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書法協(xié)會工作總結

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書法協(xié)會工作總結

書法協(xié)會201*-201*學年度上學期

工作計劃

書法協(xié)會自創(chuàng)立以來,到我們已經是第五屆,在歷屆書寫中都曾是“優(yōu)秀社團”,對此我感到很驕傲。對于我來說書寫就好像是我的第二個家,對這個家庭我充滿了信心,我堅信在下一屆,有我們共同努力下,書協(xié)的明天將會更好。繼而,下屆書法協(xié)會將從以下幾個方面進行工作:

一、招新工作計劃

預計設兩個招新地點(二食堂和北區(qū)),并進行招新工作的布置,需要買彩帶、氣球、膠袋等,并設置一個會旗等此次招新110人左右,超出去年30左右

招新之后準備面試,并邀請上一屆書協(xié)人員,準備招納40個左右的人進入干事團隊;準備設有宣傳部、培訓部、收藏部、外聯(lián)部、組織部、人事部六部,招其符合各部的人員。

開班儀式(書協(xié)開幕):在確立干事之后,讓其準備節(jié)目,在不久后舉行開班儀式,進一步了解他們的長處并邀請書法老師----劉曉東、鄭老師和錢坤等上一屆負責人參加此次活動。

二、日常工作計劃

分工合作

由我和顏樂迎等負責人每人負責兩個部門,我負責培訓部和外聯(lián)部,他們各負責兩部,我主抓日常工作及大型活動的,初步定于每周

五進行活動,講授書法。

講授內容:書法理論和實踐相結合,培訓部和我負責硬筆、軟筆、國畫等內容,并加以創(chuàng)新,在每節(jié)課中都放有輕音樂,以更好培養(yǎng)他們的情操

邀請老師:定期邀請我院書法老師進行指導和培訓。獎勵與處罰:

凡有違反以下規(guī)定的,給予批評處分:1.不服從組織工作安排的。

2.沒有書面請假而無故缺席兩次以上的。3.無故遲到、早退十分鐘以上三次。

4.在參與協(xié)會工作、活動時,以其他會員發(fā)生沖突的。有下列情況的,視自動退出協(xié)會處理:1.逾期不交會費的。2.無故缺席三次以上的。3.無故遲到、早退八次以上的。

凡是對協(xié)會工作積極進取的,有突出貢獻的和杰出成就的,給予表揚及頒發(fā)證書等獎勵。

三、重大活動計劃

(一)迎國慶書畫大賽

策劃準備:由組織部進行策劃,由我進行審核,然后交入社團部審核、與批準

活動內容:(1)本次活動分為硬筆、軟筆書法、國畫等內容,分初賽

和決賽兩個部分,設有一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干。(2)活動方式:實行自愿原則。學院所有的同學以自愿的形式。(3)賽程安排:初賽,通過報名、上交自己的作品,然后由評審團進行評審,決定出入圍決賽的名單;決賽,全體進入決賽的人員統(tǒng)一地點進行比賽。在決賽時,各選手將現(xiàn)場創(chuàng)作,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和作品,由評審團逐一的點評打分,然后根據(jù)各選手的分數(shù)確定出個獎項的獲獎名單。

(4)活動最后,統(tǒng)一召集獲獎者,公布獲獎者名單,進行頒獎儀式,給獲獎者頒發(fā)相應的證書和獎品。

資金流動:除了向社團部申請資金以外還要由本會人員去拉外聯(lián)獲得資金

宣傳工作:主要由宣傳部負責,制定相應的海報,口頭宣傳獎品購買:有我等負責人統(tǒng)一購買所需獎品及證書

評獎人員構成:邀請院團委負責老師,院書法老師兩名以上,上屆書協(xié)負責人等

院團委社團部書法協(xié)會

201*年9月11日

擴展閱讀:書法協(xié)會201*年度工作總結

硯耕不輟展華章

-------書法協(xié)會09年度工作總結

校書法協(xié)會在校團委的領導下,在校社團部指導下,開拓創(chuàng)新、銳意進取,努力完善協(xié)會制度,實現(xiàn)科學、規(guī)范管理;克服重重困難,積極開展社團活動,豐富社團生活;敢于探索交流,提高社團影響力;認真組織書法展,踴躍參加省內書法大賽,書法協(xié)會正以其特殊的文化元素豐富校園生活,激揚愛國熱情,彰顯新時期大學生風采。

一、把困難踩在腳下,為書法愛好者提供一個良好的棲息地書法協(xié)會一直以來都沒有固定的教學地點和活動場所,先后四次搬遷仍未解決書法協(xié)會居無定所的窘境:目前暫時和憧心影協(xié)在第三教學樓711教室共用一個活動室。在經費問題上,雖然在校團委的大力支持下有了很大改觀,我們自己也在努力開拓新的途徑,但是書法協(xié)會的經費還是存在很大的缺口。我們始終抱著對書法和知識的強烈渴望,忍受游蕩之苦,錘煉書法技能,努力建設好書法協(xié)會。一是制定系統(tǒng)的管理條例。新年伊始,便召開社團會議,討論通過了《校書法協(xié)會管理辦法》。辦法中要求:社團活動時,成員如無特殊情況必須參加;社團活動采取實名簽到制度,禁止代簽,簽到出勤率將作為優(yōu)秀社團成員評比的重要依據(jù);有重大決策、決定必須有1/2以上骨干成員或者2/3以上成員同意方能執(zhí)行;社團經費必須進行實時公布,確保公正、公開,等等。《辦法》的出臺,使協(xié)會實現(xiàn)了科學、規(guī)范化管理。二是進行了換屆選舉。新老交替,如何完成交接,重新打造好這個團隊等問題擺在眼前。通過上屆協(xié)會主要負責人推薦,新成員意向調查,能力面試考核等方式,客觀、全面地了解每個成員對換屆人選的意見和建議;認真聽取了指導老師對換屆的基本思路和基本要

求,最后通過民主投票決議選出了新的社團負責人并進行了分工:曹暢任主席,負責社團全盤;劉光遠任副主席兼秘書長,負責起草工作計劃、總結、外聯(lián)等工作;劉瀚任副主席,負責加強社員之間的聯(lián)系;佘江任副主席,負責會議通知、記錄。選舉過程做到了民主、科學、公開、公平,既反映了社團的實際情況,又體現(xiàn)出社團今后的發(fā)展方向。三是開源節(jié)流,探索經費來源和用途。雖然資金短缺,但我們克服困難,成功的度過了難關。

二、吐故納新,打造朝氣活力團隊

為了吸收新的會員,書協(xié)的主要負責人通過深入?yún)^(qū)隊宣傳、張貼宣傳板報、海報等形式招收了一批有書法興趣愛好的同學入會。并通過每期的書法培訓將數(shù)名有潛力的新成員吸入?yún)f(xié)會,從而壯大了協(xié)會隊伍。目前社團共有社員32人,其中大二、大三共8人,大一24人,這些會員們各個活躍在各個大隊的宣傳崗位上,成為我校學生宣傳工作的先鋒隊。在學校的書法大賽中幾乎囊括了所有的冠、亞、季軍。

三、活動異彩紛呈,凸顯藝術的頑強生命力

按照年初提出的“搞好一場培訓,做好一次匯報展覽,辦好一次周年慶典晚會,搞好觀摩交流”的整體要求,積極工作,不斷彰顯書法藝術的無窮魅力。

一、搞好了培訓工作。培訓按照原定計劃,每周星期一晚自習定時在書法教室進行書法培訓。指導老師雷惠雄和陽志國手把手地免費教學,聲情并茂的書法理論講授,同學們的互相討論學習,既融洽了社團氣氛,又加強了協(xié)會成員之間的聯(lián)系,更促進了書法技能的提升。交流是拓寬書法藝術視野、提高書法藝術表現(xiàn)力的較好途徑。社團通過指導老師雷惠雄先后邀請8名省內知名書畫家進行5場次書法講座

和演示,使協(xié)會成員對書法史、書法流派、書法風格、書法的臨摹與創(chuàng)作、書法與篆刻的關系、書法與國畫的關系等書學知識有了更深的了解,開闊了眼界,加深了對線條藝術的理解。

二、做好了書法匯報展。5月初,書法協(xié)會在協(xié)會成立1周年之際,在學校領導、校黨委、學工處、法律系的關心支持下,指導老師雷惠雄的悉心指導,協(xié)會成員上下一心,成功舉辦了“首屆校園書法臨摹創(chuàng)作展暨校書協(xié)成立一周年匯報會”。校黨委書記羅國文同志、黨委成員政治部主任陳慶祥同志欣然為展覽題詞;湖南省書法家協(xié)會秘書長楊遠征先生親筆題寫了會標,并邀請相關書法家組織了點評會。省內外知名書法家、篆刻家應邀參展,展出的作品包括:篆、隸、楷、行、草。此次展覽展示了一年來書協(xié)的發(fā)展成果,深受師生的一致好評。

在升本工作的接待工作中先后6次扮演了展示校園文化建設成果及學生綜合素質情況反映的窗口形象,為升本工作添磚加瓦。

三、辦好了周年慶典晚會。為了慶祝書法協(xié)會成立一周年,并借此機會向同學們傳播書法藝術理念,協(xié)會決定認真辦好一場慶典晚會。通過組織和協(xié)調,我們和校武術協(xié)會一起舉辦了“‘文武之道’書法協(xié)會成立一周年慶典晚會”。晚會自策劃之日起就受到校團委、治安學生大隊、法律系學生二大隊的鼎力支持。為了豐富晚會內容,彰顯晚會特色,協(xié)會特邀湖南師范大學書法教授胡昌華先生現(xiàn)場潑墨,贏得了觀眾的陣陣掌聲。此次晚會提升了同學們對藝術的欣賞水準,光大了雅文化的傳播,增強了同學們的藝術修養(yǎng)。

四、搞好了觀摩交流。雷老師還經常自費帶領書協(xié)成員外出參觀、觀摹。先后與現(xiàn)代物流職院、生物機電職院進行書法交流,組織會員

參加了“九省三市書畫現(xiàn)場創(chuàng)作觀摹會”,第二屆湖南省公務員書法展等5次書法展覽。通過觀摩書法展,拓寬了協(xié)會成員的視野,提升了藝術修養(yǎng)。

“一年之計在于春”書法協(xié)會現(xiàn)在已經開始籌備來年的工作,協(xié)會必定會在校團委的領導下、在校社團部的指導下“百尺竿頭,更進一步”力爭在豐富校園文化生活、彰顯新時期大學生風采上做出更大貢獻。

校書法協(xié)會

201*年11月20日

制作人:劉光遠(副主席、秘書長)

附表:

1、社團成員名單

2、社團09年下學期工作計劃

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