201*學(xué)年第二學(xué)期體育教研組總結(jié)
201*學(xué)年第二學(xué)期上海工商信息學(xué)校體育教研組總結(jié)
自本學(xué)期開學(xué)以來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,展望201*學(xué)年,再創(chuàng)佳績。
一、教育教學(xué)方面
1、本學(xué)期繼續(xù)采用自201*學(xué)年以來我校體育課采用主教材加選用教材的模式,即大的框架確定好,基本的主教材內(nèi)容確定好,然后每位體育教師根據(jù)自身及學(xué)生的情況選用適合的選用教材。本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上進行了改進,主要表現(xiàn)在單元課時數(shù)的不同,即教師根據(jù)自身專長不同,所教授的單元內(nèi)容課時數(shù)有所增減。一個學(xué)期下來,效果比較明顯。
2、本學(xué)期在教學(xué)處、督導(dǎo)室及各專業(yè)部的指導(dǎo)與幫助下,繼續(xù)加強體育課的上課質(zhì)量,獲得的效果也是有目共睹的。當然在今后的教學(xué)中我們會一如既往,保持和加強這種態(tài)勢。同時,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指出不足,提出意見。
3、本學(xué)期我們體育組開課情況。
曹燕華老師的《大眾健美操》參加了上海市第六屆教學(xué)法評優(yōu)課。與我
校其他參賽的老師一樣,曹燕華老師也是付出了很多的心血,每次課下來都是滿頭大汗。健美操需要反復(fù)練習(xí),而教師也是在練習(xí)中指導(dǎo)、示范、講解的,這對體力的要求非常高。同時,感謝區(qū)教研員邢紀炯老師和我校陳志陽老師的悉心指導(dǎo)和幫助。
張毅老師的區(qū)級公開課《足球-運球》和徐曉菁老師的區(qū)級公開課《籃
球》都受到區(qū)進修學(xué)院謝老師和職校同行們的好評。
4、學(xué)校田徑隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、跳踢隊利用課余時間訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。
二、教研方面
1、繼續(xù)完善《體育與健康》精品課程建設(shè),在周校長的指導(dǎo)與幫助下結(jié)構(gòu)得到了不斷的優(yōu)化,各個模塊的內(nèi)容在不斷的充實中。小組成員本學(xué)期多次開會討論獻計獻策,努力把本課程做的更好、更完善。2、本學(xué)期我組張毅老師申報了上海市青年教師教育教學(xué)研究課題《職業(yè)教育學(xué)校開展臺球運動的可行性研究》
三、獲得成績
1、張毅老師獲得201*-201*年度上海市中專體協(xié)工作積極分子稱號2、張毅老師獲得青浦區(qū)201*年度學(xué)校體育工作先進個人稱號3、201*學(xué)年第二學(xué)期參加各級各類比賽獲得的成績
組織參加201*年青浦區(qū)陽光體育大聯(lián)賽迎春長跑比賽獲得團體第一名組織參加201*年青浦區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽田徑比賽獲得第一名1人、第
二名1人、第三名2人、其他名次若干。
組織參加201*年青浦區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽中學(xué)生籃球比賽獲得第二
名。由于比賽密集,一天兩場。在半決賽中與上海市第一名青浦高級中學(xué)籃球隊的比賽中,學(xué)生拼勁全力,贏得了比賽的勝利。同時,兩名主力受傷下場。在決賽中輸給了以逸待勞的朱家角中學(xué),非?上。四、其他方面
1、組織舉辦了上海工商信息學(xué)校拔河比賽,共有1200多人次參加了本次比賽,歷時一個多月。期間很多班主任都積極參與其中,為學(xué)生加油鼓勵,做好后勤保障,同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。中午比賽時,看臺上加油助威的學(xué)生非常多,豐富了學(xué)生的校園體育文化生活。
2、各專業(yè)部及許多班級舉行的投籃、足球賽等小型多樣的體育活動,努力做到人人有體育項目、班班有體育活動,把“每天鍛煉一小時”真正落到實處。
3、組建新一期的學(xué)校廣播操隊,為學(xué)校的課間操服務(wù),特別是預(yù)科班的同學(xué),很多基礎(chǔ)都很差,有的甚至不會。對提高我校整體廣播操水平領(lǐng)操隊員起到了一定的作用。繼續(xù)執(zhí)行課間操管理制度。從跑步進場、教師和學(xué)生檢查、領(lǐng)操員培訓(xùn)、后進生的指導(dǎo)與幫助。并將課間操納入班主任考核機制,定期評優(yōu)評差。一個學(xué)期下來,我校的課間操水平有了質(zhì)的飛躍。
4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們體育組共有7位老師和3位學(xué)生參加了上海市中專體協(xié)組織的全國第九套廣播操的培訓(xùn),取得了良好的效果,在新的學(xué)期中我們將盡快推廣出來。
五、提出建議1、在體育運動受到越來越重視的今天,我校能否開設(shè)體育特長班。在青浦高級中學(xué)和朱家角中學(xué)這樣高度重視文化成績的學(xué)校能夠開設(shè),我想在我校開設(shè)這樣的班級更加有條件。
體育特長班的設(shè)想與運作
舉行入班測試,將學(xué)校各運動隊的學(xué)生統(tǒng)一歸結(jié)的2-3各班級,由體育
組中認真負責的體育老師擔當班主任工作。
減少文化課的數(shù)量和難度,至少保證每天2-3節(jié)課的訓(xùn)練時間。參加各級各類比賽,取得理想的成績,作為考核的重要標準。在自身教練員水平達不到要求的情況下,聘請校外高水平教練前來上
課、訓(xùn)練、指導(dǎo)。
在班級中實行高標準、嚴要求,在學(xué)校中樹立典范。接受各部門的督查,
為學(xué)校學(xué)生行為做出榜樣。
2、進一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。3、建議學(xué)校每年為教研組提供幾次外出交流學(xué)習(xí)機會。只有多走出去、多觀察、多學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念,才能切實提高教師自身水平。
最后“踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應(yīng)該愛我們的職業(yè),因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入?傊,世界萬物有因有果,有得必有失,沒有真正的付出怎能得到真正的回報。
張毅
201*年6月
擴展閱讀:201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期一年級體育教學(xué)總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期一年級
體育教學(xué)總結(jié)
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!教師實施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。
快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到其目的教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面:1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好
第1頁共3頁課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉6、注意每堂課運動量預(yù)計,防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心,對待我
第2頁共3頁的每一節(jié)課。精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
梁江帆201*
第3頁共3頁年6月22日
友情提示:本文中關(guān)于《201*學(xué)年第二學(xué)期體育教研組總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*學(xué)年第二學(xué)期體育教研組總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。