巴州二中201*年雙擁工作總結(jié)

巴州二中201*年雙擁工作總結(jié)

201*年，我校雙擁工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全州雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加大雙擁政策法規(guī)落實(shí)力度，切實(shí)做好走訪慰問(wèn)活動(dòng)，增強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了全校雙擁工作的開(kāi)展。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力

校黨委高度重視雙擁工作，把雙擁工作列入重要議事日程。召開(kāi)了專(zhuān)題議軍會(huì)議，主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加重大雙擁活動(dòng)，解決雙擁工作中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，有力推動(dòng)了雙擁工作的深入開(kāi)展。并專(zhuān)門(mén)成立了雙擁共建組，組織指導(dǎo)雙擁工作向縱深發(fā)展。為雙擁工作的有序扎實(shí)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

二、擁軍活動(dòng)形式多樣

“春節(jié)”、“八一”期間，學(xué)校都組織慰問(wèn)活動(dòng)。每逢轄校內(nèi)來(lái)部隊(duì)駐訓(xùn)，我們也都前往慰問(wèn)。與街道、社區(qū)共同開(kāi)展文化擁軍、科技擁軍、生活擁軍等形式多樣的擁軍活動(dòng)，如到部隊(duì)舉辦文藝匯演、贈(zèng)送慰問(wèn)品、解決官兵子女入學(xué)問(wèn)題等。并與武警巴州支隊(duì)簽訂了共建公約、共建制度、共建協(xié)議，組織了形式多樣的軍民共建活動(dòng)。

三、政策法規(guī)全面落實(shí)

我校把落實(shí)雙擁政策法規(guī)作為雙擁工作的重中之重，確保各項(xiàng)政策法規(guī)落實(shí)到位。按共建協(xié)議，接受武警支隊(duì)官兵子女入學(xué)。解決官兵家屬就業(yè)，慰問(wèn)轄區(qū)軍人家屬。

四、國(guó)防教育廣泛深入

我校加大了雙擁宣傳力度，充分利用宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)、展版、知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)紙、網(wǎng)站等平臺(tái)，加大國(guó)防與雙擁宣傳教育力度，特別是近年來(lái)全校的雙擁成果。通過(guò)各種形式宣傳國(guó)防和雙擁知識(shí)，深入宣傳我校雙擁工作特色亮點(diǎn)，宣傳雙擁工作的重要意義，清明節(jié)前組織全校教師職工和學(xué)生開(kāi)展祭奠先烈活動(dòng)，在全校形成濃厚的擁軍優(yōu)屬氛圍。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵、國(guó)防辦來(lái)校舉辦各種形式的國(guó)防和雙擁教育講座2次。在新高一、初一開(kāi)展軍訓(xùn)。

201*年8月

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馬山二中201*年行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)對(duì)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，維護(hù)政府和學(xué)校形象，保持社會(huì)穩(wěn)定，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的意義。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣糾風(fēng)辦、教育局關(guān)于抓好行風(fēng)評(píng)議工作的指示，在民主評(píng)議行風(fēng)工作中做了大量卓有成效的工作，取得了令人滿意的成效�，F(xiàn)匯報(bào)如下：一、我們的具體做法

1、建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

我校確立“以建為主，以評(píng)促建，標(biāo)本兼治，糾建并舉”的指導(dǎo)思想，明確目標(biāo)要求，狠抓排查整改、檢查監(jiān)督工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以支部書(shū)記為組長(zhǎng)的民主評(píng)議行風(fēng)監(jiān)督小組，下設(shè)民主評(píng)議行風(fēng)辦公室。又由教代會(huì)牽頭組織年段長(zhǎng)、教師代表組成若干行風(fēng)評(píng)議小組，還聘請(qǐng)了縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、縣政協(xié)委員、縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、退休教師和家長(zhǎng)代表組成的民主評(píng)議行風(fēng)評(píng)議代表，并由他們組成馬山二中黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組，形成了一整套從上到下、從校內(nèi)到校外，從第一把手負(fù)總責(zé)到各評(píng)議機(jī)構(gòu)任務(wù)分解，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人、廣泛且多層面、組織嚴(yán)密的評(píng)議機(jī)構(gòu)。我校嚴(yán)格按照縣糾風(fēng)辦和主管局對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)中各階段的時(shí)間、內(nèi)容要求，制定了切合本校實(shí)際的民主評(píng)議行風(fēng)總體實(shí)施方案和民主評(píng)議行風(fēng)各個(gè)階段工作的實(shí)行方案，確保民主評(píng)議行風(fēng)工作的真正實(shí)施和落實(shí)。

2、抓好民主評(píng)議行風(fēng)的學(xué)習(xí)、宣傳工作。

在行風(fēng)教育階段中，我們認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的一系列法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件精神。建立健全了學(xué)習(xí)制度，做到“五定”，即定學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人，定學(xué)習(xí)地點(diǎn)，定學(xué)習(xí)時(shí)間，定學(xué)習(xí)內(nèi)容，定學(xué)習(xí)心得篇數(shù)，并堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，身體力行。在學(xué)習(xí)中，我們力求把行風(fēng)教育與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)“七一講話”精神、法制知識(shí)教育、廉潔自律教育、師德師風(fēng)教育、警示教育、深入開(kāi)展效能建設(shè)及創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)，學(xué)校還利用墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)以及教師大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式宣傳行風(fēng)評(píng)議的意義、內(nèi)容和方法。通過(guò)廣泛而深入的宣傳發(fā)動(dòng)，讓民主評(píng)議行風(fēng)意義內(nèi)容方法深入人心，讓廣大師生及家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，放下思想包袱，樹(shù)立主人翁思想，積極參與評(píng)議活動(dòng)，為排查存在問(wèn)題奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。3、創(chuàng)設(shè)載體，把排查工作落到實(shí)處。

我校以家長(zhǎng)大會(huì)、教師大會(huì)、學(xué)生大會(huì)及評(píng)議代表、評(píng)議小組、部分家長(zhǎng)、部分教師、部分學(xué)生等座談會(huì)為載體，分別召開(kāi)家長(zhǎng)大會(huì)、教師大會(huì)、學(xué)生大會(huì)和評(píng)議代表、評(píng)議小組、部分家長(zhǎng)、部分教師、部分學(xué)生等評(píng)議行風(fēng)座談會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)群眾積極參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以誠(chéng)相待，對(duì)他們做了細(xì)致的思想工作，闡明了民主評(píng)議行風(fēng)工作和辦好學(xué)校及學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的關(guān)系，打消了他們的思想顧慮，鼓勵(lì)他們從關(guān)心學(xué)校、愛(ài)護(hù)學(xué)校出發(fā)，以培養(yǎng)接班人的事業(yè)為重，以主人翁的態(tài)度出發(fā)，大膽說(shuō)實(shí)話，說(shuō)真話，對(duì)學(xué)校及其領(lǐng)導(dǎo)、教師提出寶貴的意見(jiàn)和建議。學(xué)校分別向評(píng)議代表、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等發(fā)放評(píng)議表3185張，以不記名方式對(duì)學(xué)校行風(fēng)進(jìn)行書(shū)面評(píng)議，收回率分別達(dá)100%、90.8%、96.2%、95.6%。學(xué)校組織人員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)了評(píng)議表中各項(xiàng)內(nèi)容不同等次的滿意比率，同時(shí)收集了有關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)常規(guī)管理和其他各方面的意見(jiàn)、建議137條，并對(duì)相同和類(lèi)似的意見(jiàn)和建議進(jìn)行綜合、歸類(lèi)，共歸類(lèi)為39條，其中評(píng)議代表提的2條，家長(zhǎng)提的11條，教師提的18條，學(xué)生提的8條。所提意見(jiàn)、建議涉及面廣，很有針對(duì)性和建設(shè)性。學(xué)校及時(shí)把這些意見(jiàn)、建議對(duì)評(píng)議代表、廣大師生、家長(zhǎng)作了書(shū)面反饋，且在校公開(kāi)欄進(jìn)行公開(kāi)。真正做到了高度重視、講究方法、注重實(shí)效，杜絕了走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

4、責(zé)任到人，扎實(shí)抓好整改工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深深意識(shí)到，整改工作的好壞直接關(guān)系著整個(gè)民主評(píng)議行風(fēng)工作的成敗，群眾的主人翁地位的樹(shù)立、群眾對(duì)學(xué)校的希望值和信任感更系于此舉。所以我校民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組多次召開(kāi)會(huì)議，研究討論整改有關(guān)工作。我們首先將收集的意見(jiàn)、建議逐項(xiàng)進(jìn)行研究，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，確定所屬整改責(zé)任部門(mén)、責(zé)成所屬整改責(zé)任部門(mén)定出整改方案、整改開(kāi)始時(shí)間、整改完成時(shí)間、整改負(fù)責(zé)人。然后學(xué)校匯總打印成《馬山二中民主評(píng)議行風(fēng)整改工作一覽表》，并指定各條內(nèi)容的整改監(jiān)督部門(mén)和責(zé)任人。整改好的項(xiàng)目，監(jiān)督責(zé)任人要在“落實(shí)情況”一欄注明整改完成情況，以示負(fù)責(zé)，然后把整改情況反饋給不同的提意見(jiàn)、建議者，征求他們對(duì)整改工作的意見(jiàn)，若提意見(jiàn)、建議者不滿意，整改部門(mén)應(yīng)重新進(jìn)行整改，直至滿意為止。所收集的39條意見(jiàn)、建議中有35條得到了較好的整改，群眾滿意，有5條意見(jiàn)進(jìn)行了兩次整改，只有4條是學(xué)校目前無(wú)法解決或與上級(jí)規(guī)定相悖而無(wú)須解決的。如教師提的學(xué)校要增加教師福利和家長(zhǎng)提的學(xué)校要在假期舉辦初中各年段補(bǔ)習(xí)班等，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的思想工作和解釋?zhuān)�群眾表示理解。真正做到了�?zé)任到人，措施得力，事事有著落，件件有回音，評(píng)議代表、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生都滿意。在整改工作中，我們注重“糾建并舉”，特別重視制度的建設(shè)和完善，力求達(dá)到以制度管理學(xué)校，以制度管理人，從源頭上杜絕不良行風(fēng)發(fā)生。在整個(gè)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)過(guò)程中，我們建立和完善了一系列管理制度。如《馬山二中廉政建設(shè)制度》、《馬山二中行政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律建設(shè)八條規(guī)定》、《馬山二中民主評(píng)議干部制度》、《馬山二中教師學(xué)習(xí)制度》、《馬山二中教代會(huì)工作細(xì)則》、《馬山二中校務(wù)公開(kāi)制度》、《馬山二中校務(wù)公開(kāi)目標(biāo)管理細(xì)則》、《馬山二中黨員目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》、《馬山二中師德標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則》、《馬山二中處室工作管理目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》、《馬山二中教師目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》、《馬山二中獎(jiǎng)勵(lì)方案(試行)》、《馬山二中工作崗位職責(zé)》、《馬山二中財(cái)產(chǎn)保管制度》、《馬山二中集中采購(gòu)管理制度》、《馬山二中“紅旗班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》、《馬山二中“校園之星”評(píng)比細(xì)則》等等。同時(shí)，我們加大力度開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)，提高處室效能，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)和進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)規(guī)范管理工作活動(dòng)。5、健全監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)監(jiān)督工作。

監(jiān)督工作是民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中一項(xiàng)不可缺少的組成部分。我校民主評(píng)議行風(fēng)工作取得較好的成效，在很大程度上得力于檢查監(jiān)督工作的落實(shí)。如對(duì)整改工作的監(jiān)督，就促使整改部門(mén)及責(zé)任人努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成整改任務(wù)。我校民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)是在學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)監(jiān)督小組和校外人士組成的廉政監(jiān)督小組雙重監(jiān)督之下進(jìn)行的。我們還通過(guò)設(shè)立校長(zhǎng)信箱、舉報(bào)箱和公布舉報(bào)電話，及時(shí)收集信件、信息，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)解決所反映的問(wèn)題。并高度重視對(duì)整改后有關(guān)問(wèn)題的回潮反彈的監(jiān)控工作，一有苗頭，立即解決。二、我們?nèi)〉玫某尚?/p>

1、領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)得以顯著轉(zhuǎn)變。為師生服務(wù)意識(shí)顯著增強(qiáng)，各職能部門(mén)工作效能和服務(wù)質(zhì)量不斷提高，廣大師生、家長(zhǎng)表示滿意。

2、師德建設(shè)成效大。廣大教師思想政治水平、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，教書(shū)育人的責(zé)任感增強(qiáng)，一種人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的氛圍正在迅速形成。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與師生群眾的關(guān)系拉得更近，聯(lián)系更密切了。規(guī)范、嚴(yán)格的校務(wù)公開(kāi)工作使學(xué)校工作的透明度得以加大，真正還了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的清白和教師的明白，大大激發(fā)教職工工作的積極性。

4、廣大師生群眾主人翁意識(shí)不斷增強(qiáng)�，F(xiàn)在三中已形成人人關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)校，人人為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策的風(fēng)氣，不管是教師還是學(xué)生，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足之處或者有什么意見(jiàn)、建議，都自發(fā)地通過(guò)各種形式、途徑反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層，真正達(dá)到了“知無(wú)不言”的程度，同時(shí)，學(xué)校也及時(shí)研究整改解決。5、校風(fēng)得到根本性的好轉(zhuǎn)，學(xué)生遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)自覺(jué)性極大提高，班班爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗班級(jí)”，人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍已經(jīng)形成。

6、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化。各項(xiàng)管理制度得以建立和完善，一種摒棄人為主觀管理，代之以制度管理學(xué)校，以制度管人的新型管理機(jī)制已初步確立。7、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校中考成績(jī)顯著，錄取達(dá)標(biāo)中學(xué)122人，其中600分以上62人。在過(guò)去的一年里，學(xué)校的民主行風(fēng)評(píng)議、督導(dǎo)評(píng)估、校務(wù)公開(kāi)、學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任考評(píng)、文明學(xué)校創(chuàng)建、黨建、依法治縣、綠化美化等工作，分別經(jīng)縣級(jí)以上各有關(guān)部門(mén)檢查、評(píng)估，均取得優(yōu)秀成績(jī)，深受檢查組、評(píng)估組好評(píng)，有的工作還獲得市級(jí)、省級(jí)表彰。三、我們的體會(huì)

1、認(rèn)識(shí)要到位。領(lǐng)導(dǎo)首先要有正確的認(rèn)識(shí)，要深刻認(rèn)識(shí)到：民主評(píng)議行風(fēng)工作是學(xué)校工作的“清潔劑”，是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的“潤(rùn)滑劑”和“催化劑”，真正把民主評(píng)議行風(fēng)工作的要求內(nèi)化為學(xué)校的自覺(jué)行動(dòng)，只有這樣，才能抓好民主評(píng)議行風(fēng)工作。2、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作的根本保證。第一把手要親自抓，要真抓實(shí)干，精心組織、布署，并力抓檢查、監(jiān)督工作，防止搞形式，走過(guò)場(chǎng)。3、領(lǐng)導(dǎo)要密切聯(lián)系群眾，與群眾打成一片，以誠(chéng)相待，不斷增進(jìn)與師生群眾的感情，要打消群眾思想顧慮，鼓勵(lì)他們大膽向?qū)W校提意見(jiàn)和建議，“廣開(kāi)言路，察納雅言”，只有這樣，才能真正把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，才能把行風(fēng)評(píng)議工作搞好。

4、要力抓整改工作。民主評(píng)議行風(fēng)，宣傳發(fā)動(dòng)是基礎(chǔ)，排查問(wèn)題是關(guān)鍵，整改提高是重點(diǎn)。只有抓好整改工作，才能獲得群眾的信任。整改工作要及時(shí)、徹底，還要同建立和完善制度，從源頭防范、堵塞漏洞等工作結(jié)合起來(lái)。5、在民主評(píng)議行風(fēng)工作過(guò)程中，檢查監(jiān)督是不可缺少的機(jī)制，只有建立健全內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制，才能使各項(xiàng)評(píng)議工作順利進(jìn)展，如期完成。

6、要做好了已整改問(wèn)題的長(zhǎng)期監(jiān)控工作，堅(jiān)決杜絕回潮反彈現(xiàn)象發(fā)生，一發(fā)現(xiàn)苗頭，即以解決，以鞏固已取得的成果。這是一項(xiàng)艱難而持久的工作。民主評(píng)議行風(fēng)工作在我校已取得了顯著的成效，我們將在鞏固現(xiàn)有成果基礎(chǔ)上，不懈地、持久地開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，不斷地解決新出現(xiàn)的問(wèn)題，以民主評(píng)議行風(fēng)為動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面向前發(fā)展，把二中辦得更好。

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