教育實習總結報告ylu0508

教育實習總結報告

201*年9月3日至12月25日是我作為教育碩士研究生崗位實習時間，我來到了貴州省龍里中學體育學科教學組，并按要求進行了教育實習，取得了良好的成效。通過實習，使我對基層一線體育教師的職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些專業(yè)教學基本技能，并且向實習學校展示了我院體育系首屆教育碩士研究生良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師及學生們的一致認可。下面就此次實習工作，進行以下幾方面內容的總結：

（一）體育教學工作

在體育課堂教學中，我主要圍繞田徑類（跑、跳、投）、球類（籃球、排球及氣排球）、技巧類（前滾翻、后滾翻、魚躍前滾翻、遠撐前滾翻）、武術類（五步拳、少年棍）這四大類開展教學。我的課表安排了六個自然教學班（高一（2）、（14）和高二（1）、（2）、（4）、（20）），考慮到我所面對的主要是高中生，他們活潑好動，結合這個年齡段的生理心理特點，我主要強調一些比較簡單的基本技術、技能的掌握，而如何尋求一條讓他們感到容易理解個接受的教學方法，對于我這位“新手”是有一定難度的。在汪濤老師及體育組各位老師的幫助下，我很快適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。就在過去的一周，在體育組以及指導老師的安排下，我有幸參加了“貴州省龍里縣高中新課程優(yōu)質課評選活動”并獲得了學校的肯定，同時也提高了我的教學技能。

（二）實習班主任工作

在教學的同時，我深入高二（21）班進行班主任實習工作，協(xié)助好原班主任管理好所在班級的日常工作。在學生工作上，我獲得了班主任的大力支持，原班主任幾乎將全部工作放手給我，讓我充分得到鍛煉。如組織學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。每天7點起床到班上組織學生進行早讀，一直到晚上11點晚自修結束才能休息。每周一的班會課是最精彩的，我先設計好班會主題，讓同學們暢所欲言，既增加師生之間的交流，也滲透了學生思想教育工作。對經常遲到、早退及曠課的學生，在原班主任及學生的配合下，我及時與家長進行電話聯(lián)系，對學生進行雙重教育。

（三）課外活動指導工作

在課外體育活動中，我主要協(xié)助學校做好升國旗活動、課間操、課外體育訓練等工作。例如：（1）積極組織本班學生與高二（1）、（4）等班級進行籃球友誼對抗賽，并充當裁判工作。（2）在各體育教師的指導與幫助下，進行了高二年級部分班級學生的體質健康數據測試并匯總上報工作。（3）在龍里中學第36屆田徑運動會中，參與到秩序冊的編排、終點計時裁判員、開幕式武術表演等工作中，順利完成任務，并得到了全校師生的一致認可。（4）在原班主任金國建老師及班干的建議下，協(xié)助本班開展校團委舉辦的“龍里中學校園十大歌手比賽”、“遠離毒品，拒絕誘惑”、“魅力龍中作文大賽”“消防演習”等活動。

總之，實習期間的每一天，我都在不斷的成長中，經驗豐富了許多，教學技巧和班級管理理念亦成熟了許多。三個多月的實習生活即將結束，也就意味著要離開龍里中學，回顧這段時間來的一切，都是那么令人難忘，我想，此次教育實習，必是我人生經歷中的一次美好回憶，將永不淡忘！

楊璐201*年12月

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個人實習總結報告

第一，實習概述

實習時間：201*年9月3日201*年12月30日實習地點：貴州省龍里中學

實習目的：通過本次教育實習，使自己能夠熟悉中小學體育教學環(huán)境，了解學生、鞏固專業(yè)理論技能知識，提高教學能力，為成為一名合格的體育教師做好鋪墊。

實習內容：主要包括三項：體育教學工作實習、班主任工作實習及課外活動工作實習。實習結果：得到了實習學校領導、老師及學生的一致認可。

第二，實習情況

在這近四個月的實習生活中，主要進行了以下幾方面的學習和鍛煉：

1、上好體育課，安排了單雙月共6個教學班，每周6節(jié)體育課，主要安排了田徑類（跑、跳、投）、球類（籃球、排球、氣排球）、技巧類（滾翻運動、平衡運動）和武術類（五步拳、少年棍、組合拳）四大項教學內容，從最初課堂的緊張到如今應對自如，離不開指導老師及各位體育教師的悉心教導。

2、做好班級工作，深入高二（21）班進行日常生活學習管理，該班最初擁有58名學生，一名休學，一名退學，目前有56名學生（男生34名、女生22名），大家都懷著同一個夢想組建了龍里中學首個體育特長班，同學們機智活潑，喜歡體育項目，為了2年后的體育院校夢而拼搏奮斗。

3、在9月下半旬，配合體育組老師完成本學年的學生體質健康數據測試工作，并在教務處的規(guī)定時間內，進行了數據的核對、電腦入錄、統(tǒng)計等各項工作。

4、參加了龍里中學一年一度的教職工籃球比賽，由于體育組不參與比賽，因此有幸加入了生化組進行籃球比賽，經過兩周的循環(huán)賽，獲得第二名的好成績。

5、經指導教師汪老師的推薦，承辦了龍里中學第36屆秋季田徑運動開幕式大型武術表演的活動任務，經過將近一個月的排練，最終此次武術表演大賽得到全體師生的一致認可和贊揚，也使自己得到了鍛煉。

6、在龍里中學第36屆秋季田徑運動會前后，分別參與了此次運動會秩序冊的編排、開幕式的籌劃、裁判員的任務，使自己在舉辦大型體育活動中提升了自己的能力，為今后更好的服務基層體育活動打下了堅實的基礎。7、經學校教務處相關負責人的同意，與班級部分學生一同前往了龍里縣龍架山國家森林公園進行野外郊游，加深了與學生間的感情，增進了彼此的交流，為更好的開展班級管理活動提供了保障。

8、在體育組及各位老師的指導下，參加了“貴州省龍里縣高中新課程優(yōu)質課評選活動”，得到了學校老師的認可，同時提高了自己的教學技能。等等；

第三，主要收獲

通過本次教育實習，（1）使自己在實踐中接受了職業(yè)道德教育，體驗和感受到了教師職業(yè)的神圣與責任感，自覺加強了師德修養(yǎng)；（2）進一步加深和鞏固了所學專業(yè)技能和理論，拓展了文化基礎知識，增強了對基礎教育，特別是中學體育教學的認識，樹立了新的教育理念。（3）在指導教師的幫助下，基本上能按照教育教學的理論要求，做好實習、實踐，學會做班主任等輔導工作。

第四，經驗和體會

通過本次教育實踐，使我懂得（1）不管從日常備課、講課、評課，只有扎實的專業(yè)基本理論知識和技能是上好體育課的關鍵；（2）虛心求教是我們實習過程需要銘記的簡單道理，三人行必有我?guī)熝�，只有向實習學校的各位老師虛心求教，才能在日后工作、生活、學習上更上一層樓。（3）人無完人，學習永無止境；體育是個大家族，不管任何運動任何項目都有一個人的閃光點，因此作為體育教師要在學生面前將自己的優(yōu)勢運動或項目盡顯淋漓盡致，避免一些尷尬運動及項目的教學。

第五，存在主要問題

通過本次教育實習，發(fā)現(xiàn)自身存在一些問題：（1）教學基本功不扎實，如對教學內容的重點難點把握不準、教案的書寫和教學的設計過于簡單、教材的整體把握較弱等；（2）忽視新課改中所倡導的教學思想和理念，不能很好的運用于日常教學活動中；（3）對學生過于寵溺，造成課堂氣氛過于懶散，不便進行課堂教學。

鑒于以上存在的問題，我會認真總結教育實習工作，吸取教訓，揚長優(yōu)點，彌補不足，為今后的學習和工作提供一些有益的經驗和做法，以利于自己日后成長為一名合格的中小學體育教師而提供幫助。

楊璐201*年12月

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