是對活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高教學(xué)效率等都有極為重要的意義。而且部分資料可在網(wǎng)上實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)提供廣闊的平臺。四、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好作業(yè)輔導(dǎo)工作,這一階段的學(xué)生,敏感困惑、缺乏自控能力,情緒波動很大,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,對學(xué)困生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)困生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。五、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。作為職教的專業(yè)教師,我邊干邊學(xué),及時向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,積極運用有效的工作時間向老教師、老師傅學(xué)習(xí)。(1)通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生認識、分析、解決問題的能力有了顯著的提高;教學(xué)效果(2)學(xué)生基本對該門課程的理論知識有了一定了解;(3)理論與實踐相結(jié)合,學(xué)生會用理論去指導(dǎo)實訓(xùn);(4)學(xué)生對采煤機、焊工有一定了解。1.上課時,對學(xué)生要求要嚴格,教學(xué)反思2.學(xué)生對該門課程的理論知識是否完全掌握?3.老師授課的深度和內(nèi)容量是否非常適合我們學(xué)生?(1)采用多媒體手段教學(xué);(2)對作業(yè)每次都認真批改和講評;改進措施(3)在傳授理論知識或?qū)嵺`技能的同時,告訴學(xué)生做人的道理,要對學(xué)生和藹可親;(4)在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多出科研成果。

珙縣職業(yè)高級中學(xué)教務(wù)處

201*年1月25日

擴展閱讀:13--14上期教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年度上期)

汝州市三中

二○一三年十二月

汝州市三中201*-201*學(xué)年度上期教學(xué)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年,我校在市教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,全面貫徹黨的教育方針政策,認真履行各項工作職責(zé)。教學(xué)方面工作有教務(wù)處和教研處人員分工明確,密切配合,各項工作順利開展,圓滿完成了各項計劃,取得了一定的成績,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、個人工作情況

本學(xué)年本人認真學(xué)習(xí)黨的重要思想,全面貫徹黨的教育方針政策。認真學(xué)習(xí)提高政治和業(yè)務(wù)水平,努力用新的教育思想,理念和方法,指導(dǎo)和管理學(xué)校教學(xué)工作。時刻以共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,模范遵守各項規(guī)章制度,忠于職守,以誠待人,廉潔自律,在學(xué)校管理中堅持民主集中原則,虛心聽取教職工的意見,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高;在工作方面,找準自己的位置,做好校長的得力助手,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員;在學(xué)校管理上,對待工作認真負責(zé),任勞任怨;在工作業(yè)績方面,能積極的完成上級各項任務(wù)。教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和教務(wù)處、教研處同志的密切配合下取得了一定的進步。

二、工作思想明確

1、牢固樹立一切為教學(xué)服務(wù)的思想,以教學(xué)為中心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,大力推進新課程教研,向管理要質(zhì)量,狠抓教改教研,加強督促指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師陳舊的教學(xué)觀念和單一的教學(xué)方法,探索新思路、新方法和新模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,通過多種途徑提高教師的整體素質(zhì),加強教師基本功訓(xùn)練,加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),帶動學(xué)校的各項教學(xué)工作向前發(fā)展。

2、狠抓常規(guī)教學(xué),用常規(guī)去規(guī)范教師的教學(xué)行為,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

三、穩(wěn)步開展新課程師資培訓(xùn)各項活動。

1、組織好了廣大教師的師德師風(fēng)建設(shè)工作。

根據(jù)市教體局的安排,突出教師教育戰(zhàn)線“師德建設(shè)年”主題,組織開展了以“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉,做人民滿意的教師”為主題的一系列的師德主題教育活動:師德論文評選、師德標兵和師德優(yōu)秀班主任評選活動,弘揚正氣,倡樹典型。弘揚了廣大教師愛黨愛崗、潛心育人、無私奉獻、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

2、做好了骨干教師外出研修工作。

組織骨干教師參加全國教育名家論壇,學(xué)習(xí)新理念、新方法。學(xué)校派出骨干教師婁品等老師到濮陽、焦作參加全國高效課堂和短期集中培訓(xùn)。

3、做好了班主任專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)工作。

組織班主任陳曉麗等老師參加省培計劃班主任網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn),加強了班主任隊伍建設(shè),有效地提高了班主任管理班級的水平。4、繼續(xù)做好了教師全員培訓(xùn)工作。

(1)教體局在汝州劇院組織的《全國教育名家論壇》,我校分別組織語文張論平等13名、數(shù)學(xué)李民權(quán)等13名教師參加,有效地提高了廣大主干教師的專業(yè)水平,為新課改指明了方向。(2)中小學(xué)教師暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

今年暑期小學(xué)重點是做好師德修養(yǎng)、班主任培訓(xùn)和“先學(xué)后教,當堂培訓(xùn)”高效課堂教學(xué)途徑與方法的探索與實施;上級對教師進行分崗、分科、分層培訓(xùn)。首先我校積極組織廣大教師報名參加,布置要求提前完成培訓(xùn)前的作業(yè),嚴格要求了參加培訓(xùn)的紀律,做好一切暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)的工作。

5、努力做好教師的學(xué)歷提高工作。根據(jù)教體局對學(xué)歷提高的要求:我校積極組織宣傳廣大教師進行再學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)中學(xué)專任教師學(xué)歷新提升。

四、做好新學(xué)期開學(xué)的準備工作

開學(xué)前,教學(xué)方面根據(jù)學(xué)校的整體工作思想以及本期的教學(xué)目標任務(wù),制訂了“教導(dǎo)處工作計劃”、“教研組工作計劃”、“備課制度”、“獎懲制度”、“復(fù)習(xí)備考方案”等計劃制度。同時協(xié)助學(xué)校對教師進行分工,對學(xué)生進行分班,安排課程表等具體工作,使得新學(xué)期的教育教學(xué)工作進入正常軌道。

五、認真做好常規(guī)檢查

備課、上課、輔導(dǎo)、聽課、作業(yè)批改等常規(guī)項目是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。本期教學(xué)方面共進行了三次常規(guī)檢查評價,大部分教師備課做到教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、導(dǎo)入新課、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。作業(yè)批改認真、仔細。同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。如:個別教師教案書寫了草,過于簡單;作業(yè)批改不及時;聽課記錄有抄襲應(yīng)付等現(xiàn)象,對每次檢查結(jié)果進行詳細的記錄,在全體教師會議上進行反饋。做的好的進行表揚,對存在的問題進行指導(dǎo)。通過整改絕大部分教師對常規(guī)教學(xué)引起了高度重視,功夫下在了平時,效果明顯。

六、認真組織教研活動

本期教研活動我們要求以教研組為單位,每周集中安排23位教師講課,其他教師積極參加聽課、評課。要求教研組長認真組織,做好記錄。通過聽課,評課提高了教師們教研活動能力,了解教師的上課情況,由于廣大教師積極參與、精心講課,本學(xué)期評出了張俊芳、李倩、辛永強等十多位優(yōu)質(zhì)課教師。同時也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視的問題,如:一些課件不適用問題、小組活動流于形式、普通話問題、教學(xué)設(shè)計不精心問題、教師基本技能問題,都有待于今后教研工作中解決。

七、認真組織考試

本期共進行了兩次考試,一次期中考試,一次月考。每次考試教導(dǎo)處認真組織,慎重對待,從布置考試,安排監(jiān)考到評卷,匯總成績都盡量做到公開、公平、合理,從而保證我校有一個良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。每次考試結(jié)束后,教導(dǎo)處組織人員認真匯總,將各級前100名學(xué)生,中心校前150名學(xué)生予以張榜公布;在全體教師會議上公開表揚優(yōu)秀教師。重點做好考試學(xué)科分析、考試班級分析和考試年級分析。學(xué)科分析包括試題分析、成績分析(成績分布、優(yōu)秀率、及格率、平均分),要求任課教師、班主任、分管年級組長做好相應(yīng)分析,及時召開質(zhì)量分析會。以班為單位對考試進行總結(jié)。要求各位教師總結(jié)出每次考試的得失以及今后努力的方向,通過以上措施,每位教師都能及時了解教學(xué)上的失誤,既督促了教學(xué),又指導(dǎo)了今后努力方向,效果明顯。本期期中考試后學(xué)校組織家長會及時向家長通報學(xué)校各項辦學(xué)舉措;及時向家長匯報其子女的在校表現(xiàn);同家長一起探討家教經(jīng)驗和方法,廣泛聽取家長對辦好學(xué)校的意見、建議,最終達到通力合作、共同育人的目的。

八、評教評學(xué)

為在學(xué)生中間得到教師教育教學(xué)方向的反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,提高課堂效率,促使師生和諧統(tǒng)一發(fā)展,本期我們共組織了兩次評教評學(xué)活動,組織(每班5名)學(xué)生分別對教師的工作態(tài)度、語言表達、學(xué)法指導(dǎo)、輔導(dǎo)情況等評格,確定等級,讓學(xué)生把每位教師的優(yōu)點、缺點分別指出來。教導(dǎo)處把學(xué)生的意見和建議集中起來及時地反饋給每位教師,大大促進了師生關(guān)系的和諧統(tǒng)一,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

九、教學(xué)方面取得的成績

本期期中考試中,我校在煤山三校組織聯(lián)考中,七八九年級的班評第一名均出自我校,八九年級囊括了前四名。在學(xué)校中,我校八個學(xué)科包攬了中心校前四名,他們是九年級語文、化學(xué)、政治、歷史,八年級數(shù)學(xué)、地理,七年級語文、政治,另外七年級七科中我校占了5個第一,八年級八科中我校占了6個第一,九年級七科中我校占了6個第一。學(xué)生方面,中心校前100名,我校九年級進入53日,八年級43人,七年級41人,九年級魏大欽同學(xué)獲得中心校第一名。

十、存在問題

盡管自己嚴格要求,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,廣大教師的希望仍存在一定的差距,

但問題尚存,比如:

1、監(jiān)督力度不夠,教研組活動、備課、聽課、作業(yè)批改等有敷衍了事,應(yīng)付現(xiàn)象,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題礙于面子,反饋不夠,使得問題不能及時解決。個別科目與第一名相差距離較大。

2、教師如何走向?qū)I(yè)化,英語學(xué)科的教師培養(yǎng)。評教評學(xué)3、如何調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,克服厭學(xué)情緒。4、如何吸引學(xué)生,讓家長、讓社會認可,增加生源。5、經(jīng)驗不足、創(chuàng)新意識不強。十一、今后工作目標

1、加強監(jiān)管力度,開展豐富多樣的教研活動。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。近期組織備課組指定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,并認真落實,迎接期末考試。

2、加強英語學(xué)科的教師培養(yǎng)。

3、開展形式多樣的學(xué)科競賽活動,提高教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓家長、讓社會認可,不斷增加生源。5、不斷學(xué)習(xí),努力提高自己業(yè)務(wù)能力。

總之,本期教學(xué)工作在中心校和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教學(xué)人員和廣大教師的勤奮努力下,取得了一定的成績。工作中還有很多不足之處,在今后的工作中,我一定會克服不足,揚長避短,腳踏實地,為汝州市三中的教育教學(xué)工作做出最大的貢獻。

李麗平

汝州市三中201*年12月

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