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寢室走訪活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

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寢室走訪活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

寢室走訪活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

策劃部門(mén):權(quán)益部活動(dòng)時(shí)間:201*.10.18活動(dòng)地點(diǎn):物電大一新生宿舍

寢室走訪活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

201*年10月18號(hào),晚上8點(diǎn)半我們部門(mén)進(jìn)行了我院大一新生寢室走訪調(diào)查活動(dòng);顒(dòng)期間我們部門(mén)總共分為兩組。劉歡和鄧志偉為一組,負(fù)責(zé)我院大一新生男生寢室的調(diào)查;趙杰和曹玲一組,負(fù)責(zé)我院大一新生女生寢室的調(diào)查。活動(dòng)進(jìn)行順利,大一新生也積極參與活動(dòng);顒(dòng)期間我們熱心為學(xué)生們解答難題,能夠解答的,我們給予解答,能夠幫助的我們給予幫助。對(duì)于那些我們無(wú)法解決的問(wèn)題,我們也都進(jìn)行了登記,準(zhǔn)備上報(bào)主席團(tuán)。

活動(dòng)進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí),最后順利完成。在問(wèn)題反映中同學(xué)們反映的主要熱點(diǎn)問(wèn)題如下:

①白馬湖圖書(shū)館路燈太暗,希望學(xué)校換個(gè)亮一點(diǎn)的。②四食堂二樓舞會(huì)聲音太大,影響同學(xué)們晚上的休息。③食堂飯菜價(jià)格不穩(wěn)定,餐飲人員服務(wù)態(tài)度不好,飯菜質(zhì)量欠佳。④寢室插頭壞了,到門(mén)衛(wèi)登記后無(wú)人來(lái)修理。⑤學(xué)校勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)太少。⑥轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)太難。⑦學(xué)校收的寢室費(fèi)為1200,我們住的是6人間寢室費(fèi)應(yīng)該是800元,還有400元沒(méi)有退還。⑧寢室功率太低,希望學(xué)校能夠重新調(diào)整下功率等等。

湖南文理學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部部

201*年10月26日

擴(kuò)展閱讀:愛(ài)心日走訪活動(dòng)總結(jié)201*.11

“愛(ài)心日”走訪活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校工作部署和德育工作安排,開(kāi)展師生親情互動(dòng),關(guān)愛(ài)住宿生學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行了“愛(ài)心日”走訪活動(dòng)。此次活動(dòng)在教體局8名領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)下,我校全體在職的教職工(除產(chǎn)病假外)63名教職工和,11月14日(周三)下午3:30,對(duì)我校近五百名住宿生進(jìn)行了走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

在活動(dòng)啟動(dòng)時(shí),老師們主動(dòng)提出要對(duì)住宿生獻(xiàn)愛(ài)心,老師們紛紛拿錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了水果、牛奶、糖果、學(xué)習(xí)用品等,甚至有的教師購(gòu)買(mǎi)了近百元的禮品。從此次活動(dòng)的參與熱情中看出我校教師的高尚的奉獻(xiàn)精神。活動(dòng)中,看到教師與學(xué)生的親切交談和笑聲中體現(xiàn)出濃烈的親情和友情。

教體局領(lǐng)導(dǎo)親臨此次活動(dòng)對(duì)我校教師的愛(ài)心所感動(dòng),對(duì)此次活動(dòng)和宿舍的管理工作高度評(píng)價(jià),鼓勵(lì)校領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展類(lèi)似拉近師生感情的活動(dòng)要高質(zhì)量地多開(kāi)展,多實(shí)施,讓住宿在學(xué)校的孩子們感受來(lái)自老師愛(ài),讓他們安心快樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。

愛(ài)心永恒,師愛(ài)無(wú)限。通過(guò)本次走訪活動(dòng),教師身臨體會(huì)到住宿生的學(xué)習(xí)生活,在交談中孩子的笑聲讓老師深深體會(huì)到他們渴望被關(guān)注渴望被關(guān)愛(ài);顫娍蓯(ài)的笑臉上露出了這個(gè)小集體的溫馨,露出了對(duì)校園生活的適應(yīng)和認(rèn)可。但很多教師走訪記錄里寫(xiě)道:他們畢竟是孩子,小到學(xué)前班的小孩子,離開(kāi)父母在學(xué)校住宿,對(duì)父愛(ài)母愛(ài)是多么的渴望,雖能鍛煉孩子的自理能力但離家的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致親情的疏遠(yuǎn)和流逝,對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展都不是件好事,希望學(xué)校合理安排住宿生的接送工作,減少親情的流逝導(dǎo)致的負(fù)面影響。走訪中大家也多次提到了食堂伙食的改善工作,如加些營(yíng)養(yǎng)餐之類(lèi)的,畢竟現(xiàn)在是

21世紀(jì),不是解決溫飽問(wèn)題的年代,大家的飲食起居都要求的是高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),我們所有事業(yè)都是為了我們的孩子。

所以,對(duì)住宿生的一日三餐一定要出臺(tái)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)搭配的菜譜。走訪中大家還提到了住宿生的課余時(shí)間活動(dòng)量少和宿舍文化建設(shè)等問(wèn)題希望校領(lǐng)導(dǎo)的努力下得到提升和改善。

“愛(ài)心日”走訪活動(dòng)得到了局領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的擁護(hù),走訪中提出的建議和意見(jiàn),我校經(jīng)校委會(huì)和宿舍食堂的管理人員一道討論,根據(jù)我校的實(shí)際情況盡快給予解決和改善。努力提高孩子的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,宿舍和食堂的工作再上新的臺(tái)階,讓孩子真正在四小更健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

霍林郭勒市第四小學(xué)政教處

201*年11月22日

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