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大學班干部學期工作總結(jié)doc

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大學班干部學期工作總結(jié)doc

第三學期干部工作總結(jié)

專業(yè):班級:

職務(wù):班長,女生委員

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已在建橋?qū)W院度過了三個學期。在這個學期里,我在學習態(tài)度和方法上有了很大的進步,同樣發(fā)現(xiàn)了很多不足,其中有些還在改正中。對于這學期的班級工作,我總結(jié)如下。

一、思想方面

本學期主要負責女生寢室,班級考勤,班級紀律管理和與科任老師溝通這幾個板塊。由以管理嚴格而著稱的XX老師擔任我們的輔導員。

由于新老師和之前的老師兩個人在班級管理方面采取的是兩種完全不一樣的管理方式,處事作風上也不盡相同。因此,在X老師剛開始接收班級管理時候有很多同學不是很能接受,甚至有些抵觸情緒,我們班干部管理起來也相當?shù)穆闊。好在?jīng)過一段時間的了解和相處,加上XX老師的循循善誘,同學很快的接受了,也明白了老師對我們嚴厲完全是出于對我們的負責,希望我們能在今后有所建樹。對于我自己而言,也明白了要主動擔起自己的擔子,并加強自身修養(yǎng)。因為作為一個班長和女生委員,自己的行事作風本就回給班級帶來很大的影響,所以要在思想上更加的嚴格要求自己,只有這樣在能在行動中體現(xiàn)出來,在今后的工作中越來越出色。

二、工作方面

有時候想是一回事,能做好又是另外一回事。本學期我很多時候當自己面臨實際狀況,雖然也勇敢的面對了,結(jié)果還是很郁悶。輔導員老師安慰我說今后多干,練習多了就自然好了,果然,找到一些方法之后,工作上有了很大的進步。我也不得不承認,這個其間我遇到了很多的困難,其中感觸頗深的便是使用適當?shù)募记蓙砼c人溝通的重要性。比如我們當遇到實際問題時,必須客觀冷靜的認真思考,再一步步探索,循序漸進,不能急于一時之快,更不能蠻干。特別是在女生宿舍管理和班級出席人數(shù)方面,經(jīng)過我們大家的努力,有了很大的進步。

三、自身方面

回顧本學期,我自認為還算學習努力,對班級事物在用心管理。但是,仔細審視自己,發(fā)現(xiàn)自己思想上還有些懶惰,作風上也有很大的不嚴謹。比如,我上課還是會有一些遲到現(xiàn)象,對于自身要求工作要求也處于較低水準。而且我明明是想積極加入共產(chǎn)黨的,但確遲遲不懂“吃苦在前,享樂在后”的道理。明明時間很緊,確不懂充分利用早晚自修及空余時間。而且某些時候,對人對事,不夠大度。

作為一班之長,我理應(yīng)起到帶頭作用,把自己班級里的學習風氣帶起來,做好同學的標榜。可是,由于自身存在以上以及其他更多的,大大小小的問題,深感慚愧。新的一年新的開始,下個學期,我會以新的面貌來迎接新的開始,以一個中共黨員的行為規(guī)范來嚴格要求自己,以一個更高的標準來嚴格要求自己。

總之,大學生活過的很快,這一學期的點點滴滴卻仍然歷歷在目,馬上又要迎來我在大學的第四學期。時間不等人,我相信奮斗的青春將會電量我的一生,老來也會成為我寶貴的記憶。而在大學的學習過程中大家的互幫互助,朝夕相處的過程,將會是我永遠的財富。

在新的一年里,我立志和輔導員老師,和班干部群體統(tǒng)一戰(zhàn)線,共同合作把班級管理好,給大家營造一個更好的學習環(huán)境。

祝大家合家歡樂,萬事如意。

XX學號:

擴展閱讀:大學班委班級工作總結(jié)

三月份班級工作總結(jié)

一、班級管理制度、獎懲制度建設(shè)篇2二、班級活動篇101、英語四級模擬考試102、占我睿智,誰與爭鋒辯論賽173、學雷鋒精神,到動物醫(yī)院義務(wù)掃雪22

一、班級管理制度、獎懲制度建設(shè)篇:

作為一個班集體要有自己的管理方法,管理制度的好壞決定了一個集體的發(fā)展方向。為了能夠給同學們提供一個良好的學習、生活環(huán)境,使班級的工作能夠順利高效正常地運行,提高同學們團結(jié)、協(xié)作的意識,我們制定了一系列有關(guān)班級管理的指導。具體內(nèi)容如下:

首先,我們通過召開班委會,商議班級日常管理制度、獎懲制度,即班規(guī),的實施方案,,并進行了初步的起草。

其次,通過召開班會對起草的班規(guī)進行商議,進行修改,刪減,使之更加完善,并對已確立的三個獎項進行了頒獎。

附件一

班級管理規(guī)定(試行)

總則

一、為培養(yǎng)學生自管理、自我教育、自我服務(wù)的能力和意識,加強學生班級管理,充分發(fā)揮學生班團干部、黨員的作用,調(diào)動廣大同學參與班級管理的積極性,特制定本條例。

二、學生班級實行班級委員會(以下簡稱班委會)集體領(lǐng)導下的分工負責制,學生班級委員會由班長、團支書、學習委員、生活委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員、組織委員、心理委員組成,負責處理班級日常事務(wù)。

三、學生班委員會是班級領(lǐng)導核心,依據(jù)《石河子大學學生手冊》對班級實施管理,學生的違紀處理、評優(yōu)評獎均由班委會組織實施并拿出初步意見。四、班委會在班主任和輔導員的領(lǐng)導下,要積極地、創(chuàng)造性地開展工作,培養(yǎng)良好的班風學風、增強班級凝聚力,使班級團結(jié)、友愛、活潑、健康、和諧,爭當先進班級。

一、班級日常管理制度

1.學習:大學生的主要任務(wù)是學習,大家必須充分重視,努力做到:(1)按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

(2)有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可(本學期請假最多兩次,學辦開會時定的)。

(3)積極配合相應(yīng)科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交。(4)遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應(yīng)有的風度。(5)上課至少提前2-3分鐘,考試至少提前20分鐘到。(6)上課手機應(yīng)調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài)。

2.衛(wèi)生:宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:

(1)宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,必須保持整潔,舍長仔細安排值日表,責

任到人制,生活委員負責監(jiān)督。(2)宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的

生活環(huán)境。

(3)切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待衛(wèi)生檢查。(4)注意寢室消防安全,杜絕一切火災(zāi)隱患。

3.活動:因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定

(1)對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團結(jié)奮進的班級體。

(2)對于院、校組織的活動,同學們也應(yīng)認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

(3)同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。(4)活動中本應(yīng)到,卻因事不能到的,須向班長請假,說明原因。

二、班級獎懲制度

1.評優(yōu)、評先依據(jù)《石河子大學大學學生手冊》與動物科技學院“評優(yōu)選先規(guī)定”執(zhí)行。

2.根據(jù)民主投票中相結(jié)合的原則進行評選。

3.在爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。

4.因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5.凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。6.在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。

7.班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級輔導員或班長批準方可請假。

8.對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。9.每周由班長對課堂的出勤情況進行檢查,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。10.每學期末掛一科為班級捐10元班費,如補考不能過的再為班級捐50元(從下一次期末考試開始執(zhí)行)。

三、其他

1、本制度若有紕漏之處,經(jīng)班主任員同意,班委有權(quán)增刪。2、本制度若與上級單位制度沖突,以上級單位制度為準。3、本制度從頒布之日起執(zhí)行。本制度解釋權(quán)歸班委所有

附件二

學習優(yōu)秀獎

一、獎項設(shè)立目的:

對每學學期學習較好的同學給與嘉獎,激發(fā)這些同學學習熱情,鼓勵這些同學努力發(fā)揚學習風格,下次取得更好成績,同時也激勵班里更多同學向他們學習,爭取迎頭趕上;通過這種方式使班級學風向著一個更好的方向發(fā)展。二、頒獎細則:

1、參選同學品學兼優(yōu)2、每學期評獎一次,于次學期發(fā)放。3、選取總成績名列班級前五名進行嘉獎。4、獎勵方式:由所有班委和獲獎同學商定。三、嘉獎學生責任:

1、努力幫助學習仍然靠后的同學,帶動班級同學學習熱情,引領(lǐng)

班級學風。2、積極參加班級舉辦的學習類活動四、評選小組成員:班級所有班委

注:如對參選結(jié)果存在異議,班委會對此項獎勵擁有最終決定權(quán)。

活動優(yōu)秀宿舍獎

一、獎項設(shè)立目的:

對活動優(yōu)秀宿舍進行嘉獎,激發(fā)該宿舍同學活動積極性,鼓勵該宿舍繼續(xù)發(fā)揚以往參加活動的風格;同時鼓勵別的宿舍向活動優(yōu)秀宿舍學習,積極參加活動,努力將活動搞得更好,將班級活動風氣建設(shè)得更好。二、評選宿舍考核指標:

1、學校活動、學院活動、班級活動宿舍考勤2、所有活動中積極參加情況及為活動貢獻力量大小。三、獎勵方式:一次性發(fā)放50元給所獲獎宿舍。四、被評為活動優(yōu)秀宿舍獎宿舍所應(yīng)盡的責任:

1、所有活動中該宿舍同學應(yīng)起模范帶頭作用,帶動其他宿舍,

引領(lǐng)班級活動風氣、

2、所有活動中該宿舍同學應(yīng)積極參加,努力為活動做貢獻。五、評選小組成員:班長和團支書主持、監(jiān)督,由各宿舍舍長評選。

注:如對參選宿舍存在異議,班委會對此項獎勵擁有最終決定權(quán)。

學習優(yōu)秀宿舍

一、獎項設(shè)立目的;

對整體學習好的宿舍進行家嘉獎,鼓勵該宿舍繼續(xù)發(fā)揚以往學習風氣,同時也激勵其他宿舍向獲獎宿舍學習,進而促進班級班級學風建設(shè)。

二、評選宿舍考核指標:1、參選宿舍不能存在掛科現(xiàn)象。

2、參選宿舍平均成績在所有宿舍名列第一。三、獎勵方式:一次性發(fā)放50元給所獲獎宿舍。四、被評為學習優(yōu)秀宿舍獎宿舍所應(yīng)盡的責任:

1、努力幫助學習仍然靠后的同學,帶動班級同學學習熱情,引

領(lǐng)班級學風。2、積極參加班級舉辦的學習類活動3、宿舍社員應(yīng)更加努力學習,保持宿舍學習成績突出性,學習風氣先進性。

五、評選小組成員:班級所有班委

注:如對參選宿舍存在異議,班委會對此項獎勵擁有最終決定權(quán)。

二、班級活動篇

1、英語四級模擬考試

為提高學生英語四通過率,讓大家熟悉英語四級考試流程,有效的指導同學們進行復(fù)習準備中的查漏補缺。由我們201*級動醫(yī)三班班委組織的英語四級模擬考試在綠6舉行,我班全體同學參加了這一活動。

模擬考試前經(jīng)過班委的精心的策劃與宣傳,同學們積極參與;考試過程中,工作人員盡心盡力,維持考場秩序,每位考生認真對待,完全置身于四六級的考試氛圍中,用積極的行動和認真的態(tài)度為自己積累考試經(jīng)驗,掌握考試題型,培養(yǎng)良好心態(tài),做好備考工作?荚嚱Y(jié)束后,班長和學習委員等為大家介紹講解了四級考試的流程、一些注意事項、考試技巧等。

對于大一的新生來說,英語四級模擬考試已經(jīng)結(jié)束,但我們學習英語的腳步遠沒有結(jié)束,我們會繼續(xù)保持對四六級考試的熱情,一直奮戰(zhàn)到自己通過四六級考試。下周英語四六級考試就將拉開帷幕,在這里祝愿所有考生取得優(yōu)異成績。同時也祝我們院的四六級通過率再創(chuàng)新高!

附件:

英語四級模擬考試

負責組織:****班班委會時間:201*年3月26號

英語四級模擬考試策劃書

活動背景:

201*年6月份的四級英語考試即將拉開序幕。為了迎接這次考試,我們院將進行一場模擬考試,英語四級考試是不同于我們往常的考試,它即牽扯到我們的學位證,同時它的考試風格也與我們平時的考試不同,也是對同學們英語水平的一次大檢閱。進入大學之后,大家手里都多了有關(guān)四級考試的資料,每天都時刻為四級考試準備著。清晨,早起背四級單詞;晚上的選修課也為四級考試背單詞、做試卷,大家的一切努力就是為了過了四級考試。但是四級考試的規(guī)則不同于平時的考試,無論是題型還是時間劃分都有獨特的風格,為此我們學習部將組織全院初次參加四級考試的同學進行進行全真模擬考試。

活動目的:

這次活動對我們現(xiàn)實點來講就是為了讓大家熟悉四級英語考試,讓大家了解四級考試的程序與風格,在真正的考試中合理的掌握時間的分配,提高效率,爭取取得更高的成績,爭取過了四級,同時也提高我們院的四級過級率,為大家的四級備戰(zhàn)做好向?qū)В鞔_大家的備戰(zhàn)方向,同時減輕大家對四級的顧慮,讓大家放輕松一些,放下自己的思想包袱,以致大家更好的備戰(zhàn)四級考試,所以我們院特地舉辦此次活動。

活動時間:201*年3月26號

活動地點:

待定(具體時間提前三天通知)

參與考試人員:動醫(yī)二班與三班人員自愿報名參加

活動經(jīng)費:

各班根據(jù)上報的人數(shù),全部由班費支出

2、占我睿智,誰與爭鋒辯論賽

201*.3.18日,我辦積極參加了院里組織的“展我睿智、誰與爭鋒”辯論賽活動。我方觀點為“選秀節(jié)目弊大于利”。

當日,我班參賽選手統(tǒng)一身著黑色正裝提前到場,顯示了我們良好的時間觀念個人素質(zhì),班內(nèi)的其他同學也積極參與準時到場,為我班參賽人員吶喊助威,這一點充分昭明我們班級大家庭的團結(jié)精神。

比賽前,主席首先展開簡介辯題,并介紹比賽規(guī)則。伴隨主席的發(fā)言,選手們開始進入狀態(tài)。比賽開始,我方參賽人員充分利用了準備的資料,據(jù)理力爭,唇槍舌劍,與對方辯手展開了激烈的辯論,尤其是在自由辯論環(huán)節(jié),辯論尤為精彩火熱。辯論雙方皆堅定各自立場毫不動搖。賽中,辯論到精彩之處,場下同學毫不吝嗇掌聲。場面火熱,更激起了同學們爭強好勝之心。一問一答皆擲地有聲。

半小時的激烈辯論結(jié)束后,評委團開始討論此次比賽結(jié)果。場下觀眾也受到必死啊氣氛感染,開始自發(fā)向參賽選手提問,表述自己的看法,證明自己的觀點,猶如是另外一場小型辯論賽。其中不乏都能夠讓人眼前一亮的觀點、論述。評委討論出比賽結(jié)果交由主席公布,至此辯論才結(jié)束。

通過這次辯論賽,無論是參賽選手還是作為觀眾參與活動的場下同學都收獲很多,無論是有關(guān)選秀的新聞、事件,還是有關(guān)辯論的技巧、經(jīng)驗等。十分感謝院里舉辦的這次“展我睿智、誰與爭鋒”辯論賽,不但豐富了大學生的業(yè)余生活,也給同學們提供了一個展現(xiàn)自我,鍛煉自我,提高自我的舞臺。

4、學雷鋒精神,到動物醫(yī)院義務(wù)掃雪

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