寄 宿 生 管 理 工 作 總 結(jié)1

寄宿生管理工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年第一期）

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按照日常行為規(guī)范做事和獨立生活的自理能力；團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚；文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、寄宿生管理工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)，緊密配合，全員參與，共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。選舉各寢室的寢室長，勞動委員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。

1、寄宿生食堂的飲食安全是重中之重，學(xué)校專門成立了以陳校長為組長的食品安全委員會，督促和指導(dǎo)食堂的飲食安全。加大食堂飲食衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格把好食堂采購渠道，制定食品索證制度，建立食品安全檔案，建立健全食品留樣制度；食堂及周邊的衛(wèi)生環(huán)境整潔，定期對食堂進行消毒。確保寄宿生食堂飲食的安全。

2、通過家長學(xué)校、召開家長會、致家長一封信等多種渠道，向?qū)W生家長或監(jiān)護人宣傳學(xué)生在校居住的安全隱患，幫助他們提高安全防范意識，引導(dǎo)他們更好地教育兒女。寄宿生返�；丶衣飞现饕�是強調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。對全校寄宿生搭乘往返車輛進行摸底，了解寄宿生的乘車現(xiàn)狀。

3、學(xué)生發(fā)病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。

4、加強寄宿生的心理健康教育、道德法制教育和安全防范教育，法制副校長（所長）和曉陽派出所的民警定期與不定期到寄宿生的生活區(qū)檢查安全情況，并對寄宿生生活區(qū)存在的安全隱患提出建議。學(xué)校還積極與當(dāng)?shù)卣�府、村委會及有關(guān)部門配合，疏導(dǎo)化解校園周邊發(fā)生的各種暴力欺負行為及學(xué)生間的矛盾，杜絕學(xué)生中“以大欺小”現(xiàn)象，有效預(yù)防和減少在校生違法犯罪行為的發(fā)生。

5、關(guān)注特殊家庭孩子的狀況，期初生管組對全體寄宿生進行摸底，徹底了解每一位寄宿生的家庭狀況。在整個寄宿過程中，特別關(guān)注單親家庭、父母離異家庭、留守兒童及特殊家庭（父母殘障、經(jīng)濟困難等）孩子的身心發(fā)展情況。做到對這些孩子的情緒變化了如指掌。陳校長籌集到了一些衣服，發(fā)放給家庭貧困的學(xué)生御寒；還籌集了善款，解決部分特困寄宿生的伙食費。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室的寢室長，負責(zé)檢查，校對就寢情況，若有不在寢室就寢及時報告給管理員。寄宿生離校均在門衛(wèi)處登記。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。管理員多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是洗澡洗衣，折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)分明。學(xué)校發(fā)動了全校寄宿生開展“書香校園”的活動，每天清晨由一位學(xué)校班子和寄宿生管理人員督促寄宿生晨讀。每天早上按時催促學(xué)生起床，學(xué)生到指定的區(qū)域晨讀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理員巡視學(xué)生的讀書情況，清晨的校園里回蕩著朗朗書聲，極大的提高了寄宿生的學(xué)習(xí)興致和成績。

生管人員對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生等情況量化打分；晚自習(xí)后管理員督促學(xué)生作好就寢準(zhǔn)備，并逐個房間檢查，到了就寢時間，馬上關(guān)燈。本學(xué)期在陳校長的大力支持下，對表現(xiàn)好的寢室或個人給予獎勵和表彰，極大的促進了寄宿生的積極性和紀(jì)律性，起到了明顯的效果。

六、管理制度要求各房間物品擺放整齊，鞋子統(tǒng)一擺在鞋架上，被子折疊整齊放在床頭，洗刷用具全部擺放在架子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。

今后寄宿生管理工作還要認真總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，多學(xué)習(xí)外校寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。真正做到讓學(xué)生在學(xué)校住得舒心，住得安心，學(xué)生家長放心。

201*-12-

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寄宿生管理工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年第一期）

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按照日常行為規(guī)范做事和獨立生活的自理能力；團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚；文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、寄宿生管理工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生生活老師具體負責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)，緊密配合，全員參與，共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。選舉各寢室的寢室長、層長的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息及時反饋，共同參與管理。

二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。

1、寄宿生食堂的飲食安全是重中之重，學(xué)校專門成立了以沈校長為組長的食品安全委員會，督促和指導(dǎo)食堂的飲食安全。加大食堂飲食衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格把好食堂采購渠道，制定食品索證制度，建立食品安全檔案，建立健全食品留樣制度；食堂及周邊的衛(wèi)生環(huán)境整潔，定期對食堂進行消毒。確保寄宿生食堂飲食的安全。

2、通過家長學(xué)校、召開家長會、致家長一封信、校訊通等多種渠道，向?qū)W生家長或監(jiān)護人宣傳學(xué)生在校居住的安全隱患，幫助他們提高安全防范意識，引導(dǎo)他們更好地教育兒女。寄宿生返�；丶衣飞现饕�是強調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。

3、學(xué)生發(fā)病，及時護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，生

活老師晚上堅持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。

4、加強寄宿生的心理健康教育，結(jié)合學(xué)校心里老師的優(yōu)勢，不定期給寄宿生開心里講座。

5、關(guān)注特殊家庭孩子的狀況，期初生管組對全體寄宿生進行摸底，徹底了解每一位寄宿生的家庭狀況。在整個寄宿過程中，特別關(guān)注單親家庭、父母離異家庭、留守兒童及特殊家庭（父母殘障、經(jīng)濟困難等）孩子的身心發(fā)展情況。做到對這些孩子的情緒變化了如指掌。

6、周末的留宿是學(xué)校的又一個重點，為了保證周末留宿的準(zhǔn)確性，留宿名單由班主任與家長聯(lián)系匯總年段長，生活老師根據(jù)留宿的名單安排周末的具體事項。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下周末配備了更多的值班老師，確保周末的工作有序、分工明確。

三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。請假專門用寄宿生的請假條，確保管理規(guī)范。晚間就寢、中午午休時各樓層老師校對就寢情況進行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生未倒及時聯(lián)系班主任、家長。寄宿生離校均憑離�？ㄉ辖婚T衛(wèi)處。

四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。生活老師多加指導(dǎo)，發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是洗澡洗衣，折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放。

五、生活老師的工作內(nèi)容和工作職責(zé)分明。每天早上按時催促學(xué)生起床，學(xué)生到指定的區(qū)域晨讀、用餐，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和生老師巡視學(xué)生

的讀書情況，清晨的校園里回蕩著朗朗書聲，極大的提高了寄宿生的學(xué)習(xí)興致和成績。

生活老師對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生等情況量化打分；晚自習(xí)后生活老師督促學(xué)生作好就寢準(zhǔn)備，并逐個房間檢查，到了就寢時間，馬上關(guān)燈。本學(xué)期在沈校長的大力支持下，對表現(xiàn)好的寢室或個人給予表彰，極大的促進了寄宿生的積極性和紀(jì)律性，起到了明顯的效果。

六、管理制度要求各房間物品擺放整齊，鞋子統(tǒng)一擺在鞋架上，被子折疊整齊放在床頭，洗刷用具全部擺放在架子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。生活老師天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。

今后寄宿生管理工作還要認真總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，多學(xué)習(xí)外校寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。真正做到讓學(xué)生在學(xué)校住得舒心，住得安心，學(xué)生家長放心。

福安市德藝學(xué)校生活部

201*-12-27

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