九年級英語上冊重點語法歸納總結(jié)

九年級英語重點語法

Unit1

1.動詞不定式(1)做定語后置

ThebestwaytolearnEnglishisreadingaloud.Thefastestwaytotravelisbyplane(2)與所修飾的名詞構(gòu)成動賓關(guān)系Ineedapentowritewith.

Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.Ineedsomepapertowriteon.Idon’thavearoomtolivein.2.動名詞

(1)作主語（謂語為第三人稱單數(shù)）

Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpsalittle.記流行歌曲的詞也起作用。Swimmingisgoodforourhealth.

(2)作賓語

在動詞(keep\\practice\\finish\\enjoy\\hate\\bebusy\\mind)后只用ing作賓語Eg.WeshouldkeepspeakingEnglishinclass.Heoftenpracticessinginginthemorning.

Ihavefinishedreadingthebook.

Wouldyoumindopeningthedoor?

(3)作定語Ithinkthatdoingalotoflisteningpracticeisoneofthesecrets……Unit2

1.usedto過去常常做某事,暗指現(xiàn)在已經(jīng)不存在的動作或狀態(tài).后跟動詞原形.否定形式為:didn’tuseto或usenotto/usedn’tto疑問形式為:Did…useto…?或Used…to…?Eg.Iusedtobereallyquiet.

Ididn’tusetoliketests.

Didyouusetoplaythepiano?Yes,Idid./No,Ididn’t.=Useyoutoplaythepiano?Yes,Iuse./No,Iusenot.Youusedtobeshort,didn’tyou?Yes,Idid./No,Ididn’t.2.wear表示狀態(tài).puton表示動作.dress+人給某人穿衣服.3.ontheswimteamon是…的成員,在…供職.4.Don’tyourememberme?否定疑問句.

Yes,Ido.不,我記得.No,Idon’t是的,我不記得了.5.beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深.6.miss:①思念,想念例:Ireallymisstheolddays.②錯過,未中,未趕上,未找到.例:I’msorrythatyoumissthebus.

7.nomore(用在句中)=not…anymore(用在句尾)指次數(shù);

nolonger(用在句中)=not…anylonger(用在句尾)指時間.

8.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.=YuMeiseemstohavechangedalot.9.afford+n./pron.afford+todo常與can,beableto連用.例:Canyouaffordanewcar?

Hismothercouldn’taffordtopayforherchild’seducation.10.alone=byoneself獨自一人.lonely孤獨的,寂寞的.11.inthelast/past+一段時間

duringthelast/past+一段時間與現(xiàn)在完成時連用.12.die(v.)dead(adj.)death(n.)dying(垂死的)Unit4

賓語從句賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語。由連接詞+主語+謂語構(gòu)成

常由下面的一些詞引導(dǎo)：

㈠由that引導(dǎo)表示陳述意義that可省略

Hesays(that)heisathome.他說他在家里。

㈡由if,whether引導(dǎo)表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對否等)

Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是否喜歡魚。㈢由連接代詞、連接副詞(疑問詞)引導(dǎo)表示特殊疑問意義

Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎？㈣從句時態(tài)要與主句一致

當主句是一般現(xiàn)在時，從句根據(jù)情況使用任何時態(tài)Hesays(that)heisathome.他說他在家里。

Idon’tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。

Doyouknowwhenhewillbeback?你知道他將會什么時候回來？

當主句是一般過去時，從句應(yīng)使用過去某時態(tài)(一般過去時,過去進行時，過去將來

時，過去完成時)Hesaid(that)hewasathome.他說他在家里。

Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。

Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會什么時候回來？

【重點語法】

1.情態(tài)動詞表示推測：

（1）must常用于肯定句中，意為“準是、一定”，它表達的肯定程度最大，可以達到100%。（2）could、might、may的意思是“可能、也許”，表示推測，它們所表達的肯定程度較低，

這三個詞相比may的可能性稍大一些；他們的肯定程度在20%至80%。（3）can’t的意思之“不可能”，它相應(yīng)的肯定形式是must；它的可能性為0%。

（4）must、could、might和can’t的后面可用一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時，表示對現(xiàn)在的動

作、狀態(tài)或正在進行的動作的推測。

例：Hemight/couldbeplayingbasketballnow.他現(xiàn)在可能正在打籃球。

I’msurethatshecan’tstayathome.我確信她不在家。Hemustbewalkinginthegarden.他肯定在花園里散步。

※2.現(xiàn)在完成時態(tài)

⑴由have/has＋過去分詞

⑵表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果常與already,just,

yet,ever,never連用如：Haveyoufinishedyourworkyet？你完成了你的工作了嗎？

⑶①表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)和表示過去某一時刻延續(xù)到現(xiàn)在

（包括現(xiàn)在在內(nèi)）的一段時間的狀態(tài)連用如：（for+時間段，since+時間點，或過去某一動作，以及howlong）

②注：非延續(xù)性動詞在現(xiàn)在完成時態(tài)中不能和for,since引導(dǎo)的表示一段時間的狀語的肯定句連用。應(yīng)轉(zhuǎn)為相應(yīng)的延續(xù)性動詞

如：buy----havedie----bedeadjoin----beinborrow-----keepleave----be

awayIhaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.

⑷①have(has)beento+地點去過某地已經(jīng)回來

②have(has)goneto+地點去了某地沒有回來

③havebeenin+地點一直呆在某地沒有離開過

Unit9

※被動語態(tài)

Ⅰ.被動語態(tài)的構(gòu)成形式be+Vt.p.p.

(一).語態(tài)是英語動詞的一種形式，是用于表示主語和謂語之間的關(guān)系。英語語態(tài)分為主動語態(tài)(activevoice)和被動語態(tài)(passivevoice)兩種。

主動語態(tài)是表示主語是動作的執(zhí)行者。如：1)YesterdayIparkedmycaroutsidetheschool.被動語態(tài)是表示主語是動作的承受者。2)Asoundofpianoisheardinthehall.(二)被動語態(tài)的基本時態(tài)變化

在被動語態(tài)的句子中，謂語部分的結(jié)構(gòu)是be+Vtp.p.(及物動詞過去分詞)。其中be是變量，隨時態(tài)的變化而變化；動詞的過去分詞是常量，永遠不發(fā)生變化。當然，這只是指謂語部分而言。be動詞作為一個獨立的謂語動詞有自己現(xiàn)在分詞(being)和過去分詞(been)。那么，下面我們來看看be在各種時態(tài)中的變化形式：被動語態(tài)通常為八種時態(tài)的被動形式。以do為例，各種時態(tài)的被動語態(tài)形式為：

1)am/is/are+done(過去分詞)一般現(xiàn)在時2)has/havebeendone現(xiàn)在完成時3)am/is/arebeingdone現(xiàn)在進行時4)was/weredone一般過去時5)hadbeendone過去完成時

6)was/werebeingdone過去進行時7)shall/willbedone一般將來時8)should/wouldbedone過去將來時

Ⅱ.一般來說，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，能用主動語態(tài)的時候就盡量不去用被動語態(tài)。只有在下列情況中我們才用被動語態(tài)：

英語里被動語態(tài)的使用似乎比漢語要廣泛。英語的被動語態(tài)常用在下列的場合：1)當我

們不知道動作的執(zhí)行者的時候，如：1.Look!There’snothinghere.Everythinghasbeentakenaway.

2.Mycarhasbeenmoved!

2)當我們不必提出動作的執(zhí)行者的時候，如：Iwasbornin1960.

3)當我們強調(diào)或側(cè)重動作的承受者的時候，如：Sheislikedbyeverybody.Ⅲ.特殊的被動結(jié)構(gòu)

1)帶情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu)：它的固定句式為“情態(tài)動詞+be+過去分詞”。也有個別帶to的情態(tài)動詞例外，如：oughtto和haveto，它們的被動結(jié)構(gòu)就只能在不定式中。例如：Thedebtmustbepaidoffbeforenextmonth那筆債務(wù)必須在下個月前付清。

2)帶有兩個賓語的主動語態(tài)變成被動語態(tài)

將這種主動態(tài)的句子完成被動態(tài)的句子，可選兩個賓語中的任何一個作為被動態(tài)句子的主語，而將另一個賓語作為“保留賓語”寫入被動態(tài)的句中。但有一點要說明，那就是，如果你選直接賓語作“主語”，有時要在被動態(tài)句子的“保留賓語”前加上合格的介詞。因為這些動詞常有兩種句式，即：我們可以說givesb.sth.,sendsb.sth.,buysb.sth；我們也可以說givesthtosb,sendsthtosbbuysthforsb。請看下面兩種情況的對照：

Shesentmeanovelonmybirthday.Iwassentanovelonmybirthday.

Anovelwassenttomeonmybirthday.3)關(guān)于帶有復(fù)合賓語的主動態(tài)變成被動態(tài)

如果將帶有復(fù)合賓語(既：賓語+賓語補足語)的主動語態(tài)的句子變成被動語態(tài)的句子，我們只能選擇原來句子的賓語作被動語態(tài)句子的主語；而這時，原句里的賓語補足語現(xiàn)在就變成被動語態(tài)句子的“主語補足語”了。Thestorymadeuslaugh.(賓語補足語)

Weweremadetolaughbythestory.(主語補足語)

4)在使役動詞have，make，get以及感官動詞see，watch，notice，hear，feel，observe等后面不定式作賓語補語時，在主動結(jié)構(gòu)中不定式to要省略，但變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)時，要加to。

Someonesawastrangerwalkintothebuilding.

Astrangerwasseentowalkintothebuilding.

5)有些相當于及物動詞的動詞詞組，如“動詞+介詞”，“動詞+副詞”等，也可以用于被動結(jié)構(gòu)，但要把它們看作一個整體，不能分開。其中的介詞或副詞也不能省略。例ThemeetingistobeputofftillFriday.

6)非謂語動詞的被動語態(tài)。v+ing形式及不定式todo也有被動語態(tài)(一般時態(tài)和完成時態(tài))。例,Idon’tlikebeinglaughedatinthepublic.Therearetwomoretreestobeplanted.Unit10過去完成時

一.過去完成時由“助動詞had+過去分詞”構(gòu)成。

二.過去完成時表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作。它表示動作發(fā)生的時間是“過去的過去”。

HesaidhehadbeentoHainanbefore.他說他以前去過海南。

三.過去完成時“過去的過去”的表現(xiàn)形式。1.可以用by，before等構(gòu)成的短語來表示。eg：Bytheendofthematch，theyhadkickedtwogoals.直到比賽結(jié)束的時候為止，他們踢進了兩個球。Wehadreachedthestationbeforeteno’clock.

在十點鐘以前，我們已經(jīng)到達了車站。

2.也可以用when，before，after等引導(dǎo)的從句來表示。eg：WhenIgotthere,youhadalreadystartedplayingthematch.當我到那里時，你們已經(jīng)開始比賽了。

WangLinhadmendedtheradiobeforehisbrotherreturned.王林在他弟弟回來以前就已經(jīng)把收音機修好了。3.通過賓語從句或通過上下文暗示。eg：

Herememberedthathehadseenthebook.他記得他曾讀過這本書。Hesaidhehadhandedinhiscomposition.他說他已經(jīng)把作文上交了。Wedidashehadtoldus.我們按他說的做。

擴展閱讀：九年級上冊英語重點語法歸納

九年級上冊英語復(fù)習(xí)資料

九年級英語Unit1

1.by+doing通過方式如：bystudyingwithagroupby還可以表示：“在旁”、“靠近”、“在期間”、“用、”“經(jīng)過”、“乘車”等2.talkabout談?wù)�，議論，討論talktosb.=talkwithsb.與某人說話3.提建議的句子：

①What/howabout+doingsth.?②Whydon’tyou+dosth.?

③Whynot+dosth.?④Let’s+dosth.⑤Shallwe/I+dosth.?4.tooto太而不能常用的句型too+adj./adv.+todosthSoto如此以至于notatall一點也不根本不

5.be/getexcitedaboutsth.=be/getexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.對感興奮6firstofall首先tobeginwith一開始lateron后來、隨also也、而且（用于肯定句）常在句子的中間either也（用于否定句）常在句末

too也(用于肯定句)常在句末

makemistakes犯錯makeup組成、構(gòu)成7.laughatsb.笑話；取笑（某人）

enjoydoingsth.喜歡做樂意做enjoyoneself過得愉快8.oneof+(the+形容詞比較級)+名詞復(fù)數(shù)形式其中之一9.It’s+形容詞+(forsb.)todosth.(對于某人來說)做某事

句中的it是形式主語，真正的主語是tostudyEnglish10.dealwith=dowith處理

11.seesb./sth.do看見某人（經(jīng)常）做某事

seesb./sth.doing看見某人正在做某事強調(diào)正在發(fā)生12.toomany許多修飾可數(shù)名詞

toomuch許多修飾不可數(shù)名詞muchtoo太修飾形容詞13.compareto把與相比

九年級英語Unit2

1.usedtodosth.過去常常做某事

否定形式：didn’tusetodosth./usednottodosth.2.反意疑問句

①肯定陳述句＋否定提問②否定陳述句＋肯定提問

④陳述句中含有否定意義的詞，如：little,few,never,nothing,hardly,nobody等。其反意疑問句用肯定式。

.3interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語往往是物interestedadj.感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人beinterestedin（doing）sth.對（做）感興趣11.spend動詞，表示“花費金錢、時間”

①spendonsth.在某事上花費（金錢、時間）

②spenddoingsth.花費（金錢、時間）去做某事

sth.cost(sb.)……花費”（時間\\錢）take動詞有“花費”（時間）的意思ittakesb.todosth.

Sbpayfor花費（錢）

12.Worry（動詞）aboutsb./sth.=beworried（形容詞）aboutsb./sth.擔心某人/某事13.makesb./sth.+形容詞makeyouhappy

makesb./sth.+動詞原形makehimlaugh14.fifteen-year-old作形容詞15歲的fifteen-year-olds作名詞指15歲的人fifteenyearsold指年齡15歲

15.can’t/couldn’taffordtodosth.=can’t/couldn’taffordsth.支付不起16.as+形容詞./副詞＋assb.could/can盡某人的能力17.getintotroublewith遇到麻煩

18.makeadecision（todosth）下決定下決心19.toone’ssurprise令某人驚訝20.payattentiontosth.對注意，留心21.beabletodosth.能做某事

22.giveupdoingsth.放棄做某事

23.不再①nomore==nolonger②notanymore==notanylonger九年級英語Unit3

1.語態(tài)：主動語態(tài)表示是動作的執(zhí)行者被動語態(tài)表示主語是動作的承受者被動語態(tài)的構(gòu)成由“助動詞be＋及物動詞的過去分詞”構(gòu)成

助動詞be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化，其變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。一般現(xiàn)在時amisare+過去分詞

一般過去時waswere+過去分詞

情態(tài)動詞can/shouldmay+be+過去分詞2.形容詞＋enoughenough＋名詞

3.stopdoingsth.停止做某事。stoptodosth.停止下來去做某事

Stopsbfromdoingsth阻止某人干某事

4.倒裝句:由so＋助動詞(be/do/will/have)/情態(tài)動詞＋主語意為：也是一樣由neither＋助動詞(be/do/will/have)/情態(tài)動詞＋主語意為：也不是12.程度副詞：always總是usually經(jīng)常sometimes有時never從不13.bestrictwithsb.對某人嚴厲bestrictinsth對某事嚴格要求九年級英語Unit4

1.if引導(dǎo)的非真實性條件狀語從句即虛擬語氣

(從句)if+主語+動詞過去式(be動詞用were),----一般過去時(主句)主語+would+動詞原形-------------過去將來時2.⑴afew一些修飾可數(shù)名詞

alittle一些修飾不可數(shù)名詞兩者表肯定意義⑵few少數(shù)的修飾可數(shù)名詞

little少數(shù)的修飾不可數(shù)名詞但兩者表否定意義plentyof修飾不可數(shù)名詞，也可以修飾可數(shù)名詞許多九年級英語Unit51.現(xiàn)在完成時態(tài)

⑴由have/has＋過去分詞

⑵表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果常與already,just,yet,ever,never連用

（for+時間段，since+時間點，或過去某一動作，以及howlong）

②注：非延續(xù)性動詞在現(xiàn)在完成時態(tài)中不能和for,since引導(dǎo)的表示一段時間的狀語的肯定句連用。

應(yīng)轉(zhuǎn)為相應(yīng)的延續(xù)性動詞如：buy----havedie----bedeadjoin----beinborrow-----keepleave----beaway

Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.⑷①have(has)beento+地點去過某地已經(jīng)回來②have(has)goneto+地點去了某地沒有回來③havebeenin+地點一直呆在某地沒有離開過

情態(tài)動詞must,may,might,could,may,can’t表示推測含義與用法后面都接動詞原形，都可以表示對現(xiàn)在情況的揣測和推斷但他們含義有所不同must一定肯定(100%的可能性)

may,might,could有可能，也許(20%－80%的可能性)can’t不可能，不會(可能性幾乎為零)

2.becauseof+名詞/代詞/名詞性短語because+從句

3.當形容詞修飾something,anything,nothing,everything等不定代詞時，放在這些詞的后面4.tryone’sbesttodosth.盡某人的最大努力去做某事

九年級英語Unit6

1.prefer動詞更喜歡寧愿

prefersth.更喜歡某事

preferdoing/todo寧愿做某事

prefersthtosth.同相比更喜歡

preferdoingtodoing寧愿做某事而不愿做某事prefertodoratherthando寧愿做某事而不愿做某事2.takecareof===lookafter照顧關(guān)心3.forexample例如

九年級英語Unit7

1.想要做：wouldliketodo想要：wouldlikesth.2.howfar問路程多遠howold問年齡多少歲howlong問時間多久多長howoften問頻率多久一次

3.ontheotherhands另一方面cometrue實現(xiàn)

4.handout分發(fā)giveout分發(fā)giveoutsthtosb.分.給某人

giveupdoing放棄giveaway贈送捐贈giveawaysth.to.givesb.sth.給某人某東西givesth.tosb.給某人某東西5.sickadj.生病的作表語、定語

illadj.生病的作表語，不能作定語

6.comeupwith提出想出=thinkup想出catchupwith趕上追上7.putoffdoing推遲做某事puton穿上(指過程)putup張貼8.writedown寫下記下

9.notonlybut(also)不但而且用來連接兩個并列的成分

10.join參加(指參加團體、組織)takepartin參加(指參加活動)11.takeafter(在外貌、性格等方面)與(父母等)相像besimilarto與..相像takeafter相像lookafter照顧takecareof照顧

九年級英語Unit91.被動語態(tài)

2.beusedfordoing用來做(是被動語態(tài))

3..notuntil直到才做

4.pleasedadj.表示外部因素引起人發(fā)自內(nèi)心的欣慰和愉快pleasantadj.愉快高興指天氣、時間、旅行令人高興愉快pleasev.使高興使同意

九年級英語Unit101.過去完成時

(1)構(gòu)成：由助動詞had+過去分詞構(gòu)成

否定式：hadnot+過去分詞縮寫形式：hadn’t

(2)用法過去完成時表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作。(3)它所表示的時間是“過去的過去”。

①表示過去某一時間可用by,before等構(gòu)成的短語來表示②也可以用when,before,after等引導(dǎo)的時間狀語從句來表示③還可以通過賓語從句或通過上下文暗示。2.①sothat如此以致于

引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，so后面接形容詞、副詞.

②sothat作“為了”時，引導(dǎo)目的狀語從句，從句常出現(xiàn)情態(tài)動詞，作結(jié)果狀語從句時，從句中一般不用情態(tài)動詞。九年級英語Unit111.賓語從句

2.dependonsth/doing/從句根據(jù)、依靠、依賴、決定于

3.把借給某人lendsb.sth.＝lendsth.tosb.4.inordertodo為了做表目的

5.as+形容詞/副詞原級+as表示“和一樣的”“和一樣的九年級英語Unit12

1.ontime按時intime及時

2.afterall畢竟終究pickup撿起pointat指向cutup切開切碎makefaces做鬼臉facetoface面對面learnbyoneself自學(xué)3.形式賓語真正賓語

常見的形式賓語有：find/think+it/them+形容詞todosth.如：IthinkithardtostudyEnglish.

4

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