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會計手工記賬實習總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 22:27:46 | 移動端:會計手工記賬實習總結(jié)

會計手工記賬實習總結(jié)

會計手工記賬實習總結(jié)

會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,我們管理系按照學校的計劃要求,在本學期末的暑期實踐周里,進行了會計手工記賬的訓練,采取模擬實習的方式,使用印制好的某企業(yè)一個月業(yè)務資料作為整個會計手工記賬實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的。

在這以前,我總以為自己的會計基礎理論知識學習的較好,就像其他工作一樣,掌握了一定的規(guī)律,照葫蘆畫瓢就行了。但是經(jīng)過這次會計手工記賬訓練我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也有可能無從下手。

本次訓練是按照指導老師的要求,5人一小組,大家坐在一起做帳,大家模擬各個職位,有財務主管,出納等等。按照企業(yè)會計制度要求,我們首先設置了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。然后我們大家根據(jù)模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,并進行復式記賬,每人填寫一份會計分錄。填寫完畢后,大家一起核對會計分錄,以確保其準確性。根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:一、設置賬簿

二、登記賬簿三、結(jié)賬

四、編制會計報表

通過這次會計手工記賬訓練,我學到了很多書本上沒有的知識。首先我見到了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳賬本,而這些只是在書本上聽說過而沒見過實物,我明白了這些賬本的具體記法和工作原理,而這些在以前學習會計基礎時只是知其然而不知其所以然的。會計本來就是煩瑣的工作。

在會計手工記賬訓練期間,我明白了做會計記賬要多聽、多看、多想、多做、少說。自己能否做好這份工作,關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度。剛開始時,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”,最后導致我們的資產(chǎn)負債表怎么都算不平。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超先生曾說過:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生!彼宰鲑~時應切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

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會計手工記賬實訓總結(jié)報告

《會計手工記賬實訓》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術(shù)課程,也是學生在學完《基礎會計》、《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設的一門綜合性實踐課程,是會計專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的教學環(huán)節(jié)。201*級會計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進行的會計手工記賬實訓周.

通過《會計手工記賬實訓》課程的學習,可以提高學生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力;培養(yǎng)學生工作適應能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力;樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神;培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風,加快知識向能力的轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)課堂教學與實際業(yè)務崗位的過渡和對接,實現(xiàn)學生就業(yè)素質(zhì)與企業(yè)需求的零距離對接,有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應性及持續(xù)發(fā)展的問題,為學生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎。

一、實訓內(nèi)容和要求

本次《會計手工記賬實訓》由手工操作模塊組成。本課程教學基本要求包括基礎知識教學要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內(nèi)容。(一)實訓要求1、基礎知識教學要求:

(1)了解實訓目的、要求、內(nèi)容、組織;明確組織機構(gòu)設置與主要崗位工作職責;熟悉主體企業(yè)的主要會計政策;(2)熟悉會計的基本工作過程;(3)掌握主要經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法;

(4)掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結(jié)賬的方法;(5)掌握成本計算和財產(chǎn)清查的方法;(6)掌握主要會計報表的編制方法;2、實際動手能力培養(yǎng)要求:

(1)填制主要原始憑證和審核原始憑證;(2)填制和審核記賬憑證;(3)填制科目匯總表;

(4)建立日記賬、明細賬、總賬;(5)登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;(6)登記明細賬;(7)登記總分類賬;

(8)對賬、結(jié)賬、更正錯賬;(9)計算產(chǎn)品成本;

(10)清查貨幣資金、實物財產(chǎn)及往來款項,編制盤點報告單與賬存實存對比表;

(11)編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、;(12)整理、裝訂會計檔案;(二)實訓內(nèi)容

(一)建賬(實訓學時:2)實訓目的:練習企業(yè)賬簿的設置方法實訓要求:

了解賬簿的開啟和設置方法;掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法;理解不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁。實訓內(nèi)容:

1、建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿;2、建立總分類帳簿;3、建立相關(guān)明細帳簿。

(二)日常經(jīng)濟業(yè)務處理(實訓學時:6)

實訓目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法實訓要求:

1、掌握原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求;掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求;

2、掌握日常經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法。實訓內(nèi)容:

填制、審核原始憑證、記賬憑證,編制科目匯總表(三)登賬(實訓學時:6)實訓目的:掌握日記賬和各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法,并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征;掌握總分類賬的登記方法。實訓要求:

1、掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;2、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;3、掌握總分類賬的登記方法,進一步理解各種賬戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容,理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。實訓內(nèi)容:

1、登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬;

2、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。(四)期末賬項調(diào)整(實訓學時:2)

實訓目的:掌握期末賬項調(diào)整的內(nèi)容及賬務處理的方法實訓要求:熟練掌握期末賬項調(diào)整方法實訓內(nèi)容:

1、引導學生逐筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)原始憑證;2、指導學生分筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)記賬憑證;

3、指導學生計算企業(yè)所得稅,并編制相應記賬憑證;4、依據(jù)全年凈利潤計提法定盈余公積;5、結(jié)轉(zhuǎn)“本年利潤”賬戶;6、結(jié)轉(zhuǎn)“利潤分配”賬戶。

(五)期末對賬與結(jié)賬(實訓學時:2)實訓目的:

1、掌握試算平衡和對賬的方法;

2、掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則。實訓要求:

熟練掌握不同的對賬方法;掌握各種不同性質(zhì)的賬戶的結(jié)賬方法,進一步理解各種賬戶的性質(zhì),明確不同類型的賬戶的余額方向。

實訓內(nèi)容:對賬、結(jié)賬(六)編制會計報表(實訓學時:4)

實訓目的:熟悉主要會計報表的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu),熟練掌握其填制方法。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及報表之間的關(guān)系。

實訓要求:

1、掌握資產(chǎn)負債表的編制方法;2、掌握利潤表的編制方法;實訓內(nèi)容:

1、編制資產(chǎn)負債表;2、編制利潤表;

(七)會計檔案管理(實訓學時:1)

實訓目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序,理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。實訓要求:掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。實訓內(nèi)容:進行裝訂前的準備、裝訂、保管二、實訓心得

在實踐教學當中,讓學生通過運用手工手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,按照會計基本工作過程,完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證,登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務,使學生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì),形成工作能力,成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。

通過這學期會計實訓,深刻的讓學生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,讓學生對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了視野,增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識,為學生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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