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施官職中學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 22:50:51 | 移動端:施官職中學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)

施官職中學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)

施官職中學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)

201*年以來,我校積極響應(yīng)上級關(guān)于減輕中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的號召,嚴(yán)格

執(zhí)行縣教育局部署的各項(xiàng)減負(fù)要求。在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),既促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞各方面素質(zhì)的全面發(fā)展,又保證了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了老師、學(xué)生、家長、社會以及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與贊許。現(xiàn)將我校一年來執(zhí)行減負(fù)工作情況匯報(bào)如下:一、提高認(rèn)識,積極貫徹減負(fù)精神

今年以來,我校組織教師多次進(jìn)行減負(fù)工作學(xué)習(xí)。先后組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局“關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見”以及“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)有關(guān)‘減負(fù)’制度建設(shè)指導(dǎo)意見的通知”等若干減負(fù)文件,傳達(dá)了區(qū)教育局9月26日全區(qū)中小學(xué)校長減負(fù)工作會議精神。全校教師提高了減負(fù)工作認(rèn)識,增強(qiáng)了減負(fù)工作的主動性、自覺性及責(zé)任感。二、健全組織,將減負(fù)工作落到實(shí)處

1、為了將減負(fù)工作落到實(shí)處,學(xué)校在新學(xué)年調(diào)整了減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了新一屆“施官職中減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。校長孫庭陽同志擔(dān)任組長,副校長戴金斗擔(dān)任副組長。學(xué)校中層干部為減負(fù)小組成員。對照教育局指導(dǎo)意見,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查整改。

2、分年級、分階段召開了全校學(xué)生家長會,將上級的減負(fù)工作精神轉(zhuǎn)達(dá)給各位家長,并且就學(xué)校目前的課業(yè)負(fù)擔(dān)以及減負(fù)工作所采取的各項(xiàng)措施廣泛征詢家長意見,取得了家長的理解和支持。三、制度公開,自覺接受監(jiān)督檢查

1、教導(dǎo)處將學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、作業(yè)量、課外文體活動等情況分別張貼在各科辦公室、校務(wù)公開欄以及學(xué)校宣傳櫥窗,自覺接受老師、學(xué)生、

家長以及上級有關(guān)部門的督促檢查。

2、公布了縣教育局減負(fù)工作舉報(bào)電話:5616639以及電子郵箱:laxyjpjg@163.com。

四、措施到位,將減負(fù)增效作為目標(biāo)1.嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃。

教務(wù)處嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊開足開好規(guī)定的課程,保障了活動課和課外活動的時(shí)間。切實(shí)做到了不擅自調(diào)整教育部或省定課程計(jì)劃。嚴(yán)格要求科任教師不隨意加深課程難度、不增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。2.嚴(yán)格控制了學(xué)生在校時(shí)間。

嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭,規(guī)定學(xué)生每天在校上課時(shí)間不得超過7小時(shí)、沒有要求學(xué)生到校集體早自修,也沒有不得組織通學(xué)的學(xué)生參加在學(xué)校的晚自修。確保了學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動時(shí)間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時(shí)間,確保了學(xué)生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時(shí)間。

3.嚴(yán)格禁止了亂辦班亂補(bǔ)課。

今年以來,學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)課,沒有舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。4.嚴(yán)格規(guī)范了招生秩序。

多年來,我校不僅嚴(yán)格實(shí)行了小升初免試就近入學(xué)的規(guī)定。5.嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量。

學(xué)校規(guī)定,所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量,確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。學(xué)生書面家庭作業(yè)每天不得超過2小時(shí)。凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師

必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

6.嚴(yán)格規(guī)范考試競賽管理。

我校每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試;嚴(yán)格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。沒有以任何形式給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),也從不公布學(xué)生的考試成績和排名,沒有單純以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行獎懲,從不炒作升學(xué)考試成績。從不擅自組織開展各類學(xué)科競賽。7、減負(fù)增效,促進(jìn)老師提高教學(xué)效率

時(shí)間減少了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了,但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低,相反還要逐步提高。今年以來,我校出臺了各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)力推行新課改,除了促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,向課堂45分鐘要質(zhì)量之外,教務(wù)處還在教師備課、作業(yè)批改、考試反饋等教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面作出了具體要求,如:要求教師要精選作業(yè)、要求學(xué)生做的作業(yè)必須教師先做、作業(yè)力求做到全批全改;每次考試之后都要對學(xué)生成績、考試試卷反饋進(jìn)行仔細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)。

由于我校將減負(fù)工作化為了教師的自覺行動,把減負(fù)增效作為了教育改革的目標(biāo)之一。全體師生同心協(xié)力,不僅真正做到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本年度全輔導(dǎo)區(qū)組織的期末各年級統(tǒng)考,我校各科成績都有較大幅度的提高,尤其是后30%學(xué)生的學(xué)生成績提高幅度更大。成績上升率在全區(qū)名列第一,受到了縣教育局的表彰。

201*-4-23

擴(kuò)展閱讀:中職班主任的工作總結(jié)

本學(xué)年我擔(dān)任201*數(shù)控1班班主任工作。在這一學(xué)年以來我嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃以班工作計(jì)劃為依據(jù)開展班級管理工信。推行素質(zhì)教育嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的“減負(fù)”措施深入開展教學(xué)研究向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使201*數(shù)控1學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上愛集體的風(fēng)氣。一對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育充分利用班會早會對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育如文明禮貌教育心理素質(zhì)教育學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育結(jié)合時(shí)事分析臺海關(guān)系對學(xué)生裝進(jìn)行愛國主義教育利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心講道理使學(xué)生信任教師建立了師生感情從而方便了教師的教育工作的開展。二班集體建設(shè)接手201*數(shù)控1班后我了解到該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差對班上的事務(wù)不關(guān)心班干的管理能力差不敢管也懶得管有情況不向老師匯報(bào)。針對這些情況我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性讓大家都來為這個(gè)班出一分力。首先與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規(guī)經(jīng)常與學(xué)生接觸交談了解學(xué)生情況發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子明確落實(shí)班干的責(zé)任經(jīng)常與班干部開會了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難有什么不足之處就給予指導(dǎo)通過以上的一系列措施班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚(yáng)不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。第三利用班會時(shí)間開展各種活動提高學(xué)生的積極性如利用班會開展一分鐘記憶比賽對學(xué)生進(jìn)行心理教育教育學(xué)生做事要三思而后行凡事想想別人想想后果這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅(jiān)持每周要學(xué)生寫周記鼓勵學(xué)生通過周記與老師談心內(nèi)容不限。很快老師和學(xué)生的距離很快就拉近了。現(xiàn)在201*數(shù)控1的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽(yù)感的教育。三指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績中職學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語對英語都有很大的興趣抓住這一點(diǎn)我在備課方面多花心思把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組同組共榮辱同加減分小組內(nèi)要互相幫助想辦法共同管理。平時(shí)不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫經(jīng)過師生的共同努力201*數(shù)控1班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中以平均分95.8合格率100優(yōu)秀率93.4的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名這對我是一個(gè)非常大的鼓舞。取得成績是值得慶賀的但不能在成績面前迷失了自己;仡欉@一年來當(dāng)班主任的工作跟其他教師相比我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。職學(xué)校班主任工作總結(jié)接班藥劑專業(yè)是我班主任工作中最重大的一次革新嘗試跨專業(yè)帶班是我對班主任工作的一次新的挑戰(zhàn)。雖然帶了幾屆學(xué)生自認(rèn)為有一點(diǎn)帶班經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為應(yīng)該能夠勝任新班的管理工作但接班后還是有所擔(dān)憂畢竟不是輕車熟路有很多事情還是要重新學(xué)習(xí)重新定位。比如專業(yè)教育方面就已經(jīng)明顯的感到力不從心要不斷地向資深的老班主任、藥學(xué)科方面的教授們請教、咨詢藥劑的專業(yè)知識補(bǔ)充自己專業(yè)方面的缺陷擴(kuò)展了知識面提高了藥學(xué)方面的知識水平以更好地指導(dǎo)學(xué)生們實(shí)習(xí)就業(yè)從班主任的角度作好學(xué)生們的專業(yè)思想教育為學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)把好關(guān)口藥學(xué)方面知識的增長也是我此屆班主任工作的最大收益。在學(xué)生的日常管理方面能夠細(xì)致、嚴(yán)格地做好本職工作使學(xué)生從混沌的組建初期穩(wěn)步地進(jìn)入融合期帶領(lǐng)并培養(yǎng)班委做好本職工作。后期班委能夠自行管理班級組織班級的各項(xiàng)活動即鍛煉了學(xué)生的工作能力又減輕了班主任的工作量在后半年的工作中真正感受到了培養(yǎng)班干部的重要性。在思想教育中傾注了愛心也花了大量的時(shí)間尤其是對問題學(xué)生的教育讓他們感受到學(xué)校的關(guān)愛集體的溫暖同時(shí)給與他們充分的尊重和理解使他們走出自卑、恐懼的心理陰影。從小的優(yōu)點(diǎn)出發(fā)挖掘他們的閃光點(diǎn)給他們創(chuàng)造條件和機(jī)會充分發(fā)揮出優(yōu)點(diǎn)和特長品嘗成功帶來的喜悅感受表揚(yáng)時(shí)的快樂心情。這種教育方法讓我贏得了學(xué)...201*-201*年上冊中職班主任的工作總結(jié)在這一學(xué)年以來我嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃以班工作計(jì)劃為依據(jù)開展班級管理工信。推行素質(zhì)教育嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的“減負(fù)”措施深入開展教學(xué)研究向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使數(shù)控1學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上愛集體的風(fēng)氣。一.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育充分利用班會早會對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育如文明禮貌教育心理素質(zhì)教育學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育結(jié)合時(shí)事分析臺海關(guān)系對學(xué)生裝進(jìn)行愛國主義教育利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心講道理使學(xué)生信任教師建立了師生感情從而方便了教師的教育工作的開展。二.班集體建設(shè)接手201*數(shù)控1班后我了解到:該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差對班上的事務(wù)不關(guān)心班干的管理能力差不敢管也懶得管有情況不向老師匯報(bào)。針對這些情況我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性讓大家都來為這個(gè)班出一分力。首先與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規(guī)經(jīng)常與學(xué)生接觸交談了解學(xué)生情況發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子明確落實(shí)班干的責(zé)任經(jīng)常與班干部開會了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難有什么不足之處就給予指導(dǎo)通過以上的一系列措施班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚(yáng)不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。第三利用班會時(shí)間開展各種活動提高學(xué)生的積極性如利用班會開展一分鐘記憶比賽對學(xué)生進(jìn)行心理教育教育學(xué)生做事要三思而后行凡事想想別人想想后果這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅(jiān)持每周要學(xué)生寫周記鼓勵學(xué)生通過周記與老師談心內(nèi)容不限。很快老師和學(xué)生的距離很快就拉近了,F(xiàn)在201*數(shù)控1的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽(yù)感的教育。三.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績中職學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語對英語都有很大的興趣抓住這一點(diǎn)我在備課方面多花心思把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組同組共榮辱同加減分小組內(nèi)要互相幫助想辦法共同管理。平時(shí)不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫經(jīng)過師生的共同努力201*數(shù)控1班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中以平均分95.8合格率100優(yōu)秀率93.4的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名這對我是一個(gè)非常大的鼓舞。取得成績是值得慶賀的但不能在成績面前迷失了自己。回顧這一年來當(dāng)班主任的工作跟其他教師相比我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。

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