二年級(jí)組上學(xué)期教研組工作總結(jié)

二年級(jí)組上學(xué)期教研組工作總結(jié)

我們二年級(jí)教研組有10位成員，雖然在教齡、性格上各不相同，但都有著共同的特點(diǎn)，那就是熱情好學(xué)，工作認(rèn)真。本學(xué)期，在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下我們立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度較為出色的完成了教研任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下。

一、學(xué)習(xí)、制訂計(jì)劃方面

俗話說(shuō)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，學(xué)期初，我組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，根據(jù)我校整體工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃，結(jié)合我組實(shí)際，全面展開討論，廣泛爭(zhēng)取意見，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真制定了本組教研工作計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃。在具體工作中，并按照計(jì)劃展開工作。

二、通過同教研組互相聽課，給教師提供了相互學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會(huì)。

本學(xué)期，我們教研組根據(jù)學(xué)校組織的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽組織了一次數(shù)學(xué)研討課，全組教師參加聽課，要求講課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，聽課教師聽課后認(rèn)真評(píng)課并推薦了一名教師參加競(jìng)賽，榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)本組教師中有個(gè)別教師是名師工作室的學(xué)員，每學(xué)期有五節(jié)的公開課，每次上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，其余教師積極參加聽課、評(píng)課，給予上課教師寶貴的意見和建議。通過活動(dòng)，本教研組教師認(rèn)真研究，大家從中學(xué)到了很多的知識(shí)，讓大家都有展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣，教師在互相學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的教學(xué)的知識(shí)，收獲很大。三、認(rèn)真上課。

全組教師努力以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點(diǎn)，不斷更新教法與手段，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。做到四為主：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨。做到四突出：突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書育人。并且認(rèn)真布置及批改作業(yè)：根據(jù)教材的特點(diǎn)，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，保證當(dāng)天完成.四、在教研內(nèi)容上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念

教研活動(dòng)每?jī)芍芤淮�，是交流�?jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，教研組有效地運(yùn)用這寶貴的時(shí)間，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。確保每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)，做到周周有內(nèi)容。鼓勵(lì)老師們各抒己見，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合。針對(duì)新教材、新大綱每位教師必須將大綱吃透，所以教研組在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱，了解新教材，為自己今后的教學(xué)指路。除此之外，教研的內(nèi)容也更豐富充實(shí)，讓每位教師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。每位教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索，研究科學(xué)合理的教學(xué)模式，運(yùn)用到課堂教學(xué)中去，促進(jìn)了基礎(chǔ)性課程的研究，并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，促進(jìn)教研和科研結(jié)合，提升了教研活動(dòng)質(zhì)量五、重視常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理本學(xué)期，每個(gè)月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，并配合教務(wù)處進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括聽課本，是否寫教案，教案是否切合實(shí)際，學(xué)生作業(yè)，批改是否及時(shí)、認(rèn)真，等方面。從檢查的情況來(lái)看，全組教師備課都非常認(rèn)真，教案完整，重點(diǎn)突出，作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，批改細(xì)致準(zhǔn)確。檢查結(jié)果令人滿意。

走過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期。回望本組教研這塊綠地，閃爍著的是全體教師智慧和汗水的結(jié)晶體。我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任，漫漫探索之路任重而道遠(yuǎn)。我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。我深信，只要我們不懈地努力，將會(huì)取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

201*年1月12日

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臨邑一中高二化學(xué)教研組工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

臨邑一中高二化學(xué)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。全組12人在工作中都本著謙虛、誠(chéng)懇待人，少說(shuō)多做的辦事原則，遇到問題廣泛征求本組老師們的意見，使教學(xué)教育工作合理有效的進(jìn)行，調(diào)節(jié)老師們的心情使他們都能愉快地投入工作，發(fā)揮最大的工作效率。本學(xué)期，在學(xué)校和年級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體老師的齊心努力下，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃。1、認(rèn)真完成教育教研工作

依據(jù)開學(xué)初制定的工作計(jì)劃，組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學(xué)工作目標(biāo)，利用教研組活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)和落實(shí)常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，通過集中評(píng)課、集體備課、集中進(jìn)行探討等“誘思探究方法”多種方式來(lái)相互督促、相互促進(jìn)，加強(qiáng)了各備課組之間的相互交流；組內(nèi)新教師，在教研組各位老師的幫助下，和他們自身的不斷努力下，迅速成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)水平不斷在提高，已經(jīng)完成了角色轉(zhuǎn)變，在教學(xué)上都獲得很大收獲，教研組全體老師都愿為此不懈努力。2、潛心鉆研業(yè)務(wù)，教育科研碩果累累：

本學(xué)期，在學(xué)校教學(xué)工作的精心組織和指導(dǎo)下，新課程改革極大地調(diào)動(dòng)了每位教師鉆研教學(xué)進(jìn)行教研的積極性，在充滿競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的環(huán)境下，大家主動(dòng)研究的意識(shí)明顯增強(qiáng)。本學(xué)期老師們不多努力的背后，培養(yǎng)訓(xùn)練出過硬的教育教學(xué)素質(zhì)。

3、通過開設(shè)各種公開課、鼓勵(lì)聽課促進(jìn)交流、提高

本學(xué)期全組積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織全組教師進(jìn)行公開課教學(xué)，積極參加全員說(shuō)課，學(xué)校崗位比武等教學(xué)活動(dòng)。通過集中聽課、評(píng)課，個(gè)別交流等多種方式來(lái)相互督促、相互促進(jìn)，加強(qiáng)了各備課組之間、教師之間的相互交流，增進(jìn)了感情，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)提高了老師的教學(xué)教研水平。4、化學(xué)成績(jī)不俗

本學(xué)期來(lái)，組織成立了高二化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班，組織骨干教師對(duì)選拔出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在尖子生培養(yǎng)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。各年級(jí)教師克服教學(xué)負(fù)擔(dān)重、學(xué)生素質(zhì)不高等困難，任勞任怨，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心輔導(dǎo)取得良好的成績(jī)。二、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境

俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。半年的工作中，由于組內(nèi)存在的特殊情況，需要很多同志要承擔(dān)較大工作量，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持，不給學(xué)校出難題。如實(shí)驗(yàn)室條件的落后，新課程教學(xué)難把握，教學(xué)任務(wù)重。本學(xué)期學(xué)校又加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的管理力度，對(duì)于學(xué)校提出的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以學(xué)校的工作大局為重，任勞任怨、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神一直是我們化學(xué)教研組的傳統(tǒng)。三、教研組工作感想。

回顧本學(xué)期的教研組工作，我深深的感到：務(wù)本求實(shí)是取得一切成績(jī)的根本保障，愉快的心境是緩解疲勞最為有效的方式，團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果，化學(xué)組人追求樸實(shí)的信念，那就是：說(shuō)到不如做到，要做爭(zhēng)做最好。但化學(xué)組從各個(gè)方面講仍還是一支較為年輕的隊(duì)伍，在走向成熟的過程中，我們有決心

通過階段性回頭看來(lái)不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，為學(xué)校的發(fā)展再上新臺(tái)階，做出我們應(yīng)盡的努力。

臨邑一中高二化學(xué)教研組工作計(jì)劃

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

按照學(xué)校和年級(jí)計(jì)劃提出的工作思路和目標(biāo)，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為根本，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的備課教研活動(dòng)，開展教學(xué)研究，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，打磨課堂教學(xué)，強(qiáng)化過程管理，提高質(zhì)量意識(shí)，抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓好組內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)管理工作，做好發(fā)展性教育督導(dǎo)和教育信息化督導(dǎo)自評(píng)和準(zhǔn)備工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)和穩(wěn)步發(fā)展。二、主要工作

1、深化“高效課堂計(jì)劃”的實(shí)施：

高效課堂改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，是基礎(chǔ)教學(xué)的創(chuàng)新之舉。經(jīng)過多年的實(shí)踐研究，已經(jīng)取得了豐碩的成果。與此同時(shí)，怎樣繼續(xù)深化“高效課堂計(jì)劃”已經(jīng)成為我校老師面臨的新課題。我組的基本思路是：在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找新的突破口。

同一備課組多人上同一節(jié)課，一人上多個(gè)班級(jí)同一課時(shí)。通過開設(shè)相關(guān)“同課異構(gòu)”的公開課，幫助教師找到自己課堂教學(xué)行為中存在的主要問題；注重團(tuán)隊(duì)診斷，歸納共同問題，幫助教師結(jié)合自身實(shí)際制定改進(jìn)計(jì)劃，加強(qiáng)改進(jìn)指導(dǎo)與案例交流，重點(diǎn)解決改進(jìn)中的操作難題。注重改進(jìn)目標(biāo)的提升，注重優(yōu)秀案例的交流，注重典型經(jīng)驗(yàn)的推廣。讓課堂教學(xué)改進(jìn)成為教研組建設(shè)的核心內(nèi)容。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)課程校本化建設(shè)：

認(rèn)真收集編制相關(guān)針對(duì)性材料，備好每一堂課，真正踏實(shí)地開設(shè)好高一、高二的基礎(chǔ)型課程校本化，“拓展性課程”，并做好教研組材料的收集整理工作。3、落實(shí)常規(guī)工作：

正常開展教研活動(dòng)，一周兩次，做好記錄。組織組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)，完成教案、作業(yè)等自查，學(xué)期結(jié)束完成教案、聽課記錄、反思等全部任務(wù)。4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究的備課教研活動(dòng)：

制定學(xué)期備課教研活動(dòng)計(jì)劃，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人，按計(jì)劃開展備課活動(dòng)。深入開展教學(xué)任務(wù)分析，熟悉、吃透新教材，明確新教材知識(shí)內(nèi)容及所承載的使命，明確課程標(biāo)準(zhǔn)，以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)備課，以二期課改的先進(jìn)教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，抓緊、抓好教學(xué)工作。認(rèn)真做好新教材的研修與資料積累工作。5、完善信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合：

充分利用信息技術(shù)于課堂教學(xué)中，為教師的教學(xué)服務(wù)。充實(shí)信息量，拓展學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

6、抓好高二學(xué)業(yè)水平考試、高三高考備考的教學(xué)：

本學(xué)期高二有學(xué)業(yè)水平考試，暑假前進(jìn)入高三備考階段，所以要抓緊教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量，高二要關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，補(bǔ)差補(bǔ)缺，提高及格率，高三要抓住中上學(xué)生保住升學(xué)率、本科率。

友情提示：本文中關(guān)于《二年級(jí)組上學(xué)期教研組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，二年級(jí)組上學(xué)期教研組工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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