班主任總結報告

會計0921-0922班11月班主任總結報告

會計0921-0922班的學生已經是大三的學生了，雖然沒有了大一的迷茫，大二的四級壓力，已經是學校的老學生了，但仍然面對許多的問題，比如績點不夠，還有的四級沒過，還有的留級了。經統(tǒng)計，兩個班的過級率差強人意，還有留級的情況，具體如下：

會計0921班四級成績

序號姓名性別四級成績序號會計0922班四級成績

姓名性別四級成績1234567891011121314151617181920212223242526272829曹潔瑩陳潔丁穎馮倩甘練郭元麗韓媛媛侯小爽李紀梁晶晶劉俊芳劉爽羅艷玲門華彭媛媛祁偉秦旎妮任學麗蘇良雨蘇羿錕孫安冉孫帥田薛琳田煜王佳明王雅潔王媛媛俞冰菁張飛飛女女女女男女女女男女女女女女女男女女男男女男女男男女女女女4284274715173894704523953614074334514293834453693854063813564263844114123504674374774991234567891011121314151617181920212223242526272829白雪常曉宇高翔郭宏燾郭湘凝韓鈺黃冠李晨宇李歡李巖芳梁汝艷馬云龍石清茂孫艷玲唐一玉王思佳王義王澤淞熊超逸徐佳徐小育楊靖葉芯琳張莉張思雨張雅茜周永剛卓潔偉樸瑩女女男男女女男男女女女男男女女女男女女女女女男女女女男女女3614123303083604695113955024983834623924824973874324643834474064513253105003923643614303132張靜趙國昕趙寧女女女過級率無留級人員

30王夢彤男423488過級率49253.13%留級：李易霖和岳瑩32443.44%

根據這些情況，我召開了班會，主要對四級考試、上課紀律、期末考試復習計劃、安排自習等幾個方面提出了意見和要求，具體內容如下：

一、叫學生做一個復習計劃，及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現學習上的漏洞，并及時禰補。為了讓每一位同學都必須全力以赴，認真對待各種考試應該怎樣進行有效的復習，我提出了以下意見

首先，應該仔細制訂一個短期的復習計劃,他們的考試有好幾門功課要考，如果不制訂一個計劃，我們就會毫無頭緒，不知道怎么復習，不知道怎么合理安排四級考試與期末考試。因此，應該結合自己的學習情況，合理地制訂一個復習計劃。比如，可以把每門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，然后再把各個單元的知識融會貫通，這樣，就能對所學的知識有個整體性的掌握。同時，還要規(guī)定每天必須完成的復習任務，以保證在考試前把課本的知識都復習一遍。復習還要講究方法，復習主要圍繞教材進行，教材就是命題的主要參考依據。因此，只要把教材理解透徹、融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。其次，要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但合理地安排時間的人可以有一個較好的進步，要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于取得好成績。

四級考試臨近，要調整好目標。每個人都渴望成功，而目標和現實之間總有一段距離，在走向目標的途中，需要實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影，所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。

在緊張準備的同時，不能畏懼考試，考試時更要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學的對待考試，要認真分析試題，仔細推敲。而且保證必要的學習時間，有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學們一定要吸取教訓，盡力考出自己最理想的成績！我們的同學面對的未來是充滿了艱辛的，所以要擁有毅力，時刻做好準備的強者。

在未來的幾周內要安排自習，讓同學們能夠很好的去學習，加強學習的力度，明確學習目標，強化專業(yè)知識，才能夠更多的去完成自己設定的目標。

最后用蒲松齡自勉聯與同學們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學們在四級考試中考出一個最佳的成績！

擴展閱讀：201*學年大學班主任工作總結報告

201*學年第一學期班主任工作總結

光陰似箭，201*學年第一學期即將結束。在這個學期里，10春學前教育直升班在學校及學院學工領導，校院團委、院學生科及輔導員老師的指導及幫助下，團結奮進，以提高我班學生的綜合素質為目標，加強自我教育，取得了一定的成績，現將本人班主任工作總結如下：

一、班級情況簡介

我班現有35名學生，25名在校學習學生，1人掛讀，9人與椒江職業(yè)中專就讀。其中1名同學為中共預備黨員，2名同學為入黨積極分子。本學期我班同學總體表現良好。二、班級建設工作1、制定工作計劃

在學期初，我制定了班級工作計劃，簡要概述如下：

一、工作目標：1、培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，形成團結友愛上進積極的班風。2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。4、爭創(chuàng)文明班級。

二、具體工作計劃：（一）選舉班委，建立堅強的班集體核心。通過民主選舉，成立班團委，成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。（二）開展學風建設。樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。鼓勵同學考英語三級，普通話等級考試及全國計算機等級考試。結合學院的學風建設月活動，我班將舉行學風建設。安排課外練琴時間，有組織的開展學習和專業(yè)技能練習。（三）豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。（四）在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創(chuàng)文明班級。加強班級管理工作。具體表現在考勤管理，宿舍管理，班級衛(wèi)生，學風建設四大方面。2、培養(yǎng)學生干部

要做好班級管理工作，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。學期初，我通過對學生檔案的了解，指定了4名臨時班干部，并將其作為培養(yǎng)對象，事實證明這4名同學后來都成為了班級主要干部。一個月后，在學生彼此有一定了解的基礎上，通過民主選舉，成立了班團委。我采用了學生“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的班級管理方式，注重從工作方法、工作藝術上對班干部進行指導，幫助她們處理好學習和工作的關系、能力鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們，在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做，使她們成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足我及時指出，并給予指點；對工作中的困難我大力支持；對工作中差強人意及不負責任的表現，我會嚴肅批評；對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。

培養(yǎng)得力的班干部，開展學生自我管理，以形成班集體的向心力，樹立良好的班風，讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力，將使班級管理更加輕松，也在一定程度上達到了培養(yǎng)學生的目的。3、班級制度建立

我班充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個10春學前教育直升班凝聚成一個團結向上的集體。通過演講競選，我們班成立了班委會和團支部；由生活委員負責班級財務及值日安排，使得班級財務明晰，教室衛(wèi)生評分連續(xù)三個月位列全院第一；由考勤副班長負責班級考勤，并規(guī)定病假事假需有相關證明方能請假，有效地規(guī)范了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。我班早跑出勤率一直保持100%，并以全院評分第一的成績連續(xù)三個月被評為“星級文明班級”及“衛(wèi)生先進班級”。4、文體活動開展

作為班主任，我比較重視學生的全面發(fā)展。我積極鼓勵學生參與學生干部組織，學生社團及校園文化活動，通過學生工作，各種社團活動及競賽來鍛煉自身膽魄，擴展視野，結交志同道合的朋友。大學的友誼是值得珍惜的。在學生準備參加比賽前，我力所能及地為學生提供一些指導和幫助，如演講比賽指導等。同時，以校園各種活動為契機，組織學生參與各項問題活動，如軍訓游園活動，文明校園活動，校園科技文化技能節(jié)等。今后更加豐富同學們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個方面。三、學生思想工作

思想教育是學生工作的核心。所以學生思想需要常抓不懈。我利用班會，結合學校學院學生思想工作精神，對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等，這些對于學前教育專業(yè)學生來說尤為重要。本學期我召開了十余次班會課，內容涉及文明禮儀教育、學生規(guī)范教育、紀律教育、安全意識教育、學風教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀考風教育、假期社會實踐教育等。我班的“文明校園你我同行”主題團日活動獲得校評比二等獎。同時，我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏，力求以學生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學期有十幾位同學遞交了入黨申請書，已有預備黨員1名，入黨積極分子2名，3人參加了業(yè)余黨校學習。

與學生溝通交流也是班主任工作中的重要內容。我利用課間，每周一夜自修值班時間，下到班級，宿舍與學生交流，并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學生的個人興趣愛好，思想動態(tài)及存在的問題。如我班的一同學連續(xù)曠課，我發(fā)現這一問題之后，馬上與其本人取得聯系，并聯系其家長反映此情況。經過溝通交流后，我得知該同學非常喜歡戲曲，將上課時間都花在看戲上了。對此，我對此同學進行了嚴肅的批評并給予思想上的引導與教育，使其回到正常的學習軌道。在做學生思想工作的同時，聯合家長進行教育，也是一種有效的方法。

在工作中，我發(fā)現個別同學人際交往淡漠，有少數同學沒有積極性，對任何活動都沒有興趣，只顧自己的事情，班級工作因此受到一些阻礙，部分班級活動難以開展，班委對此也深感為難。為此，我找這部分同學進行談話，引導她們正確面對生活學習，不要孤立自己，多參加一些活動，將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個方面。四、學生學習工作

學習是學生在校的根本任務。學前教育專業(yè)對學生的幼師專業(yè)技能有較高的要求，而我班學生在這方面的基礎相對較弱，很多同學是出于對文藝的興趣或對小朋友的喜愛而選擇了學前教育專業(yè)。因此，我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓練。學期第一周，我班同學在楓南幼兒園進行了為期一周的見習。我和盧林妮老師一起參加了見習見面會，并強調了見習的重要性和意義。我因家住楓南小區(qū)，故可以利用此便利經常去幼兒園關注學生的見習情況，并聽取學生在見習期間的酸甜苦辣，對于學生出現的不良情緒及時加以引導與鼓勵。在見習結束后，我召開了見習心得報告會，同學們互相分享彼此的經驗體會，效果良好。針對沈光輝老師反映學生鋼琴技能弱這一情況，我制定了班級練琴制度，規(guī)定課外的三個時間段為班級固定練琴時間，并時常去查看以保證學生的出勤率。通過一學期的練習，同學們的琴藝進步得到了沈老師的表揚。結合學院的學風建設月活動，我在班會上對同學們進行了人生規(guī)劃教育、學風教育及社會實踐教育，倡導同學們多看書，好好利用圖書館，多練習專業(yè)技能，多考證書，多參加社會實踐，提升自身的核心競爭力，盡早規(guī)劃大學生涯，盡早找到自己今后的人生方向。全班同學開展定期閱讀，寫作讀書札記，并參加了全國普通話等級考試。我班本學期已有13名同學考取了普通話二甲證書，通過率達50%。在半年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。目前班級已基本形成你追我趕，積極向上的班風和學風，受到任課老師的肯定。學習工作將是我今后班主任工作的重點。

大衛(wèi)。休謨有句名言：“習慣是人類生活的偉大向導。”因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生引導養(yǎng)成良好的習慣，正確的態(tài)度和價值觀，是教育工作者，是班主任的工作重點，也是意義所在。我將繼續(xù)努力！附：班級及個人所獲獎項匯總：

班級：

以全院評分第一的成績連續(xù)每月被評為“星級文明班級”及“衛(wèi)生先進班級”；獲“文明校園你我同行”主題團日活動二等獎；

�？萍嘉幕�技能節(jié)電子大賽之網頁制作大賽獲團體三等獎；�？萍嘉幕�技能節(jié)“變廢為寶”大賽中獲團體二等獎；個人：

xx同學在�！昂陱V杯”演講比賽中獲三等獎；

xx同學在�！昂陱V杯”演講比賽中獲二等獎，并代表學校參加臺州市大學生第五屆辯論賽獲得團體亞軍，個人獲得“優(yōu)秀辯手”稱號。

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