關(guān)于學(xué)習(xí)##校長(zhǎng)講話精神總結(jié)

人文學(xué)院關(guān)于學(xué)習(xí)房紹坤校長(zhǎng)什么是大學(xué)

講話精神的思想總結(jié)匯報(bào)

201*年9月6日上午，在201*級(jí)新生開學(xué)典禮上，房校長(zhǎng)為新生們準(zhǔn)備了精彩、生動(dòng)的第一堂課什么是大學(xué)。房校長(zhǎng)分別從“大學(xué)是追尋夢(mèng)想的搖籃”“大學(xué)是獨(dú)立生活的起點(diǎn)”“大學(xué)是民主自由的天地”“大學(xué)是平等競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)”“大學(xué)是溫暖祥和的家庭”這五個(gè)方面，結(jié)合實(shí)例，對(duì)“什么是大學(xué)”這個(gè)命題進(jìn)行了深入、細(xì)致、生動(dòng)的闡釋。并為新生也是廣大在校老生指明了大學(xué)的真諦，即“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。

正如房校長(zhǎng)所言“只有同學(xué)們知道了什么是大學(xué)，才能知道什么是大學(xué)生，才能知道怎樣更好地享受大學(xué)生活”。此番講話，對(duì)于這些剛剛步入大學(xué)校園的迷茫的新生來說，無疑是一場(chǎng)及時(shí)雨，使他們對(duì)“大學(xué)”和“大學(xué)生”有了更加清晰、更加深入的認(rèn)識(shí)。

為了讓大一新生更好地領(lǐng)悟房校長(zhǎng)的講話精神，我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，以房校長(zhǎng)的講話內(nèi)容為指導(dǎo)，綜合考慮我院大一新生的具體表現(xiàn)，明確主旨、創(chuàng)新形式，組織開展了以“學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)講話精神”為主題的一系列活動(dòng)。

現(xiàn)將我院關(guān)于“學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)講話精神”的整個(gè)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、主題明確，深挖掘、寬延伸

我院的這次討論學(xué)習(xí)活動(dòng)主題明確，始終圍繞“什么是大學(xué)”這個(gè)命題展開，緊扣主題，充分保證了此次討論的準(zhǔn)確性。房校長(zhǎng)從五個(gè)方面對(duì)于大學(xué)的真正含義進(jìn)行了闡述，我們?cè)陬I(lǐng)會(huì)房校長(zhǎng)獨(dú)到見解的基礎(chǔ)上，又對(duì)“什么是大學(xué)”提出了自己新的見解。我們認(rèn)為，大學(xué)亦是一個(gè)連接學(xué)生和社會(huì)的一條紐帶，充當(dāng)著橋梁的角色。可以說，大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，是同學(xué)們從純粹的校園生活步入社會(huì)的重要過渡期。在其中，大家會(huì)遇到很多存在于社會(huì)中的難題。

很多同學(xué)認(rèn)為，作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)和解決在大學(xué)生活中遇到的難題，在這個(gè)過程中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為自己將來步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。房校長(zhǎng)說過“大學(xué)是獨(dú)立生活的起點(diǎn)”，亦同學(xué)表示大學(xué)不僅是獨(dú)立生活的起點(diǎn)，更是獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的開端，作為一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有一份責(zé)任感，對(duì)自己、對(duì)父母老師、對(duì)煙大、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)。新聞101-1班的男生負(fù)責(zé)人劉佳銘表示，

大學(xué)士獨(dú)立生活的起點(diǎn)，在校園中跌倒總比等到步入社會(huì)后再犯錯(cuò)誤要強(qiáng)。

二、活動(dòng)豐富，開思路、創(chuàng)形式

為了能使得大一新生更好、更快地領(lǐng)悟到房校長(zhǎng)的講話精神，我們一改僅僅通過“討論學(xué)習(xí)”這一單調(diào)形式進(jìn)行教育灌輸?shù)哪Ｊ�，我院在此次關(guān)于“學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)講話精神”的討論學(xué)習(xí)中融入了豐富多樣的活動(dòng)形式：

第一、以宿舍為單位的交流會(huì)。9月16號(hào)這天，由于天氣的原因，軍訓(xùn)只能暫停一天，針對(duì)絕大部分同學(xué)都會(huì)呆在宿舍這種情況，我院新生輔導(dǎo)員秦老師號(hào)召大家利用這個(gè)時(shí)間，以宿舍為單位、由各個(gè)班級(jí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人牽頭，組織同學(xué)們認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)房校長(zhǎng)的講話精神。以宿舍為單位的交流會(huì)，可以使大家在一個(gè)相對(duì)自由、輕松地氛圍中自由地討論、暢所欲言。

(也讓我看看房校長(zhǎng)的講話)

雖然，因?yàn)樘鞖獾脑�因，我們耽誤了軍訓(xùn)的時(shí)間，但是，同學(xué)們覺得這一天過得很充實(shí)、很有意義。正如中1015班的陳俊男所說的：“這一天真的讓我學(xué)到了很多，讓我對(duì)大學(xué)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)了，很希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。

（同學(xué)們一同討論“什么是大學(xué)”）

第二、“說句心里話”暢談會(huì)。文武之道、一張一弛。白天，同學(xué)們需要全身心的投入到緊張的軍訓(xùn)當(dāng)中去，晚上，我們則會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ズ＿吷碁┗蚴前司皥@的空地去“談心”。開學(xué)典禮上，同學(xué)們都傾聽了房校長(zhǎng)的關(guān)于“什么是大學(xué)”的講話，同學(xué)們都感觸良多，所以，我們就利用晚上，給大家一個(gè)“暢所欲言談感想”的機(jī)會(huì)，我們稱之為說句心里話。在夜色籠罩下，同學(xué)們有感而發(fā)、暢談自己聽完房校長(zhǎng)的講話的感悟。中101-4班的蔣習(xí)誠(chéng)說道：“房校長(zhǎng)的講話，對(duì)我的觸動(dòng)很大，校長(zhǎng)的講話使我對(duì)自己的四年大學(xué)生活有了更加詳細(xì)、成熟、理想的規(guī)劃，在大學(xué)四年里，我一定會(huì)多讀書、讀好書”同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)，寂靜的校園中回蕩著同學(xué)們心底的暢想，并且，也為自己的四年大學(xué)生活播下了希望的種子。他們決定為自己的夢(mèng)想蓄積力量，一同期待他們“頭戴學(xué)士帽、身著學(xué)士服”的那一刻。

第三、新生和老生之間的“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。這個(gè)形式很受新生們的歡迎。作為老生，畢竟已在大學(xué)中積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，作為“過來人”的他們通過和新生交流和共同討論，無疑會(huì)讓新生學(xué)到很多有用的東西，也有利于他們對(duì)“什么是大學(xué)”深入理解。通過經(jīng)驗(yàn)交流這個(gè)形式，一方面可以讓新生們更好地領(lǐng)悟到房

校長(zhǎng)的講話精神。另一方面，可以讓新生從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那里學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，使自己在今后的大學(xué)生活中少走彎路、更好更快地成長(zhǎng)。

第四、由各班代表參加的“學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)講話精神座談會(huì)”。這個(gè)座談會(huì)由各班的學(xué)生代表組成，代表了不同地域、有不同見解的大一新生，具有廣泛的代表性。通過這樣的形式，可以廣泛地匯集廣大同學(xué)們的獨(dú)到見解，使同學(xué)們?cè)谧约阂娊獾幕�礎(chǔ)上，通過汲取他人的正確見解，從而融合出更加獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，從更深的層次、更廣的方面領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)的講話精神。

三、一以貫之，顧當(dāng)前、重長(zhǎng)遠(yuǎn)

我院將“學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)講話精神”的討論學(xué)習(xí)活動(dòng)定位為我院新生入學(xué)教育工作的重中之重。但是，對(duì)于“學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)的講話精神”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)不會(huì)因?yàn)樾律�入學(xué)教育的結(jié)束還宣告結(jié)束，我院將此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期地貫徹下去。

房校長(zhǎng)的講話不僅是針對(duì)剛開學(xué)的大一新生的。房校長(zhǎng)講話所蘊(yùn)含的深邃含義，對(duì)于大一新生以后的學(xué)習(xí)生活、甚至對(duì)于大二、大三的老生們都有重要的指導(dǎo)意義。我院會(huì)在以后的學(xué)生教育工作中，將“房校長(zhǎng)的講話精神”推而廣之，在更廣的層面、更深的層次上學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)的講話精神。讓更多的同學(xué)從“房校長(zhǎng)的講話中”獲益。

我院組織的學(xué)習(xí)“房校長(zhǎng)講話精神”的一系列學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，長(zhǎng)達(dá)一周。此次討論學(xué)習(xí)活動(dòng)多面開花、取得顯著成績(jī)。在此次的討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，使得很多大一新生都受益匪淺、收獲頗豐。

首先，這次活動(dòng)使得很多懵懂、迷茫的同學(xué)對(duì)于“什么是大學(xué)”“什么是大學(xué)生”“怎樣適應(yīng)大學(xué)”“怎樣成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生”等命題有了更加明晰、更加理性的認(rèn)識(shí)。這在很大程度上消除了同學(xué)們的不適應(yīng)感，為同學(xué)們更好、更快地適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，房校長(zhǎng)在講話中說過“大學(xué)是追尋夢(mèng)想的搖籃”，這句話讓很多有所懈怠的同學(xué)重新找回的斗志、明確的奮斗的目標(biāo)，為了自己的夢(mèng)想開始積蓄力量。我院的這次討論、學(xué)習(xí)大會(huì)，著重強(qiáng)調(diào)了作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一，那就是責(zé)任。作為新時(shí)代的大學(xué)生、作為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的接班人和建設(shè)者，應(yīng)當(dāng)自覺地?fù)?dān)當(dāng)起那份屬于自己的責(zé)任，也只有這樣，才能是自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。

我們借著學(xué)習(xí)房校長(zhǎng)講話精神的東風(fēng)，將此次學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)和新生的安全教育，融合在一起：開學(xué)之初，我院便印發(fā)了關(guān)于新生安全教育的溫馨小提示，并貼到了每個(gè)宿舍，來時(shí)刻提醒大家增強(qiáng)安全意識(shí)。軍訓(xùn)期間，為了能有效地增強(qiáng)新生們的防詐騙能力，我院學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部，每天晚上都會(huì)組織人員下宿舍，一是給他們送去慰問，再而就是給新生們傳授一些基本的安全知識(shí)，為新生們的人身和財(cái)務(wù)安全提供保障。

房校長(zhǎng)的“什么是大學(xué)”的講話，為懵懂的大一新生亮起了一盞指明燈，為他們將來的學(xué)習(xí)、生活指明了方向。我院會(huì)一如既往地組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟房校長(zhǎng)的講話精神，讓同學(xué)們都能真正領(lǐng)悟到“什么是大學(xué)”的真諦，讓每個(gè)學(xué)生都能快樂、充實(shí)、有意義地度過四年大學(xué)生活。

人文學(xué)院

201*年9月14日

擴(kuò)展閱讀：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)市、局及總公司領(lǐng)導(dǎo)講話精神心得體會(huì)

——×××

通過，××組織學(xué)習(xí)了市、局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。使我體會(huì)到：做主人就是要有主人翁責(zé)任感，敢擔(dān)當(dāng)是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部主人翁責(zé)任感的標(biāo)準(zhǔn)，謀發(fā)展是使命，惠民生、是目標(biāo)。只有深刻領(lǐng)會(huì)討論活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，才能培養(yǎng)自身敢于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。據(jù)此，××黨組作出了以下工作部署。

一、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，要結(jié)合“關(guān)注民生，讓百姓滿意出行”，在××內(nèi)開展安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，廣泛開展學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)工作，各級(jí)要帶頭學(xué)習(xí)，要通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握當(dāng)前面臨的形勢(shì)任務(wù)，全力完成當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)，要在貫徹落實(shí)講話精神過程中以“實(shí)施新戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)新跨越”為主題，以提升“百姓滿意度、全心全力為外勤服務(wù)”為目標(biāo)，以跨越式發(fā)展為動(dòng)力，以集中時(shí)間和精力開展調(diào)研為主要形式。明確和解決好影響當(dāng)前工作的難點(diǎn)問題，著力探索促進(jìn)服務(wù)發(fā)展的新思路、新途經(jīng)、新舉措，努力推動(dòng)車間各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。應(yīng)當(dāng)在工作中承擔(dān)責(zé)任，必須有責(zé)任感，絕不可以“事不關(guān)己、高高掛起，推諉扯等，應(yīng)當(dāng)超越自我，打破常規(guī)，力求突破。要把學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的宣傳報(bào)道作為當(dāng)前的工作重

點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)載體，運(yùn)用多種形式，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要在××行業(yè)中樹立先進(jìn)典型。

二、面對(duì)責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)提高執(zhí)行力，確�！痢凉ぷ鞯捻樌麑�(shí)施。如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的：“全民上下樹立起做主人敢擔(dān)當(dāng)?shù)男判�、雄心和氣魄，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高全民意識(shí)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于超過自我，凝聚力量抓大事、干實(shí)事，千方百計(jì)謀發(fā)展”。作為××的發(fā)展戰(zhàn)略，要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，在工作中，要用新的思想、新的觀念去分析處理問題。

溫家寶總理曾告誡干部要“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一是要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，真正把這份擔(dān)當(dāng)變?yōu)閮?nèi)心深處的價(jià)值追求，在本職崗位上盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí)，要克服“不求有功但求無過”的消極觀念，客服畏縮退卻的不健康心理，做到應(yīng)該做的事，頂著壓力也要干，必須負(fù)責(zé)，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。二是要提升能夠擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)和能力。要提高學(xué)習(xí)能力，提升科學(xué)決策水平，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治任務(wù)和工作需要，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中掌握圍繞中心、服務(wù)大局的工作方法。要提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，始終保持高尚的品格，在與同事互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。要提高創(chuàng)新能力，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力度，不滿足已有的認(rèn)識(shí)，不斷追求新知，不墨守陳規(guī)，敢于打破條條框框。同時(shí)，對(duì)于集體做出的決策，只要有利于人民，有利于發(fā)展，就要迅速行動(dòng)，狠抓落實(shí)，不達(dá)

目的誓不罷休；要始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢記為民服務(wù)、為外勤服務(wù)的宗旨，努力為外勤謀利益，恪盡職守，鞠躬盡瘁。

三、要超越自我尋求發(fā)展，為汽修業(yè)尋求發(fā)展。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)為用戶提供更好的服務(wù)，才能夠做到“惠民生、讓百姓安全出行”，切實(shí)解決更多的問題和難題，為××業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

四、要以“惠民生、讓百姓安全出行”為最終目的，所做的一切都要使問題得到解決，發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)，人民得到實(shí)惠。要把老職工成熟的經(jīng)驗(yàn)推廣介紹給新職工。要做好輿論宣傳工作，為了完成我們汽修人肩負(fù)的重任，我們必須以更加奮發(fā)有為的狀態(tài)，全面超越自我，為完成新戰(zhàn)略而奮斗，讓人民群眾切實(shí)得到實(shí)惠。

通過這次學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，我在工作中找準(zhǔn)了目標(biāo)與方向，就是要毫不猶豫地去做、義不容辭地去干，超越自我，勇于擔(dān)當(dāng)，為了完成謀發(fā)展的使命，達(dá)到惠民生的目標(biāo)而敢于拼博，甘于奉獻(xiàn)！

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