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寒假總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 23:20:04 | 移動(dòng)端:寒假總結(jié)

寒假總結(jié)

***小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)的若干意見(jiàn)》,讓全校廣大師生度過(guò)一個(gè)“健康、有益、安全、愉快”的假期生活,根據(jù)萬(wàn)柏林區(qū)教育局精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,有計(jì)劃有目的開(kāi)展學(xué)校假期活動(dòng),現(xiàn)作如下小結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)1、組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面協(xié)調(diào)、部署、落實(shí)全校學(xué)生的假期工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局假期工作會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)情與當(dāng)前形勢(shì),制定切實(shí)可行的期假工作計(jì)劃與相應(yīng)的保障措施,策劃豐富多彩的活動(dòng),并加強(qiáng)對(duì)假期工作的全程管理。

3、召開(kāi)教工大會(huì),配合居委做好學(xué)生假期活動(dòng)指導(dǎo)工作,樹(shù)立假期工作是大家共同的責(zé)任的思想,明確指導(dǎo)、幫助廣大青少年過(guò)一個(gè)“健康、安全、自主、快樂(lè)、有益”的假期。

4、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,使廣大家長(zhǎng)明確假期的要求和安排。

二、開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)。1、常規(guī)活動(dòng)

(1)、重視學(xué)生假期安全

假期前與假期中,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全及法制教育,如:禁毒教育、交通安全教育、自我防范教育、健康上網(wǎng)教育等,尤其是教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧。對(duì)特殊學(xué)生給予更多的關(guān)愛(ài),落實(shí)幫教措施,力爭(zhēng)無(wú)刑事與傷亡事故發(fā)生。

向家長(zhǎng)提出假期中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在假家中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

(2)、開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。組織開(kāi)展以宣傳《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的形式多樣的教育活動(dòng)。針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,以多種形式,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。誦讀一本紅色經(jīng)典,觀(guān)賞優(yōu)秀影視等。

(3)、開(kāi)展送清涼活動(dòng),慰問(wèn)特困學(xué)生。2、特色活動(dòng)

(1)、開(kāi)展“文明從我做起”主題教育活動(dòng)。要繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做清潔小衛(wèi)士”為主題的系列教育活動(dòng)。

(2)、開(kāi)展以“陽(yáng)光體育伴我成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng),落實(shí)“每天參加一小時(shí)體育鍛煉”的要求,營(yíng)造蓬勃熱烈的體育健身氛圍。依托社區(qū)繼續(xù)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。吸引學(xué)生積極參與,不斷提高學(xué)生體育的社區(qū)組織化程度。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

3、重視家訪(fǎng)工作

放假前,我們召開(kāi)了班主任會(huì)議,提出了對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)的要求。班主任除了對(duì)學(xué)生假期作業(yè)進(jìn)行檢查以外,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、安全教育。

三、認(rèn)真總結(jié),鼓勵(lì)積極分子

假期即將結(jié)束,學(xué)校將對(duì)老師和學(xué)生都進(jìn)行一次假期生活的總結(jié),并評(píng)選出了一批假期優(yōu)秀隊(duì)員,給予表彰;對(duì)各位老師的寒假工作予以考核,并作適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。努力做到假期工作有組織、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比?偨Y(jié)以存在的不足,對(duì)下一個(gè)假期工作,我們將進(jìn)一步改進(jìn)并提高工作效果。

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大學(xué)生寒假生活總結(jié)

一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)

比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴(yán)酷的寒冬我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀(guān)之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國(guó)人,他的書(shū)齋里雜亂的堆滿(mǎn)了各科各類(lèi)的圖書(shū),而且每本書(shū)上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭?shū),就象鳥(niǎo)兒有了翅膀”嗎!

放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧。

世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱陶先生所說(shuō),現(xiàn)在的教育要結(jié)合生活、社會(huì),是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育;是認(rèn)真的生活,就是認(rèn)真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會(huì)學(xué)生生活同時(shí)也是教會(huì)學(xué)生做人、處世。學(xué)校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實(shí)在的教育、終生的教育,把理論和實(shí)際生活結(jié)合在一起,那種教育才是成功的教育。就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了.接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

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