鹽城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)201*年秋學(xué)期政教處工作總結(jié)
鹽城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學(xué)201*年秋學(xué)期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期以來,我校政教工作在校長室、黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持思想教育的培養(yǎng)目標(biāo),狠抓常規(guī)管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育,取得了一定的成效。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、加強班主任隊伍建設(shè),提高管理水平
1、做好班主任選聘和培養(yǎng)工作。班主任的管理水平和工作能力,關(guān)系到我校教育的質(zhì)量和效果。為此,我校加強了班主任的選聘和培養(yǎng)工作。開學(xué)初,我們對全校班主任隊伍進行了嚴格的篩選。并組織全體班主任參加了由北師大組織的“班主任高級研修班”,大大提高了班主任的思想素養(yǎng)和工作水平。
2、班主任例會制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量,我們每周召開班主任例會。在例會上,及時分析班主任工作情況,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時傳達學(xué)校文件精神,落實工作重點和要求等等。
、進一步加強班主任工作的考核。本學(xué)期,我校對原有的班主任考核制度進行了進一步完善,提高了班主任津貼,以此來調(diào)動班主任的工作積極性。我校制定的《班主任工作考核細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。
二、開展文明班級評比活動
文明班級是團結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣,所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此,我們認真制定了文明班級評比細則,并認真組織學(xué)生會配合進行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標(biāo)達到了學(xué)校要求,起到了環(huán)境育人的積極作用。
在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。
三、狠抓學(xué)生宿舍管理
我們學(xué)校學(xué)生住宿人數(shù)多,對我們的住宿生的管理工作帶來一定難度。各班住宿生人數(shù)多少不一,出現(xiàn)了混合宿舍多,管理難度大的局面,使學(xué)生宿舍管理成為政教處工作的一個難題。我們把每個學(xué)生床位都編了號,并在宿舍門上張貼門卡,把每個學(xué)生的姓名、床位號、班級和值日安排都體現(xiàn)在表中,這樣就明確了每個學(xué)生的責(zé)任,方便了量化管理檢查。在宿舍管理員和政教處的強大檢查壓力下,學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、床鋪整潔情況有了很好的轉(zhuǎn)變。
四、狠抓常規(guī)管理,衛(wèi)生工作常抓不懈,積極營造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境
1、積極開展德育系列活動。開學(xué)以來,我校先后開展了“感恩教育月”“文明禮貌月”等主題月活動。每個主題月活動,我們都有計劃、有總結(jié),嚴密組織,周密部署。通過主題月活動,同學(xué)們提高了素質(zhì),愉悅了身心,增強了集體觀念,享受了成功的喜悅。2、加強常規(guī)檢查和考核評比。本學(xué)期,我校加大了對常規(guī)管理的檢查考核的力度,對宿舍管理、學(xué)生證的佩戴、儀容儀表、廣播操、自行車排放、公物管理、衛(wèi)生保潔等工作制定了總共14張常規(guī)考核表,做到天天檢查、天天公布,各部還結(jié)合自身特點,開展了“每周一星”“星級班級”等各項評比活動,并和班主任考核評比掛鉤。
3、校園的衛(wèi)生工作,我們強調(diào)每天三小掃,周五一大掃。早上在6點40之前打掃結(jié)束,中午12點30之前打掃結(jié)束,下午三節(jié)課下打掃結(jié)束。每天安排學(xué)生會的成員進行檢查,另外,每天我們還安排一位值日干部分早中晚三個時段進行檢查。由于衛(wèi)生工作常抓不懈,所以,校園環(huán)境衛(wèi)生有了大幅度的提高。這學(xué)期,政教處把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作當(dāng)作工作的重點來抓,成效也是很明顯的。
五、積極進取,努力完成上級布置的各項任務(wù)
1、積極做好安全工作,加強防范,定期檢查,切實消除各種不安全隱患,同時開設(shè)了消防知識專題講座,確保了開學(xué)以來各項工作的安全無事故。
2、積極做好創(chuàng)衛(wèi)的各項工作。嚴格按照上級要求,做好政教處的各項檔案資料的搜集和整理工作,進一步完善創(chuàng)衛(wèi)材料,加強對校園環(huán)境的整理,確保各項工作達到國家級衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)和要求。3、組織開展了新生軍訓(xùn)活動,增強了學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的國防意識,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
六、存在的不足和今后改進的方向
1、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊,到規(guī)定的時間不按時就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意思淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進一步加強。
2、后進生思想轉(zhuǎn)化工作薄弱,一些學(xué)生難以管理,應(yīng)加強和家長的溝通和配合。
3、對各部門的服務(wù)還不夠到位,需要進一步改進服務(wù)方法,拓寬服務(wù)渠道;
4、對班主任和學(xué)生的考核需要進一步加強,考核項目需要進一步細化;
5、校園文化氛圍的營造還需要進一步加強,校園環(huán)境衛(wèi)生工作還要常抓不懈。
回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項工作和以前相比有了很大的進步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。
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政教處201*年第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處以“立德樹人”為核心,以落實“兩綱”精神為抓手,以促進班主任專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生自主管理為重點,以項目、過程管理為基礎(chǔ),認真貫徹《201*年普陀區(qū)學(xué)校德育工作要點》的精神,結(jié)合“雙迎”“迎祖國六十華誕”、“迎世博”主題系列活動,整合各方教育資源,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、行為習(xí)慣,促進學(xué)生道德和諧發(fā)展為指導(dǎo)思想,以“迎世博、建溫馨、助自信、樂成長”為主題,以貫徹“兩綱”精神為主線,以“溫馨教室”(特色班建設(shè))的深入推進為重點,以抓好:班主任隊伍、學(xué)生(小干部)隊伍、家長學(xué)校建設(shè)“三支隊伍”為工作思路,開展了系列教育活動。具體工作如下:
一、班主任隊伍建設(shè)
以校本培訓(xùn)為主要途徑,提升班主任素養(yǎng),不斷提高其履行工作職責(zé)的能力和水平,促進班主任專業(yè)化發(fā)展;規(guī)范全體教師言行,加強立德修身,提升全員育德能力為目標(biāo),開學(xué)初,8月26日、8月27日組織了全體中小學(xué)班主任及衛(wèi)生保健老師、體育老師,共22位老師開展了紅十字救護員培訓(xùn)活動。老師們冒著酷暑,放棄了自己假期前最后的休息時間,大家學(xué)習(xí)熱情高漲,進一步增強了救護培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,同時更為迎接即將到來的世博會、構(gòu)建平安校園貢獻自己積極力量。9月份,總結(jié)學(xué)生在暑期中開展的各類活動,制定班級工作計劃和文明公約,10月份,圍繞學(xué)校工作的主題“有效提升教學(xué)質(zhì)量”,開展了各班主任班級管理實際和各班學(xué)生實際情況的自問自答活動;開展了德育“敘事研究”,進行典型案例的撰寫、收集、研討活動,班主任參與了區(qū)溫馨小故事的撰寫比賽,校級初賽后推薦了五位班主任的案例;11月,結(jié)合期中考試情況,開展了“創(chuàng)溫馨教室期中班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自查活動;12月,結(jié)合“兩法一條例”等法制安全教育,在班主任中開展了“法制安全教育案例”撰寫評比活動;201*年1月,我們將開展“班主任談藝”論壇活動,以提高班主任隊伍的專業(yè)能力和科研意識。同時為不斷提高班主任育德能,及履行工作職責(zé)的能力和水平,促進班主任專業(yè)化發(fā)展,在兩周一次的班主任例會上,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《溫總理講話》,《班風(fēng)內(nèi)涵》等,另外12月底將邀請德育專家來校進行教育理論、班主任實務(wù)等專題培訓(xùn),同時為新上崗班主任提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺。為了充分發(fā)揮班主任骨干教師在的示范引領(lǐng)作用。學(xué)期末,也將根據(jù)班主任工作實際,進行我校“優(yōu)秀班主任”評選活動。二、學(xué)生管理
以“迎世博”為契機,繼續(xù)在“明行規(guī)要求,勤行規(guī)檢評”的基礎(chǔ)上,開展專題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等習(xí)慣,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生道德素養(yǎng),做到學(xué)生無嚴重違紀現(xiàn)象。1、行為規(guī)范教育。
(1)每月定一行規(guī)教育主題,每周定一小目標(biāo),每周進行一日常規(guī)評比,每月從進校、領(lǐng)巾、禮儀、服裝、課間、上課規(guī)范、用餐、廣播操等方面進行“文明中隊”評選活動,從班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、個人儀表、眼力保健操等方面進行“白鴿中隊”評選活動,期中和期末進行“學(xué)習(xí)之星”、“進步之星”的評選活動
(2)加強日常教育、訓(xùn)練與檢查。學(xué)校利用午會、校會時間對學(xué)生“一日常規(guī)”做出明確要求,并及時反饋檢查情況,進行針對性行為訓(xùn)練;各班利用班會、隊會、午會時間,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則》、《光新學(xué)校一日常規(guī)》《班級公約》。班主任根據(jù)學(xué)校要求、針對班級情況進行日常教育。年級組設(shè)立樓面護導(dǎo)老師,對學(xué)生日常行為進行督促、提醒、檢查、教育、引導(dǎo)。(3)加強巡視抽查力度,政教處、團隊、衛(wèi)生室利用課余時間,對學(xué)生行規(guī)情況進行監(jiān)督,對檢查的情況及時反饋給班主任老師,使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、主題教育實踐活動。
8、9月,開展了“兩綱教育活動”。8月25、26、27日,我校預(yù)備年級新生在上武警官兵地指導(dǎo)下進行了三個上午的軍訓(xùn)活動。短暫的軍訓(xùn),拉開了六年級新生美好初中生活的序幕,必將激勵他們在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進取,奮勇爭先!9月份全校學(xué)生觀看了《走進新中國》電視片,使師生們接受了一次愛國主義教育的洗禮。學(xué)生們明白了新中國的誕生過程,體會到新中國成長的艱難。特別是當(dāng)看到新中國已經(jīng)擺脫貧困,逐漸走向繁榮富強,經(jīng)濟建設(shè)的浪潮風(fēng)起云涌時,學(xué)生們發(fā)出了由衷的贊嘆。一股深深的民族自豪感和建設(shè)祖國的使命感在學(xué)生心中升騰,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的抽象真理也變得更形象生動了,對祖國的濃濃熱愛之情已經(jīng)化為他們學(xué)習(xí)的強大動力,學(xué)生們都紛紛表示要以最優(yōu)異的表現(xiàn)作為自己對祖國60華誕的賀禮。為了切實保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對力,9月25日中午12:50開展了一次防震逃生演練疏散活動。通過防震疏散演練,使師生們掌握了防震逃生的常識和正確的方法;增強憂患意識和安全責(zé)任意識,珍愛生命,防患于未然,為創(chuàng)建“安全文明校園”工作起到了積極的推動作用。9月底,開展了“歌唱祖國”歌詠比賽主題活動,“班班有歌聲”活動充分展示出我校同學(xué)飽滿地精神狀態(tài)和良好的紀律作風(fēng)。通過詠唱愛國歌曲,讓以愛國主義為核心的民族精神在同學(xué)們心中深深扎根,以此為偉大祖國六十華誕獻禮。
10月份,以學(xué)校“有效提升教學(xué)質(zhì)量”為主題,政教處結(jié)合大隊部開展了《六個學(xué)習(xí)好習(xí)慣》擬定和討論、學(xué)習(xí)活動。對于早讀、兩分鐘預(yù)備鈴進行了重點檢查。按照教導(dǎo)處關(guān)于校內(nèi)自主督導(dǎo)的相關(guān)要求重點對二年級學(xué)生家長和六年級學(xué)生進行問卷調(diào)查。二年級發(fā)放并回收問卷26份;六年級發(fā)放并回收問卷23份。根據(jù)家長及學(xué)生的問卷,我們可以看到:二年級學(xué)生家長對本次開放日活動安排滿意率較高,認為自己的孩子在文明禮貌方面、遵守規(guī)則方面、主動學(xué)習(xí)方面等都有所進步。家長還建議希望能繼續(xù)加強家校聯(lián)系。我們的建議是:在課后作業(yè)量上,幾位任課老師要更好的協(xié)商,控制好作業(yè)量,以免造成學(xué)生過重的負擔(dān)。六年級大多數(shù)學(xué)生最擔(dān)心的是成績差,被父母、老師批評;認為在學(xué)習(xí)上有壓力的有6人,沒有壓力的僅4人,壓力主要來自于考試。學(xué)生們喜歡的是對同學(xué)一視同仁的、課講得好的、具有幽默感的老師。在家庭教育方面,學(xué)生都愿意和父母交流。我們的建議是:各科教師應(yīng)當(dāng)尋找辦法將學(xué)生的壓力變作動力,增強一些激勵機制來調(diào)動學(xué)生的積極性;老師和家長之間要進行有效溝通,不能過于簡單化。班主任更要主動關(guān)心每個學(xué)生的各方面,而不僅僅局限于學(xué)習(xí)上。開展了五年級社會實踐活動活動。開展了“溫馨小故事撰寫”征集活動。11月,開展“創(chuàng)建溫馨教室,期中班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自查”活動,為改進班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。11月18日,學(xué)校組織除一、五年級外其他各年級學(xué)生參觀“科技館”社會實踐活動,使我校學(xué)生的行為規(guī)范得到了一次檢閱,使他們開闊視野,增長知識,鍛煉能力、收獲友誼和快樂。在活動當(dāng)天,在顧書記、袁校長的指導(dǎo)幫助下,在各車輛各班班主任和搭班老師的配合下,中小學(xué)部都有序順利圓滿地完成了社會實踐活動,效果良好。以科技節(jié)“環(huán)!睘橹黝},開展了兩周“綠箱子環(huán)保行動”,使學(xué)生在活動體驗中增強了環(huán)保意識,一定程度上內(nèi)化了學(xué)生的良好行為,
12月,為進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深入地宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》;《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》(簡稱“兩法一條例”),結(jié)合有關(guān)法制安全教育活動,政教處與大隊部、工會一起開展了“知法守法講文明、平安世博我先行”為主題的系列活動1、舉行了一次“遵紀守法講文明,爭當(dāng)四好小主人”升旗儀式,使學(xué)生了解了犯罪前兆,工會解讀“兩法一條例”,大隊部向全校學(xué)生發(fā)出了主題號召。2、開設(shè)了一次“學(xué)法、知法、增強防范保護意識”講座,使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,了解掌握了一些自我保護,自我防范的小技巧、小措施。3、讓家長利用休閑時間與自己的孩子一同學(xué)習(xí)“兩法一條例”,并與孩子一起制作“知法守法,健康成長”手抄報或電子小報,讓家長了解學(xué)校的這項活動,受到“兩法一條例”的法制教育,規(guī)范家長在家中的言行,提高家長的監(jiān)護意識和責(zé)任意識。4、各班結(jié)合“兩法一條例”和班級實際情況召開了一次“知法守法,平安世博,我先行”主題班會,班主任進行了針對性專題教育。5、利用午會時間對學(xué)生進行了行規(guī)方面的安全教育專題講座。在系列活動中,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、護法,為健康成長打好基礎(chǔ),為建設(shè)“平安世博”、“和諧世博”出份兒力。三、其他活動
通過各類、各級比賽,多途徑、多渠道、全方位培養(yǎng)學(xué)生“自信”。進一步豐富校園文化,促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,營造文明、和諧、快樂的校園氛圍10月份,開展了“生活準(zhǔn)則”、“恒源祥”、涉臺教育征文活動。11月份,開展了“綠色出行承諾書”及網(wǎng)上知識競賽活動,11、12月份,配合體育組開展“體育節(jié)”活動等。
12月,為了方便學(xué)生在我校健康成長,為家庭教育指導(dǎo)提供有力依據(jù),對學(xué)生進行了家庭學(xué)習(xí)、生活狀況進行了學(xué)生問卷。四、家校合作
建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮家長對學(xué)校德育工作的積極作用,加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作為目標(biāo),開展形式多樣的家長開放日活動。初三年級召開了全體學(xué)生、家長、教師一起參加的“手拉手,助成功”家長會,其他各年級也在12月9日召開了以“家校協(xié)同、有效提高”為主題的家;踊顒,在活動中袁校長開設(shè)了家長學(xué)校講座,團隊表彰了期中考試“學(xué)習(xí)之星”,工會舉行了“師愛進家庭,師生結(jié)對簽約儀式”。班主任、學(xué)科教師也對開學(xué)以來班級溫馨教室創(chuàng)建,尤其是學(xué)習(xí)、行規(guī)等方面進行全面分析進行了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況分析,提出學(xué)生具體發(fā)展要求和家庭教育指導(dǎo)意見,最后各班家長教師進行了個別交流互動活動,使每一位家長充分了解自己孩子在校各方面表現(xiàn),使家長心靈上得到了觸動,達到了與學(xué)校共同加強學(xué)生良好習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成,提高家校協(xié)同教育效果,促進學(xué)生健康成長目的。學(xué)期末,進行“一對一”的家校接待活動。平時做到重視家訪工作的落實,堅持六必訪,新生班和新接班的家訪率達100%,其他班家訪率達30%至50%。每月開展“師愛進家庭”家校聯(lián)系活動。五、常規(guī)教育工作
1、開學(xué)初,進行新生入學(xué)教育活動。
2、每周利用周二午會、周五校班會時間,對學(xué)生進行行規(guī)、衛(wèi)生、心理、法制、交通安全等教育宣傳,反饋。
3、經(jīng)常深入年級、班級,深入德育一線了解德育工作現(xiàn)狀,加強課間巡視、與班主任的聯(lián)系、交流與溝通,及時調(diào)控相關(guān)工作,優(yōu)化工作效果。六、特殊工作
1、配合衛(wèi)生室做好學(xué)生甲流預(yù)防的教育和晨檢工作。
2、11月5號至11月11日,配合衛(wèi)生室做好預(yù)防甲流疫苗接種籌備、接種工作。七、存在的不足及努力方向
1、學(xué)生行規(guī)教育、英語讀練活動的檢查、評比、表彰、反饋還不及時,有拖沓現(xiàn)象。
2、班主任例會形式單一,有待加強校內(nèi)班主任工作的交流,形成互幫互學(xué)的氛圍。
3、有些活動的設(shè)計、實施考慮不周全,給班主任老師帶來一定的麻煩?傊,各類活動的開展都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,各部門的通力合作,尤其是班主任的認真配合落實。
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