招生就業(yè)處201*學(xué)年工作總結(jié)

招生辦201*年工作總結(jié)匯報(bào)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室的關(guān)心和支持下，201*年招生辦工作人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和思路開展部門工作，堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，以科學(xué)發(fā)展觀、和諧發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力擴(kuò)寬學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下：一、招生工作（一）招生宣傳工作

為了做好201*年我院招生宣傳工作，內(nèi)部召開了“201*年招生工作會(huì)議”，通對(duì)201*年招生宣傳工作的總結(jié)，制定了本年招生宣傳工作方案并有序地完成了以下幾方面工作：1、宣傳材料的制作和寄發(fā)1）招生簡章的制作

在各部門的通力協(xié)作下，先后完成了自主招生簡章、對(duì)口招生簡章、普高招生簡章以及中專招生簡章的制作，并在近50個(gè)城市通過郵寄和走訪的形式進(jìn)行了宣傳。2）雜志刊物宣傳

本年度先后在《山西教育招生考試》雜志自主招生宣傳手冊(cè)和第705、708期對(duì)我院進(jìn)行宣傳。在有限的經(jīng)費(fèi)下達(dá)到了較好的宣傳效果。3）媒體宣傳

本年度多次在介休電視臺(tái)以廣告游走的形式對(duì)我院進(jìn)行宣傳，使廣大市民對(duì)我院有了一個(gè)全新的、全面的認(rèn)識(shí)，有招生工作起到很好的作用。2、到各地教育主管部門和相關(guān)學(xué)校開展招生宣傳活動(dòng)1）自主招生宣傳

201*年底召開教職工大會(huì)，向?qū)W院教職工詳細(xì)說明自主招生，寒假期間教師們?cè)诋?dāng)?shù)刈鲂麄鳌?/p>

201*年3月，學(xué)院教師和部分學(xué)生以郵寄和走訪的形式共在29個(gè)市縣，67所高中、中專學(xué)校和3個(gè)市縣招生辦做了宣傳，共發(fā)放簡章約6800份。其中進(jìn)班宣傳的有大同衛(wèi)校、陽高三中、應(yīng)縣職中、懷仁職中、汾陽三泉中學(xué)、晉中衛(wèi)校、榆次四中、臨汾陽光學(xué)校、臨汾縣底中學(xué)、柳林一中、柳林職中、太原鐵

路機(jī)械學(xué)校、太原市第五職業(yè)中學(xué)、浮山中學(xué)、方山縣職業(yè)中學(xué)、靜樂致遠(yuǎn)中學(xué)和介休四中。2）對(duì)口招生宣傳

201*年4月底，在杜副院長及學(xué)生處副處長郭海亮老師的帶領(lǐng)下，學(xué)院教師先后到潞城市職業(yè)高中、潞安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蒲縣職業(yè)中學(xué)校、永和縣職業(yè)中學(xué)、襄汾縣職業(yè)技術(shù)教育中心校、方山縣職業(yè)中學(xué)、山西省勞動(dòng)保障技術(shù)學(xué)校、太原市衛(wèi)生學(xué)校、昔陽縣職業(yè)中學(xué)、平定高級(jí)職業(yè)中學(xué)、大同市衛(wèi)生學(xué)校、懷仁職中、運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校和陽泉衛(wèi)校等14所學(xué)校，主要進(jìn)班進(jìn)行宣傳，向?qū)W生宣傳我院，介紹我院情況及招生專業(yè)；二是走訪領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們長期向我校提供優(yōu)質(zhì)生源表示感謝；三是認(rèn)識(shí)一些教務(wù)負(fù)責(zé)人和畢業(yè)班老師，建立更多的聯(lián)系點(diǎn)，以便今后加強(qiáng)信息交流；四是邀請(qǐng)他們來我院參觀考察，進(jìn)一步了解我院，以便更好地向?qū)W生宣傳我院，推薦我院。

杜副院長在朔州宣傳期間恰逢朔州市各職中校長集中開會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，巧做宣傳。在離石縣職業(yè)中學(xué)，對(duì)13個(gè)縣招辦主任進(jìn)行了宣傳。另外我們還參加了陽泉衛(wèi)校舉辦的招生咨詢會(huì)。鞏固和擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)生源基地，著眼今后的招生需求，為學(xué)院長足發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。3）普高招生宣傳

普高招生宣傳共涉及涉及30個(gè)城市，65所學(xué)校，先后走訪27所學(xué)校，分別為霍州市煤電一中、興華中學(xué)、沁源一中、忻州三中、祁縣二中、東觀中學(xué)、平遙二中、平遙三中、古城高級(jí)中學(xué)、嵐縣高級(jí)中學(xué)、孝義市第四中學(xué)校、孝義市第五中學(xué)、汾陽市三泉高級(jí)中學(xué)、利民學(xué)校、臨縣一中、方山縣高級(jí)中學(xué)、中陽縣第一中學(xué)校、中陽職中、浮山中學(xué)、襄汾縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)校、保德中學(xué)、運(yùn)城河津三中（原山西鋁廠第二中學(xué)）、運(yùn)城河津四中、運(yùn)城河津五中、河曲中學(xué)、山西省汾陽市杏花中學(xué)校、長治衛(wèi)校。

在這些學(xué)校，我院領(lǐng)導(dǎo)和老師向?qū)W生、校長、教務(wù)處負(fù)責(zé)人、教研室負(fù)責(zé)人及畢業(yè)班班主任進(jìn)行宣傳。一方面宣傳學(xué)院，另一方面加強(qiáng)友誼，同時(shí)建立經(jīng)常性的信息交流。3、參加現(xiàn)場咨詢會(huì)

我處多次代表學(xué)院參加高校招生咨詢會(huì)。如山西教育雜志在長治、大同、運(yùn)

城、臨汾、呂梁舉辦的高校招生咨詢會(huì)。我院開設(shè)單獨(dú)的展臺(tái)，展臺(tái)前紛紛有學(xué)生及家長咨詢，對(duì)我院關(guān)注度度非常高。4、開通招生咨詢熱線和TQ咨詢平臺(tái)（二）招生錄取工作1、普高錄取

201*年我院省內(nèi)共錄取535人，報(bào)到487人。外省共錄取52人，報(bào)到30人。自主招生共錄取25人，報(bào)到20人。合計(jì)報(bào)到537人。2、對(duì)口錄取

201*年對(duì)口招生共錄取838人，報(bào)到611人。

201*年新生一共報(bào)到1148人，招生人數(shù)是同文學(xué)院歷史新高。（三）學(xué)籍注冊(cè)

10月份對(duì)新生進(jìn)行進(jìn)班核對(duì)信息，包括圖像、省份證號(hào)等個(gè)人信息，11月份完成學(xué)籍注冊(cè)，并通過省教育廳辦理了部分學(xué)生更換專業(yè)的要求及部分學(xué)生錯(cuò)誤信息的更正。二、就業(yè)工作

招生工作雖然是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事，但是畢業(yè)生就業(yè)工作同樣不容小覷，他同樣是我們的工作重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。因此我們的工作重心在招生工作錄取結(jié)束以后立即轉(zhuǎn)向畢業(yè)生就業(yè)工作中。學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率直接影響到招生，從長遠(yuǎn)考慮它影響到學(xué)校的生存和發(fā)展�；�于這點(diǎn)，我們?cè)诖龠M(jìn)畢業(yè)生就業(yè)方面主要進(jìn)行了以下工作：

1、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)打造就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)

不斷完善招生就業(yè)網(wǎng)頁，開通了就業(yè)在線咨詢、就業(yè)動(dòng)態(tài)、就業(yè)指導(dǎo)，并積極完善畢業(yè)生追蹤調(diào)查項(xiàng)目。

2、開通多不咨詢電話，全方位提供就業(yè)指導(dǎo)

3、有效地利用資源，適應(yīng)形勢(shì)、轉(zhuǎn)變職能，主動(dòng)開拓就業(yè)市場4、實(shí)行校企合作辦學(xué)擴(kuò)寬學(xué)生就業(yè)渠道

學(xué)院積極推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作，已與北京解放軍254、304、305、306、307、309醫(yī)院、清華大學(xué)第二附屬醫(yī)院、天津武警醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、天津第四人民醫(yī)院、大連市中醫(yī)醫(yī)院、西安第四軍醫(yī)大學(xué)、山西省第一人民醫(yī)院、山西省

第三人民醫(yī)院、山西省中醫(yī)藥研究院、汾礦集團(tuán)、凱嘉集團(tuán)、路鑫集團(tuán)、山西安泰集團(tuán)股份有限公司、山西三佳煤化有限公司等單位開展校企合作，并與天津辰職勞務(wù)服務(wù)有限公司醫(yī)護(hù)管理中心簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議和就業(yè)協(xié)議。隨著辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高，學(xué)院的社會(huì)認(rèn)可度也得到大幅度提升。近幾年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在80%以上，并涌現(xiàn)出一大批行業(yè)骨干和優(yōu)秀人才，受到社會(huì)及用人單位的廣泛好評(píng)。三、其他工作

（1）完成專升本考試報(bào)名及數(shù)據(jù)上傳工作（2）完成對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名及數(shù)據(jù)上傳工作（3）協(xié)助教務(wù)處完成數(shù)據(jù)平臺(tái)、高級(jí)報(bào)表采集工作（4）協(xié)助教務(wù)處完成畢業(yè)生數(shù)據(jù)上傳工作（5）完成201*屆畢業(yè)生畢業(yè)證打印及派遣工作（6）完成招生就業(yè)資料整理工作四、問題與對(duì)策

1、招生宣傳力度應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳形式更加多元化。2、在完成招生計(jì)劃的前提下，盡可能提高生源質(zhì)量。

3、就業(yè)方面也應(yīng)加大宣傳力度，通過各種渠道向社會(huì)各界推廣我院，推薦我院畢業(yè)生。

總之，招生辦本學(xué)年任務(wù)艱巨而繁重，招生辦全體工作人員及臨時(shí)抽調(diào)人員總體上是高效務(wù)實(shí)的，但與服務(wù)對(duì)象的需求還存在一定的差距，今后我們將著力提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量，積極探索和推進(jìn)一些新的招生就業(yè)工作方式，確保工作重點(diǎn)實(shí)實(shí)在在地得以落實(shí)。

招生辦工作都是具體且為服務(wù)性工作，社會(huì)關(guān)注程度級(jí)敏感度較高，稍有不慎，就會(huì)產(chǎn)生諸多負(fù)面影響，同時(shí)招生辦工作人員盡管努力，但工作中也會(huì)有顧此失彼之處，所以，誠請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事多給予理解、關(guān)愛和指導(dǎo)，相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持下，招生辦工作會(huì)做得更好。

不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正！

招生就業(yè)處201*年12月28日

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招生就業(yè)處201*學(xué)年工作計(jì)劃

招生就業(yè)工作事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，生源的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)校全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)生就業(yè)數(shù)量和質(zhì)量的好壞影響著學(xué)生的命運(yùn)前途，影響著學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，只有切實(shí)抓緊抓好學(xué)生“進(jìn)出口”管理，才能促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，只有始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思路，才能使我校201*年度招生就業(yè)工作有一個(gè)全面的提升，因此，招就處特制定如下工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格考核，確保招生工作有序進(jìn)行。（一）按照以往慣例，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長掛帥，招就處牽頭，其它科室共同參與的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校召開招生工作啟動(dòng)大會(huì)，將招生工作全面展開。由校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)配備中層領(lǐng)導(dǎo)組成包縣區(qū)小組，招生任務(wù)分配至每一位教職工，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，從而營造招生工作人人參與，人人重視的工作氛圍。

加強(qiáng)招生隊(duì)伍的建設(shè)，在全校范圍內(nèi)選撥一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞、有招生經(jīng)驗(yàn)的教職工，以他們?yōu)辄c(diǎn)，帶動(dòng)一個(gè)一個(gè)小范圍的工作面的形成，向社會(huì)擴(kuò)展招生工作，進(jìn)一步發(fā)展團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，使招生工作有效進(jìn)行。

（二）根據(jù)招生任務(wù)的分配狀況，制定嚴(yán)格的考核機(jī)制，充分利用招生工作與績效工資掛鉤，把招生工作作為教職工年度工作的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

二、加大宣傳力度，提高生源質(zhì)量

加強(qiáng)招生宣傳，是保證新生生源數(shù)量和質(zhì)量的重要措施，要進(jìn)一步加大招生宣傳力度，建立長效宣傳機(jī)制。要通過各種形式、利用多種渠道，如電視、廣播、報(bào)紙等，廣泛宣傳國家支持職業(yè)教育的政策措施。大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才的迫切需求，向廣大學(xué)生和家長提供全面詳細(xì)的招生信息，以吸引更多的愿意接受職業(yè)教育的適齡青年就讀我校，要大力宣傳學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)、專業(yè)特色和就業(yè)形勢(shì)，努力營造良好的社會(huì)氛圍。要積極主動(dòng)與有關(guān)部門和學(xué)校溝通，邀請(qǐng)生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、聯(lián)誼，通過各種活動(dòng)加強(qiáng)與生源學(xué)校的情感溝通和工作交流，進(jìn)行深度合作，在可能的情況下邀請(qǐng)已經(jīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在各生源學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說法，保證生源主渠道控制在學(xué)校層面上，形成生源學(xué)校的學(xué)生作為生源主體，其他學(xué)校學(xué)生作為生源必要的補(bǔ)充的格局。在保證生源數(shù)量的同時(shí)，要采取獎(jiǎng)勵(lì)、減免費(fèi)用等有效的辦法，吸引好的生源，多招好學(xué)生。

三、拓寬思路，敢于踐行，創(chuàng)新招生模式

自去年九月以來，我校就改變了以往單純秋季招生的傳統(tǒng)觀念，定位于全年招生。因此，也將春季招生工作作為一個(gè)重要時(shí)期，招就處要抓住年后三、四月份進(jìn)行小規(guī)模宣傳。盡量把這個(gè)時(shí)期的生源工作扎實(shí)開展下去。

探索聯(lián)合辦學(xué)的新思路，按照學(xué)校的設(shè)想，積極推動(dòng)和長治職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作辦法工作。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展方向的擴(kuò)張，提升招生工作的競爭力。

好的專業(yè)設(shè)置是吸引生源的重要原因之一，好的專業(yè)是學(xué)生好的出路的基礎(chǔ)。今年，招就處計(jì)劃在原有三個(gè)中專設(shè)置的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置力度，對(duì)現(xiàn)有其它幾個(gè)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，把社會(huì)需求量最大，最緊迫的，企業(yè)急需的技術(shù)型專業(yè)作為學(xué)校教學(xué)的重點(diǎn)，并且將這些專業(yè)全部申報(bào)成中專，從而吸引更多的學(xué)生。

四、實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)，確保就業(yè)質(zhì)量

在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的市場競爭中，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備定位、教育學(xué)生樹立“先就業(yè)后擇業(yè)、先生存后發(fā)展”、“就業(yè)不如創(chuàng)業(yè)、找飯碗不如造飯碗”的就業(yè)觀。要把就業(yè)指導(dǎo)“關(guān)口”前移，學(xué)生從進(jìn)校開始，就要對(duì)他們的就業(yè)崗位，就業(yè)去向進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃，聘請(qǐng)企業(yè)有關(guān)人員進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃，聘請(qǐng)企業(yè)有關(guān)人員進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)課程的講授，努力提高學(xué)生的就業(yè)能力。加強(qiáng)和用人單位的合作，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，與用人單位建立較為穩(wěn)定的就業(yè)基地關(guān)系，以企業(yè)進(jìn)校召開“專場招聘會(huì)”的形式實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生有效就業(yè)，促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)率的不斷提高。要進(jìn)一步完善對(duì)各用人單位的考察制度，拒絕虛假招工行為，嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，杜絕不規(guī)范的就業(yè)現(xiàn)象，盡可能做到對(duì)口就業(yè)或相近就業(yè)。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的成才成長，想法設(shè)法了解學(xué)生就業(yè)后的情況，對(duì)他們的思想狀況、勞動(dòng)態(tài)度、工資待遇、權(quán)利保障、是否適應(yīng)崗位等情況，進(jìn)行跟蹤服務(wù)。特設(shè)優(yōu)秀學(xué)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，完善就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與就業(yè)積極性，真正實(shí)現(xiàn)“實(shí)

習(xí)預(yù)就業(yè)”，逐步鞏固學(xué)生的常年就業(yè)率和穩(wěn)定性，讓他們真正能就業(yè)，愿意就業(yè)，好就業(yè)。

我們深感做好學(xué)校招生就業(yè)工作責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)，我們要堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和緊迫感，深化改革、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，努力建立招生、教學(xué)、就業(yè)三者統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、良性互助的機(jī)制，在探索中前進(jìn)，在前進(jìn)中總結(jié)，在總結(jié)中提高，不斷開創(chuàng)學(xué)校招生就業(yè)工作新局面，爭取在新的學(xué)年為學(xué)校又好又快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

招就處

二一二年二月十六日

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