預(yù)備黨員培訓(xùn)總結(jié)

文章簡(jiǎn)介：《預(yù)備黨員培訓(xùn)總結(jié)》

關(guān)于六個(gè)為什么的總結(jié)第一講，老師對(duì)前三個(gè)“為什么”進(jìn)行詳細(xì)解說。第一個(gè)“為什么”，

《預(yù)備黨員培訓(xùn)總結(jié)》《計(jì)劃總結(jié)》

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關(guān)于六個(gè)為什么的總結(jié)

第一講，老師對(duì)前三個(gè)“為什么”進(jìn)行詳細(xì)解說。第一個(gè)“為什么”，馬克思主義名字和思想于1899年傳入中國，1920年陳望道翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》，由此馬克思主義傳遍中國。馬克思主義有其特有的真理性和科學(xué)性，它的真理性和科學(xué)性：1）在于它的世界觀和方法論是科學(xué)的。2）與廣大人民聯(lián)系在一起。3）還在于它是開放的，與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。4）已經(jīng)為中國革命建設(shè)和改革的實(shí)踐所證明。第二個(gè)“為什么”，因?yàn)橹袊鴱拇税l(fā)生了翻天覆地的變化：國家獨(dú)立、國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、人民當(dāng)家做主人、國家繁榮昌盛、進(jìn)入發(fā)展新時(shí)期。第三個(gè)“為什么”必須堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，而不能搞“三權(quán)分立”？因?yàn)槿嗣翊�表大�?huì)制度有其顯著的優(yōu)越性。

第二講，劉紅老師對(duì)后三個(gè)“為什么”進(jìn)了闡述。第四個(gè)“為什么”，新型社會(huì)中的新，是由于：1）堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2）我國共產(chǎn)黨與其他黨派的關(guān)系是：共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作、多黨派參政。老師還分述了八大民主黨派：民革、民盟、民建、民進(jìn)、農(nóng)工黨、致公黨、九三學(xué)社、臺(tái)盟。第五個(gè)“為什么”，中國的基本經(jīng)濟(jì)制度是堅(jiān)持公有制占主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。老師還提出“為什么要允許私有制的存在和發(fā)展？”用八個(gè)字來回答：社會(huì)主義初級(jí)階段。第六個(gè)“為什么”，改革是當(dāng)代發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

第三講，老師對(duì)“提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉”這個(gè)主題進(jìn)行分述。一、什么是黨性及黨性修養(yǎng)？黨性是階級(jí)性最高最集中的表現(xiàn)，是政黨所固有的本質(zhì)屬性。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。黨性修養(yǎng)的本質(zhì)要求：做中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。二、黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容：1）牢記黨的宗旨，樹立為人民服務(wù)的思想。2）認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。3）堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng)。4）加強(qiáng)思想修養(yǎng)和無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)修養(yǎng)。5）發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。6）組織紀(jì)律修養(yǎng)。7）專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。三、提高黨性修養(yǎng)加強(qiáng)黨性鍛煉的途徑：1）正確認(rèn)識(shí)自己是黨性修養(yǎng)的前提。2）加強(qiáng)人格修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。3）開展批評(píng)和自我批評(píng)是黨性修養(yǎng)的銳利武器。4）樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是黨性修養(yǎng)的核心。

在這二天的預(yù)備黨課學(xué)習(xí)中，我從思想上高度重視，珍惜這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真、充分地學(xué)習(xí)了六個(gè)“為什么”和黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)于黨性和黨性修養(yǎng)在思想上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，這對(duì)于進(jìn)一步提高完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力具有十分重要的意義。理論的學(xué)習(xí)豐富了我們思想政治上的認(rèn)識(shí)，上升了我們理論認(rèn)識(shí)的高度，更是教會(huì)了我們運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)看問題，分析問題，解決問題的能力。在這次學(xué)習(xí)中，我思想上得到了先進(jìn)理論的洗禮；認(rèn)識(shí)上得到了先進(jìn)理論的更新；學(xué)習(xí)上得到了先進(jìn)理論的充實(shí)。在這次學(xué)習(xí)中，我收獲頗多。

預(yù)備黨員的集中學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我們?nèi)松�的學(xué)習(xí)卻是永無止境的�；畹嚼�，學(xué)到老，學(xué)以致用，把學(xué)到的優(yōu)秀理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。

作為一名預(yù)備黨員，我深刻知道應(yīng)該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但我們單個(gè)的黨員也只是平凡的人，很少有機(jī)會(huì)能做一番轟轟烈烈的大事業(yè)，就算你有這個(gè)心思去帶動(dòng)他人，別人也不見得會(huì)因?yàn)槟阌兴�觸動(dòng)。既然如此，我們學(xué)生黨員何不先做好自己，以自己的人格魅力去感化別人?在這個(gè)世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個(gè)人都有自己的活動(dòng)區(qū)域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時(shí)不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，我們不必刻意的去做一些所謂的“宣傳”，反而讓人覺得做作而不真實(shí)。日常生活中，我們只需遵照黨的要求，按自己的準(zhǔn)則，踏實(shí)地去生活。這樣，圍繞在你身邊的人會(huì)因?yàn)槟銓?duì)他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們?cè)偃ビ绊懰麄兓顒?dòng)范圍的人，漸漸地就形成了一種關(guān)系網(wǎng)，說實(shí)話就是你的力量形成的一個(gè)網(wǎng)，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實(shí)踐的可行性，這正是和諧社會(huì)所需要的。

作為一名預(yù)備黨員，我們不能因?yàn)橐呀?jīng)通過黨的相關(guān)理論知識(shí)的考核而棄置學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。我們向黨邁進(jìn)了一步，就更應(yīng)該懂得黨的章程，關(guān)心黨的最新動(dòng)態(tài)，這樣我們才不至于落伍，不至于背離黨前進(jìn)的方向。就我個(gè)人而言，在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)積極參加黨的組織生活，不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章規(guī)定來要求自己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我會(huì)重視自身存在缺點(diǎn)，在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn)，使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨。

本文來自:長大導(dǎo)航文字網(wǎng)【】詳細(xì)出處參考：

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生黨員理想信念教育、黨的宗旨教育、黨性修養(yǎng)教育和黨員的黨性觀念，從而使學(xué)生預(yù)備黨員的入黨動(dòng)機(jī)更加牢固；思想政治理論素質(zhì)更加完備；全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加明確。在院黨委的統(tǒng)籌安排下，我院黨校結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)和思想實(shí)際，開展了本期預(yù)備黨員培訓(xùn)活動(dòng)。

這次活動(dòng)主要分為五個(gè)部分：首先是“一二九”公園開班動(dòng)員活動(dòng)，在歷史愛國氛圍的熏陶下進(jìn)行入黨宣誓，全體學(xué)員激情昂揚(yáng)，感慨萬分，活動(dòng)取得圓滿成功；其次是安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家利用假期返鄉(xiāng)的時(shí)間認(rèn)真調(diào)查，深入基層，全面總結(jié)調(diào)查成果。第三是組織全體學(xué)員學(xué)習(xí)“兩會(huì)”知識(shí)，在整個(gè)四月里，大家密切關(guān)注國家熱點(diǎn)問題，積極思考，學(xué)習(xí)專家們的社會(huì)觀點(diǎn)。第四是組織觀看《國情備忘錄》，包括黨校工作人員在內(nèi)的所有參與預(yù)備黨員學(xué)習(xí)的同學(xué)集中在一舍260室收看視屏，《國情備忘錄》就當(dāng)前中國的人口、三農(nóng)、耕地保護(hù)、資源環(huán)境、社會(huì)保障以及創(chuàng)新能力等我國國情中最基本、核心的問題，進(jìn)行了客觀詳盡的表述，在最大程度濃縮整體國情信息的基礎(chǔ)上，選取中國國情當(dāng)中最具代表性，最能對(duì)未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展起到啟示作用的“核心國情”，進(jìn)行展示和解讀。在激昂的背景音樂下，重歷我國的發(fā)展史，使得每位學(xué)員都激動(dòng)不已，自發(fā)表達(dá)內(nèi)心感受�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)員紛紛交上關(guān)于收看視屏的思想?yún)R報(bào)，將啟發(fā)總結(jié)成文字，以此自我督促。為了能夠?yàn)樽鎳鴱?fù)興發(fā)揮更大的作用，大家毅然下定決心，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，樹立黨員形象，緊跟黨的步伐，完成歷史使命。最后于5月31日，成功舉行了預(yù)備黨員培訓(xùn)的結(jié)業(yè)考試，如同以往，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目硷L(fēng)考紀(jì)，作到黨員應(yīng)有的實(shí)事求是的辦事態(tài)度，圓滿的結(jié)束了本次培訓(xùn)工作。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們對(duì)中國國情有了更加清晰、整體的把握，增強(qiáng)了政治敏感性和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，學(xué)員們認(rèn)清了自己現(xiàn)階段與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的差距，勵(lì)志在黨的教導(dǎo)下奮發(fā)向上，為祖國建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)雖然結(jié)束，但這正是各位學(xué)員在新一臺(tái)階上不斷學(xué)習(xí)如何做好一名優(yōu)秀黨員的新開始，通過本次活動(dòng)，使得每位學(xué)員積累了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目標(biāo)。并以此為契機(jī)，不斷進(jìn)步，逐漸完善。

《預(yù)備黨員培訓(xùn)總結(jié)201*年10月24日》文章簡(jiǎn)介：《預(yù)備黨員培訓(xùn)總結(jié)》關(guān)于六個(gè)為什么的總結(jié)第一講，老師對(duì)前三個(gè)“為什么”進(jìn)行詳細(xì)解說。第一個(gè)“為什么”，

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關(guān)于六個(gè)為什么的總結(jié)

第一講，老師對(duì)前三個(gè)“為什么”進(jìn)行詳細(xì)解說。第一個(gè)“為什么”，馬克思主義名字和思想于1899年傳入中國，1920年陳望道翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》，由此馬克思主義傳遍中國。馬克思主義有其特有的真理性和科學(xué)性，它的真理性和科學(xué)性：1）在于它的世界觀和方法論是科學(xué)的。2）與廣大人民聯(lián)系在一起。3）還在于它是開放的，與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。4）已經(jīng)為中國革命建設(shè)和改革的實(shí)踐所證明。第二個(gè)“為什么”，因?yàn)橹袊鴱拇税l(fā)生了翻天覆地的變化：國家獨(dú)立、國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、人民當(dāng)家做主人、國家繁榮昌盛、進(jìn)入發(fā)展新時(shí)期。第三個(gè)“為什么”必須堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，而不能搞“三權(quán)分立”？因?yàn)槿嗣翊�表大�?huì)制度有其顯著的優(yōu)越性。

第二講，劉紅老師對(duì)后三個(gè)“為什么”進(jìn)了闡述。第四個(gè)“為什么”，新型社會(huì)中的新，是由于：1）堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2）我國共產(chǎn)黨與其他黨派的關(guān)系是：共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作、多黨派參政。老師還分述了八大民主黨派：民革、民盟、民建、民進(jìn)、農(nóng)工黨、致公黨、九三學(xué)社、臺(tái)盟。第五個(gè)“為什么”，中國的基本經(jīng)濟(jì)制度是堅(jiān)持公有制占主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。老師還提出“為什么要允許私有制的存在和發(fā)展？”用八個(gè)字來回答：社會(huì)主義初級(jí)階段。第六個(gè)“為什么”，改革是當(dāng)代發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

第三講，老師對(duì)“提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉”這個(gè)主題進(jìn)行分述。一、什么是黨性及黨性修養(yǎng)？黨性是階級(jí)性最高最集中的表現(xiàn)，是政黨所固有的本質(zhì)屬性。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。黨性修養(yǎng)的本質(zhì)要求：做中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。二、黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容：1）牢記黨的宗旨，樹立為人民服務(wù)的思想。2）認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。3）堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng)。4）加強(qiáng)思想修養(yǎng)和無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)修養(yǎng)。5）發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。6）組織紀(jì)律修養(yǎng)。7）專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。三、提高黨性修養(yǎng)加強(qiáng)黨性鍛煉的途徑：1）正確認(rèn)識(shí)自己是黨性修養(yǎng)的前提。2）加強(qiáng)人格修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。3）開展批評(píng)和自我批評(píng)是黨性修養(yǎng)的銳利武器。4）樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是黨性修養(yǎng)的核心。

在這二天的預(yù)備黨課學(xué)習(xí)中，我從思想上高度重視，珍惜這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真、充分地學(xué)習(xí)了六個(gè)“為什么”和黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)于黨性和黨性修養(yǎng)在思想上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，這對(duì)于進(jìn)一步提高完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力具有十分重要的意義。理論的學(xué)習(xí)豐富了我們思想政治上的認(rèn)識(shí)，上升了我們理論認(rèn)識(shí)的高度，更是教會(huì)了我們運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)看問題，分析問題，解決問題的能力。在這次學(xué)習(xí)中，我思想上得到了先進(jìn)理論的洗禮；認(rèn)識(shí)上得到了先進(jìn)理論的更新；學(xué)習(xí)上得到了先進(jìn)理論的充實(shí)。在這次學(xué)習(xí)中，我收獲頗多。

預(yù)備黨員的集中學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我們?nèi)松�的學(xué)習(xí)卻是永無止境的�；畹嚼�，學(xué)到老，學(xué)以致用，把學(xué)到的優(yōu)秀理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。

作為一名預(yù)備黨員，我深刻知道應(yīng)該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但我們單個(gè)的黨員也只是平凡的人，很少有機(jī)會(huì)能做一番轟轟烈烈的大事業(yè)，就算你有這個(gè)心思去帶動(dòng)他人，別人也不見得會(huì)因?yàn)槟阌兴�觸動(dòng)。既然如此，我們學(xué)生黨員何不先做好自己，以自己的人格魅力去感化別人?在這個(gè)世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個(gè)人都有自己的活動(dòng)區(qū)域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時(shí)不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，我們不必刻意的去做一些所謂的“宣傳”，反而讓人覺得做作而不真實(shí)。日常生活中，我們只需遵照黨的要求，按自己的準(zhǔn)則，踏實(shí)地去生活。這樣，圍繞在你身邊的人會(huì)因?yàn)槟銓?duì)他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們?cè)偃ビ绊懰麄兓顒?dòng)范圍的人，漸漸地就形成了一種關(guān)系網(wǎng)，說實(shí)話就是你的力量形成的一個(gè)網(wǎng)，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實(shí)踐的可行性，這正是和諧社會(huì)所需要的。

作為一名預(yù)備黨員，我們不能因?yàn)橐呀?jīng)通過黨的相關(guān)理論知識(shí)的考核而棄置學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。我們向黨邁進(jìn)了一步，就更應(yīng)該懂得黨的章程，關(guān)心黨的最新動(dòng)態(tài)，這樣我們才不至于落伍，不至于背離黨前進(jìn)的方向。就我個(gè)人而言，在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)積極參加黨的組織生活，不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章規(guī)定來要求自己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我會(huì)重視自身存在缺點(diǎn)，在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn)，使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨。

本文來自:長大導(dǎo)航文字網(wǎng)【】詳細(xì)出處參考：

擴(kuò)展閱讀：預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

這學(xué)期我有幸參加了….學(xué)校第期黨課培訓(xùn)班！學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課堂參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟在以前積極分子基礎(chǔ)上有了很大的提高，治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身這次的黨課學(xué)習(xí)可謂是空前的有成就感，所學(xué)到的東西是作為一名黨員所必須的。各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲！第一講老師主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識(shí)，也是馬克思主義黨的學(xué)說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向.黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面，一是它的階級(jí)性，一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益.

作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。通過參加這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班，我對(duì)于自身有了更清楚的了解，對(duì)于我黨的優(yōu)越性有了更深層面的發(fā)掘，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，并通過比較認(rèn)識(shí)到了自身的不足以及與黨員先進(jìn)性之間存在的差距，進(jìn)行了自我批評(píng)與批評(píng)以及深刻的自我反省，立志切切實(shí)實(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中從而將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題�，F(xiàn)在可能有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。而我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。黨員，一個(gè)神圣而光榮的稱號(hào)，向他看齊，向他致敬!黨課雖將結(jié)束，但我們的生活還在繼續(xù)，我們的作為黨員之路才剛剛開始。最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意！

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到：作為一名預(yù)備黨員，我應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，善于學(xué)習(xí)，能學(xué)，肯學(xué)，善于學(xué)習(xí)的人就有發(fā)展，善于學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)精神。要在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活，工作中，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、政績(jī)觀，不要把黨內(nèi)的腐敗思想延續(xù)下去，我們要發(fā)現(xiàn)以前的腐敗，糾正以前的不良風(fēng)氣，傳承以前的良好作風(fēng)!要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”，按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員!

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